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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《色彩構(gòu)成》教案 教師：鄭宇明 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：本課程通過邏輯的教學(xué)向?qū)W生全面講授色彩和色彩構(gòu)成的科學(xué)規(guī)律以及色彩美學(xué)方面的知識，通過系統(tǒng)的作業(yè)練習(xí)使學(xué)生對色彩理論有一定的了解，對色彩的感受和喜好有科學(xué)的認(rèn)知，在實踐中創(chuàng)造性的應(yīng)用色彩。 能力目標(biāo)：使學(xué)生正確認(rèn)識與理解色彩和色彩構(gòu)成基本知識，理解色彩的范疇、色彩屬性、色立體以及色立體在設(shè)計中的應(yīng)用。把握色彩混合的一般規(guī)律以及在設(shè)計和生活中的應(yīng)用。提高自己對色彩對比的進(jìn)一步理解，了解配色的目的、方法、原則以及在設(shè)計和生活中的應(yīng)用,提高自己應(yīng)用色彩的能力。 重點(diǎn)與難點(diǎn)：使學(xué)生了解色彩的表情與色彩

2、的象征的一般規(guī)律，把握色彩對比的一般規(guī)律以及在設(shè)計和生活中應(yīng)用。通過配色訓(xùn)練，提高自己對色彩對比的進(jìn)一步理解和應(yīng)用色彩的能力。 教學(xué)過程：（具體步驟） 逐步完成色彩構(gòu)成中色塊的對比練習(xí)，以及畫面的整體視覺效果的配色訓(xùn)練。 1、 對色彩的理解與認(rèn)知； 2、 具有一定的運(yùn)用色彩設(shè)計的能力； 考核和成績評定 考核形式為課堂問答和色彩構(gòu)成作品的設(shè)計?？己顺煽儼俜种疲渲蟹譃槠綍r成績、期末成績、學(xué)期總成績，主要是根據(jù)學(xué)生完成作業(yè)畫面效果的質(zhì)量、色彩表達(dá)能力及表現(xiàn)綜合評分。 教學(xué)內(nèi)容： 一、 導(dǎo)入 認(rèn)識色彩《色彩構(gòu)成設(shè)計》P1 每天清晨，一睜開惺忪的雙眼，色彩就會撲進(jìn)你的眼簾。溫馨的床

3、上用品、優(yōu)雅的室內(nèi)環(huán)境，別具風(fēng)格的墻壁裝飾、得體的服飾、自然景觀中的藍(lán)天白云、紅花綠葉等，使我們的世界五彩斑斕，到處充滿生機(jī)。 我們之所以能夠感覺到這些物體的存在，是因為可以看到它們的形，而不同的形又是由不同的色伴隨著同時出現(xiàn)的。試想，如果我們周圍都統(tǒng)一在一種色彩里，那還有什么視覺可言？就像在白紙上用百顏色畫東西，是什么也看不出來的。因此，有色才能看到形的道理是十分清楚的。 初升的太陽給大地帶來了光明，一切都顯得那么美麗、透徹。當(dāng)夜晚來臨，世界一片漆黑，此時的萬物將失去它原有的魅力，因為我們什么都看不著，即使對象原來的色彩非常艷麗?？梢?，要知道顏色，首先要有光，即色彩是光的賜予。但光并等于

4、色，它只是能引起色彩感覺的客體。另外，對一個沒有視覺的人來說，也根本談不上什么色彩感。由此可以下個定義：所謂色彩感是光刺激眼睛所產(chǎn)生的視覺感。也可以說是人的視覺對光的反應(yīng)的產(chǎn)物。這種光包括自然光和人造光。當(dāng)然，被感知的物象必須客觀存在。 光與色的關(guān)系屬于物理學(xué)范疇，顏料、涂料、染料的性能屬于化學(xué)范疇，光與色對眼睛和腦的各種效應(yīng)則屬于生理學(xué)范疇。然而，色彩對我們影響最大的還是屬于心理學(xué)范疇。比如，紅色與藍(lán)色所給予的心理刺激是截然不同的：紅色使人興奮、溫暖，藍(lán)色使人沉靜、寒冷。同時，設(shè)計人員的嗜好、環(huán)境、年齡、性別、職業(yè)等，都包含著復(fù)雜的心理因素。藝術(shù)家和美學(xué)家則更注重色彩的表現(xiàn)，力圖從美學(xué)的角

5、度去研究一定的配色法則，找到達(dá)到目的的美好色彩。 認(rèn)識色彩:色彩是光賦予的 能喚起我們色感的關(guān)鍵在于光。光是產(chǎn)生色的原因，色是光被感覺的結(jié)果。從太陽或電燈等光源發(fā)出的光也能直接進(jìn)入我們的眼睛，但進(jìn)入更多的是光遇到物體后變成的反射光或投射光。例如：霓虹燈的色是直接光源的色，一般物體或顏料的色屬于反射光的色，彩色玻璃的色則是投射光的色。當(dāng)這樣的光刺激眼球內(nèi)側(cè)的視網(wǎng)膜時，視神經(jīng)會將這種刺激傳至大腦的視覺中樞，從而產(chǎn)生色的感覺。一旦這種感覺聯(lián)系到了物體，我們就能辨清色彩了。比如梨是黃的、樹是綠的，好像是它們本身固有的色彩一樣。由此可見，色彩的產(chǎn)生（被感覺）需經(jīng)過如下的過程： 光源(直光) —物(

6、反射光、透射光）—眼（視神經(jīng)）—腦（視覺中樞）—產(chǎn)生色感反應(yīng)（知覺） 可見光 光譜及色彩的產(chǎn)生 有彩色與無彩色 宇宙射線 射線 光線 紫外線 紅外線 雷達(dá) 無線電波 交流電 r x 射線 可見光 380mm 紫 580mm 黃 780mm 紅 光譜《色彩構(gòu)成設(shè)計》P2 有彩色與無彩色《色彩構(gòu)成設(shè)計》P3142 日光 三棱鏡 紅 橙 黃 綠 藍(lán) 紫 紅橙光 黃綠光 藍(lán)紫光 色彩的三要素 n 明度：指色的明暗程度，也稱亮度、深淺。 明度指色彩的明暗程度。明度是全部色彩都具有的屬性，明度關(guān)系是搭

7、配色彩的基礎(chǔ)。明度最適于表現(xiàn)物體的立體騰與空間感。白顏料屬于反射率相當(dāng)高的物體，在其它顏料中混入白色，可以提高混合色的反射率，也就是說提高了混合色的明度．混入白色越多，明度提高的越高。相反，黑顏料屬于反射率極低的物體，在其它顏料中混入黑色越多，明度降低越多。 黑—自之間可形成許多明度階梯，人的最大明度層次判別能力可達(dá)200個臺階左右。普通實用的明度標(biāo)準(zhǔn)大都定在9級左右，如孟塞爾把明度定為黑白在內(nèi)為11級，黑白之間為九組不同程度的灰。而有彩色的明度是根據(jù)相對應(yīng)的灰的明度等級標(biāo)準(zhǔn)而定的． 黑、白、灰之間可構(gòu)成明度序列。任何一個有彩色加白或加黑都可構(gòu)成該色以明度為主的序列，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫

8、各純色按明度關(guān)系排列起來可構(gòu)成色相的明度秩序。 n 色相：指色彩不同的相貌。 色相指色彩的相貌，是區(qū)別色彩種類的名稱。是根據(jù)該色光披長劃分的，只要色彩的波長相同，色相就相同，波長不同才產(chǎn)生色相的差別。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫等每個宇都代表一類具體的色相，它們之間的差別就屬于色相差別。 如果紅色加白色混出明度、純度不同的幾個粉紅色：把紅色加黑混出幾個明度、純度不同的暗紅色。把紅色加灰色混出幾個純度不同的灰紅色。它們之間的差別就不是色相的差別，只能是同一色相，即紅色相。色相的種類很多，可以識別的色相可達(dá)160個左右。如孟塞爾的100色的色相環(huán)。色相可構(gòu)成高純度、中純度、低純度、高明度、低明度、

9、中明度的全色相環(huán)，及1／3、1／2、3／4色相環(huán)等以色相為主的序列。這些都是美感很高的色相秩序。 n 純度：指色彩的鮮艷程度。 純度是指色彩的純凈程度?？梢姽廨椛洌胁ㄩL相當(dāng)單一的，有波長相當(dāng)混雜的，也有處在兩者之間的，黑、白、灰等無彩色就是波長最為混雜，純度、色相感消失造成的。 光譜中紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫等色光都是最純的高純度的色光。 顏料中的紅色是純度最高的色相。橙，黃，紫等色在顏料中是純度高的色相，藍(lán)綠色 在顏料中是純度最低的色相。眼睛在正常光線下對紅色光波膊覺敏銳，因此紅色的純度顯得特別高。對綠色光波感覺相對遲鈍，因此綠色相的純度就顯得低。 任何一個色彩加白、加黑、加灰都

10、會降低它的純度?；烊氲暮凇?、灰．補(bǔ)色越多純度降低的也越多。純度只能是一定色相感的純度，凡是有純度的色彩必然有相應(yīng)的色相感．因此有純度的色彩都稱為有彩色。 色彩的三要素 明度 色相 純度 明度漸變 色相漸變 純度漸變 色立體 色彩按照三屬性的關(guān)系，有秩序有系統(tǒng)地排列與組合，就可構(gòu)成具有三維立體的色彩體系，簡稱色立體。 色相 純度 （純色） 純度 清色 （明色） （中明色） （暗色） 白 清色 黑 濁 色 現(xiàn)代常用的色立體 n 孟塞爾色立體 n 奧斯特瓦德色立

11、體 n 日本色彩研究所的色立體 孟塞爾(Alhert H_Munsell)是美國色彩學(xué)家、美術(shù)教育家。他創(chuàng)立的孟塞爾顏色系，用三維空間的近似球狀的模型，把色彩的色相、明度、純度這3種視覺特征全部表示出來,如圖。 《色彩構(gòu)成設(shè)計》P5 奧斯特瓦爾德（Ostwald）體系：奧斯華德色相以8色相為基礎(chǔ)，每一色相再分3色，共24色相，明度階段由白到黑，并以無彩色階段為一邊，純色在另一頂點(diǎn)，每邊長依黑白量漸變化排成8色，形成等色相的正三角形。由于奧斯華德表色系的秩序嚴(yán)密，是配色時極方便的表色系統(tǒng)?！渡蕵?gòu)成設(shè)計》P6 奧斯特瓦德色立體 奧斯特瓦德色相環(huán) PCCS(

12、Practical C0lor Cp一0rdinate-Svstem)簡稱日本色研配色體系。該體系的色相環(huán)由24個色相組合，每一色前標(biāo)有一個數(shù)字，如：1紫味紅／2紅／3黃昧紅／4紅味橙／5橙等。為了保持色相環(huán)上的色相差均勻，經(jīng)過直徑兩端的色相并非絕對補(bǔ)色?！渡蕵?gòu)成設(shè)計》P7 pccs色立體 pccs色相環(huán) 明度、色相、純度三要素的關(guān)系 任何色彩(色相)在純度最高時都有特定的明度，假如明度變了純度就會下降。高純度的色相加白或加黑，降低了該色相的純度，同時也提高或降低了該色相的明度。高純度的色相加與之不同明度的灰色，降低了該色相的純度，同時使明度向該灰色的明度靠攏。高純度

13、的色相如果與同明度的灰色混合，可構(gòu)成同色相同明度不同純度的序列。 色彩對比 色彩對比指兩個以上的色彩，以空間或時間關(guān)系相比較，能比較明確的差別時，它們的相互關(guān)系就稱為色彩的對比關(guān)系，即色彩對比。 色彩對比可分為： 明度對比 色相對比 純度對比 冷暖對比 面積對比 明度對比 概念：明度對比就是因為明

14、度差別而形成的色彩對比，稱為明度對比。 無彩色系統(tǒng)，在明度對比中，黑、白是兩極，效果最強(qiáng)烈，中間有一系列由淺到深的“灰”而構(gòu)成連續(xù)的色階，其明暗差異哪怕是極微小的，都具有能動性和表現(xiàn)意義，如素描、銅版畫、水墨畫等就是利用黑、白、灰一系列色階層次來造型的。 在彩色系統(tǒng)內(nèi)，不同色相的純色，在同等亮度下，以光亮的數(shù)據(jù)為根據(jù)，可作出如下的明度排列（白）、黃、青、綠、紫、紅、藍(lán)、（黑）。從上述排列中，可看到純黃色明度高，而純紫色則明度低。 明度對比 因此，我們組織一個亮或暗的畫面時應(yīng)認(rèn)識到采用亮色或暗色作基調(diào)的準(zhǔn)則，而且還應(yīng)該認(rèn)識到明度對比效果，不只在黑、白、灰的色階中可以產(chǎn)生，在彩色系統(tǒng)內(nèi)的純

15、度對比中亦同樣存在。 明度對比為主構(gòu)成的色調(diào) 明度對比就是因為明度差別而形成的色彩對比稱為明度對比。明度對比在色彩構(gòu)成中占有重要位置，色彩的層次、立體感、空間關(guān)系主要靠色彩的明度對比來實現(xiàn)。 以低明度色彩(低明度色彩在畫面面積上占絕對優(yōu)勢，即面積在70%左右時)為主構(gòu)成低明度基調(diào)。低明度基調(diào)給人的感覺沉重、渾厚、強(qiáng)硬、剛毅、神秘。也可構(gòu)成黑暗、陰險、哀傷等色調(diào)。 以中明度色彩(中明度色彩在畫面面積上占絕對優(yōu)勢，即面積在70％左右時)為主構(gòu)成中明度基調(diào)。中明度基調(diào)給人以樸素、穩(wěn)靜、老成、莊重、刻苦、平凡的感覺。如運(yùn)用不好也可造成呆板、貧窮、無聊的感覺。 以高明度色彩(高明度色彩在畫面面

16、積上占絕對優(yōu)勢，即面積在70％左右時)為主構(gòu)成高明度基調(diào)。高明度基調(diào)給人聯(lián)想到的是晴空、清晨、朝霞、曇花、溪流、女人用的化妝品等。這種明亮的色調(diào)給人的感覺是輕快、柔軟、明朗、嬌媚、純潔。如應(yīng)用不當(dāng)會使人感覺疲勞、冷淡、柔弱、病態(tài)。 明度對比強(qiáng)時，給人的感覺光感強(qiáng)，體感強(qiáng)，形象的清晰程度高，銳利，明白。 明度對比弱時，給人的感覺光感弱，體感弱，不明朗，模糊，含混，平面感強(qiáng)，形象不易看清楚。 明度對比太強(qiáng)時，如最長調(diào)有生硬、空洞、簡單化的感覺。 在色彩的應(yīng)用上，根據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容的需要，明度對比的恰如其分，才能取得理想的效果。 明度對比構(gòu)成 色相對比 n 最

17、極端的色相對比是純凈的、明亮的紅黃藍(lán)三原色組它的效果是強(qiáng)烈的，清晰并具有原始性的特點(diǎn)。 n 以中間色橙、紫、綠色為相對比，明晰度則相對地降弱了。 n 復(fù)色的色相對比，明晰度就更弱了。 n 當(dāng)某一色塊，用黑或白線隔離，這色塊的色相便孤立地顯現(xiàn)其本質(zhì)個性特點(diǎn)，這就是說，黑或白是可以起抑制色相對比作用的。 色相對比為主構(gòu)成的色調(diào) 色相對比是因色相之間的差別形成的對比叫色相對比。各色相由于在色相環(huán)上的距離遠(yuǎn)近不同，形成不同的色相對比。單純的色相對比只有在對比的色相之間明度、純度相同時才存在。高純度的色相之間的對比不能離開明度和純度的差別而存在。 色相對比分為：同一色相對比、類似色相對比、對

18、比色相對比、互補(bǔ)色相對比等。 在色相對比中，任何一個色相都可為主色相，與其它色相組成類似、對比、互補(bǔ)關(guān)系。一般說來在以色相對比為主構(gòu)成的色調(diào)中，凡是關(guān)系清楚的搭配，都能構(gòu)成美的色彩關(guān)系。類似色相對比的色相感，因色相之間含有共同的因素，比同一色相對比明顯、豐富、活潑。因而既顯得統(tǒng)一、和諧、雅致義略顯變化，使之耐看。如改變類似色相的明度、純度可構(gòu)成很多優(yōu)美、統(tǒng)一和諧的色彩關(guān)系。 在色相對比中，當(dāng)你心目中的主色相確定之后，其它色彩的運(yùn)用必須清楚與主色相是什么關(guān)系，是要表現(xiàn)什么內(nèi)容、感情，這樣才能增強(qiáng)構(gòu)成色調(diào)的計劃性、明確性與目的性，使配色能力有所提高。 色相對比構(gòu)成

19、 純度對比 n 純度對比指純色與濁色、弱色之間產(chǎn)生的對比效果，純色、濁色對比是相對性的，即純色愈純，濁色愈濁。 n 要削弱純度對比，關(guān)系到如何降低純色的色度，有下列幾種辦法： n 混合白色——純度降低，但明度會增高，色性變冷；如純紅變成淡紅，就成為偏冷的紅。 n 混合黑色——純度降低，變成暗色，一般都會產(chǎn)生暖和感。 n 混合灰色——色味變得濁而弱，有柔和感。 n 混合相應(yīng)的補(bǔ)色時，不等量的混合，純度、明度都會削弱，等量混合，則生灰黑色。 純度對比為主構(gòu)成的色調(diào) 把不同純度的色彩，相互搭配，根據(jù)純度之間的差別，可形成不同純度的對比關(guān)系即純度對比。 以高純度色彩

20、在畫面面積占70％左右時，構(gòu)成高純度基調(diào)，即鮮調(diào)。高純度基調(diào)給人的感覺積極、強(qiáng)烈而沖動，有膨脹、外向、快樂、熱鬧、生氣、聰明、活潑的感覺。如運(yùn)用不當(dāng)也會產(chǎn)生殘暴、恐怖、瘋狂、低俗、刺激等效果。 中純度色彩在畫面面積占70％左右時，構(gòu)成中純度基調(diào)，即中調(diào)。中純度基調(diào)給人的感覺是中庸、文雅、可靠。如在畫面中加入5％左右面積的點(diǎn)綴色就可取得理想的效果。 以低純度色彩在畫面面積占70％左右時，構(gòu)成低純度基調(diào)，即灰調(diào)。低純度基調(diào)給人感覺為平淡、消極、無力、陳舊，但也有自然、簡樸，耐用、超俗、安靜、無爭、隨和的感覺。如應(yīng)用不當(dāng)時會引起骯臟、土氣、悲觀、傷神等感覺。 在應(yīng)用色彩中，單純的純度對比很少出

21、現(xiàn)，其主要表現(xiàn)為包括明度、色相對比在內(nèi)的以純度為主的對比。 明度對比、色相對比、純度對比是最基本最重要的色彩對比形式。在實踐中很少有單一對比形式出現(xiàn)，絕大中部分是以明度、色相、純度綜合對比的形態(tài)出現(xiàn)。 純度對比構(gòu)成 冷暖對比 n 冷暖對比即色彩的知覺度對比。 n 紅橙色與藍(lán)綠色是冷暖對比的極端。 n 暖色是指黃、黃橙、橙、紅橙、紅和紅紫色。 n 冷色是指黃綠、綠、藍(lán)綠、藍(lán)紫和紫色。 n 應(yīng)以比較的辦法來決定色性。 n 冷暖是相對的。 n 一般的色彩加入白會傾向冷，加入黑會傾向暖。 冷暖對比為主

22、構(gòu)成的色調(diào) 因色彩感覺的冷暖差別而形成的對比為冷暖對比。 從色彩本身的功能來看，紅、橙、黃能使觀者心跳加快，血壓升高，所以使人產(chǎn)生熱的感覺。而藍(lán)、藍(lán)紫、藍(lán)綠能使入血壓降低，心跳減慢產(chǎn)生冷的感覺。色彩的冷暖感覺是物理、生理、心理及色彩本身綜合性因素所決定的。 在色彩冷暖對比中，首先找出最暖色一一橙，定為暖極。再找出最冷色一一藍(lán)定為冷極。橙與藍(lán)正好為一組互補(bǔ)色，即色相對比中的補(bǔ)色對比。冷暖對比實為色相對比的又一種表現(xiàn)形式。 找出了最暖色與最冷色，從色彩物理、生理、心理的角度來分，橙、紅、黃為暖色。藍(lán)、藍(lán)綠、藍(lán)紫為冷色?？墒侨绻麖膶Ρ鹊慕嵌葋矸謩t為凡是高暖極越近的色越暖。凡是離冷極越近的色越

23、冷。如圖3-6所示。 以冷暖對比為主構(gòu)成的色調(diào)，作用人的心理感覺為：冷色基調(diào)給人的感覺寒冷、清爽、空氣感、空間感，暖色摹凋給人銷感覺熱烈、熱情、刺激、有力量、喜慶等， 冷暖對比構(gòu)成 冷暖對比構(gòu)成 五、面積對比為主構(gòu)成的色調(diào) 面積對比是指各種色彩在畫面構(gòu)圖中所占面積比例多少而引起的明度、色相、純度、冷暖對比。 1．面積構(gòu)成色調(diào) 我們選紅、黃、藍(lán)，紫四種高純度顏色，使這四種顏色分別在四個畫面中所占面積分別為70%、20％、7％。3％． 以高明度色面積占絕對優(yōu)勢可構(gòu)成高明度基調(diào)，以中明度色面積占絕對優(yōu)勢可構(gòu)成中明

24、度基調(diào)，以低明度色面積占絕對可構(gòu)成低明度基調(diào)。以高純度色面積占絕對優(yōu)勢可構(gòu)成鮮調(diào)．以中純度色面積占絕對優(yōu)勢可構(gòu)成中純度基調(diào)，以低純度色面積占絕對優(yōu)勢可構(gòu)成灰調(diào)。以暖色面積占絕對優(yōu)勢可構(gòu)成暖色調(diào)，以冷色面積占絕對優(yōu)勢可構(gòu)成冷色調(diào)。 2．色彩對比與面積的關(guān)系 當(dāng)兩個同形同面積的圖形涂以相同的顏色時，由于兩圖形的面積—樣大顏色相同，所以對比弱。 當(dāng)兩個面積大小不等的兩個圖形涂上相同的顏色時，則該兩個圖形對比強(qiáng)烈． 當(dāng)兩個同形同面積的圖形涂以不同色相的顏色，變成了互補(bǔ)色的強(qiáng)烈對比。 當(dāng)兩個面積大小不等的圖形涂以不同色相的顏色，因面積的對比懸殊，兩色對比效果削弱。 不同的顏色，當(dāng)雙方面積在I

25、：1時色彩的對比效果最強(qiáng)，當(dāng)不同顏色的雙方面積相差懸殊時色彩的對比效果弱。當(dāng)顏色相同時，雙方面積l：1時對比效果最弱。當(dāng)顏色相同雙方面積懸殊時，對比效果強(qiáng)。可見面積與色彩在畫面的對比中可互為彌補(bǔ)，相輔相成。 面積對比為主構(gòu)成的色調(diào) 面積對比 n 色彩的面積對比是指各種色塊在構(gòu)圖中所占據(jù)的量的比例關(guān)系，對色彩的作用非常大。如“萬綠叢中一點(diǎn)紅’ n 同一種色彩，面積小易見度低。面積太小則色彩會被底色同化而難以發(fā)現(xiàn)。面積大的色塊，易見度高，容易有刺激感，大片的黑會使人發(fā)悶，大片的白色會使感到空虛。 n 在進(jìn)行色彩構(gòu)圖時，有時覺得某種顏色太跳而顯得觸目，或某種顏色力量不足，未發(fā)揮作用，為了要

26、調(diào)整關(guān)系，除改變各種色彩的色相與純度外，合理地安排各種色彩所占據(jù)的面積是必要的。 面積對比構(gòu)成 明度對比 色相對比 純度對比 色彩調(diào)和 n 色彩調(diào)和是指兩個或兩個以上的色彩，有秩序，協(xié)調(diào)和諧地組織在一起，能使人心情愉快、喜歡、滿足的色彩搭配就叫色彩調(diào)和。 n 色彩調(diào)和的意義： 一是：使有明顯差別的色彩為了構(gòu)成和諧而統(tǒng) 一的整體所必須經(jīng)過的調(diào)整； 二是：使之能自由地組織構(gòu)成符合目的性的美 的色彩關(guān)系。 色彩調(diào)和 n 同一調(diào)和構(gòu)成 ①同色相調(diào)和

27、 ②同明度調(diào)和 ③同純度調(diào)和 ④非彩色調(diào)和 A、同一調(diào)和構(gòu)成 當(dāng)兩個或兩個以上的色彩因差別大而非常刺激不調(diào)和的時候，增加各色的同一因素，使強(qiáng)烈刺激的各色逐漸緩和，增加同一的因素越多，調(diào)和感越強(qiáng)。這種選擇同一性很強(qiáng)的色彩組合，或增加對比色各方的同一性，避免或削弱尖銳刺激感的對比，取得色彩調(diào)和的方法，稱作同一調(diào)和。 1．同色相調(diào)和 同色相調(diào)和指孟塞爾色立體、奧斯特瓦德色立體，同一色相頁上各色的調(diào)和。由于同一色相頁上的各色均為同一色相，只有明度和純度上的差別，所以各色的搭配給人以簡潔、爽快、單純的美。除過分接近

28、的明度差、純度差及過分強(qiáng)烈的明度差外均能取得極強(qiáng)的調(diào)和效果。 2．同明度調(diào)和 同明度調(diào)和即在孟塞爾色立體同一水平面上各色的調(diào)和。由于同一水平面上的各色只有色相、純度的差別，明度相同，所以除色相、純度過分接近而模糊或互補(bǔ)色相之間純度過高而不調(diào)和外，其它搭配均能取得含蓄、豐富、高雅的調(diào)和效果。 3．同純度調(diào)和 在孟塞爾色立體、奧斯特瓦德色立體上的同純度調(diào)和分為；同色相同純度的調(diào)和及不同色相同純度的調(diào)和。前者只表現(xiàn)明度差，后者既表現(xiàn)明度差又表現(xiàn)色相差。除色相差、明度差過小過分模糊，純度過高互補(bǔ)色相過分刺激外，均能取得審美價值很高的調(diào)和效果。 4．

29、非彩色調(diào)和 非彩色調(diào)和指孟塞爾、奧斯特瓦德色立體的中軸即無純度的黑、白、灰之間的調(diào)和。只表現(xiàn)明度的特性，除明度差別過小過分模糊不清及黑白對比過分強(qiáng)烈焰目外均能取得很好的調(diào)和效果。黑、白、灰與其它有彩色搭配也能取得調(diào)和感很強(qiáng)的色彩效果。 n 最常用的同一調(diào)和方法： ①混入白色調(diào)和 ②混入黑色調(diào)和 ③混入同一灰色調(diào)和 ④混入同一原色調(diào)和 ⑤混入同一間色調(diào)和 ⑥互混調(diào)和 ⑦點(diǎn)綴同一色調(diào)和 ⑧連貫同一色調(diào)和 混入同一白色 混入同一色 點(diǎn)綴同一色調(diào)和 5．最常用的同一調(diào)和方法 (1)混入白色調(diào)和：在強(qiáng)烈刺激的色彩雙方，或多方(包括

30、色相、明度，純度過分刺激)混入白色，使之明度提高，純度降低，刺激力減弱?；烊氲陌咨蕉嗾{(diào)和感越強(qiáng)。 (2)混入黑色調(diào)和：在尖銳刺激的色彩雙方或多方混入黑色，使雙方或多方的明度、純度降低，對比減弱，雙方混入的黑色越多，調(diào)和感越強(qiáng)。 (3)混入同一灰色調(diào)和：在尖銳刺激的色彩雙方或多方，混入同一灰色，實則為在對比色的雙方或多方同時混入白色與黑色，使之雙方或多方的明度向該灰色靠攏，純度降低，色相感削弱，雙方或多方混入的灰色越多調(diào)和感越強(qiáng)． (4)混入同一原色調(diào)和；在尖銳刺激的色彩雙方或多方，混入同一原色(紅、黃、藍(lán)任選其一)，使雙方或多方的色相向混入的原色靠攏。 (5)混入同一間色調(diào)和：混入同

31、一間色調(diào)和實則是在強(qiáng)烈刺激色的雙方或多方混入兩原色，(因為間色為兩原色相混而成)在增強(qiáng)對比雙方或多方的調(diào)和感方面與混入同一原色調(diào)和的作用一樣． (6)互混調(diào)和：在強(qiáng)烈刺激的色彩雙方，使一色混入其中的另一色，如紅與綠，紅色不變，在綠色中混入紅色，使綠色也含有紅色的成分，使之增加同一性。也可以雙方互混。 (7)點(diǎn)綴同一色調(diào)和：在強(qiáng)烈刺激的色彩雙方，共同點(diǎn)綴同—色彩，或者雙方互為點(diǎn)綴，或?qū)㈦p方之一方的色彩點(diǎn)綴進(jìn)另一方，都能取得一定的調(diào)和感。 (8)連貫同一色調(diào)和：在色彩運(yùn)用中大家都有這樣的體會，當(dāng)對比的各個色彩過分的強(qiáng)烈刺激，顯得十分不調(diào)和，或色彩過分的含混不清時，為了使畫面達(dá)到統(tǒng)—。調(diào)和的色

32、彩效果，我們用黑、白、灰、金、銀或同一色線加以勾勒，使之既相互連貫又相互隔離而達(dá)到統(tǒng)一． 類似調(diào)和構(gòu)成 所謂類似調(diào)和就是雙方色彩接近、相似，在色彩搭配中，選擇性質(zhì)或程度很接近的色彩組合以增強(qiáng)色彩組合以增強(qiáng)色彩調(diào)和的方法稱為類似調(diào)和。 類似調(diào)和主要包括： 1、以孟塞爾色立體為根據(jù)的類似調(diào)和 ①明度類似調(diào)和 ②色相類似調(diào)和 ③純度類似調(diào)和 ④明度與色相類似調(diào)和 ⑤明度與純度類似調(diào)和 ⑥色相與純度類似調(diào)和 ⑦明度、色相、純度均類似調(diào)和 n 2、以奧斯特瓦德色立體為

33、根據(jù)的類似調(diào)和 ①含白量與含色量類似調(diào)和 ②含黑量與含色量類似調(diào)和 ③含色量類似調(diào)和 ④類似色相調(diào)和 ⑤含黑量、含白量、含色量與色相均類似 凡在色立體上相距只有2—3個階段的色彩組合，其明度、色相、純度還是含白量、含黑量、含色量的類似，都能得到調(diào)和感很強(qiáng)的類似調(diào)和，相距階段越少，調(diào)和程度越高。在色立體中心地帶的色彩，能與之組成類似調(diào)和的色數(shù)多，色立體表面上的色彩，能與之組成類似調(diào)和的色數(shù)少，能與純色組成類似調(diào)和的色數(shù)最少。 秩序調(diào)和構(gòu)成 把不同明度、色相、純度的色彩組織起來，形成漸變的，或有

34、節(jié)奏，有韻律的色彩效果，使原來對比過分強(qiáng)烈刺激的色彩關(guān)系柔和起來，使本來雜亂無章的色彩因此有條理，有秩序、和諧統(tǒng)一起來這個方法就稱為秩序調(diào)和。 在秩序調(diào)和中，可構(gòu)成等差漸變的秩序調(diào)和，也可構(gòu)成非等差有節(jié)奏、韻律的秩序調(diào)和。兩色之間的等級少可構(gòu)成顯差的秩序調(diào)和，兩色之間的等級多可構(gòu)成微差的秩序調(diào)和?？傊灰兄刃蚨寄茉鰪?qiáng)調(diào)和感 色彩構(gòu)成 色彩的調(diào)和與面積 色彩與作品內(nèi)容的統(tǒng)一 在觀察、應(yīng)用色彩的實踐中，我們都有這樣的體會：面對著—大片紅色時的感覺，與觀看—小塊紅色的感覺是絕對不一樣的?？创笃t色會感到很刺激，受

35、不了，不舒服。而看一小塊紅色的時候，會覺得很舒服，很鮮艷，很美。如在大片紅色上點(diǎn)綴些藍(lán)、黃，或灰綠色的色塊，就會舒服多了。同樣當(dāng)面對一大片白色、灰色或低純度色時，就不會產(chǎn)生看一大片高純度紅色那樣的感覺，但也會感覺單調(diào)。如果在大面積的白色、灰色或低純度色上放幾塊小面積高純度的色彩那就更好了。 通過上面的例子證明，小面積，用高純度的色彩，大面積，用低純度的色彩容易獲得色感覺的平衡。由此看出色彩的調(diào)和與色相，明度、純度和色彩在畫面中所占面積和比例大小有關(guān)。 如果在一幅色彩構(gòu)圖中使用了與和諧比例不同的色彩面積，如萬綠叢中一點(diǎn)紅的配色方法，使一種色占統(tǒng)治與支配的地位，便另一種色為被統(tǒng)治被支配的地位，

36、稱之為絕對優(yōu)勢的調(diào)和。所取得的效果就會是富于表現(xiàn)性的。在一幅富于表現(xiàn)性的色彩構(gòu)圖中，究竟要選擇什么樣的面積比例要依據(jù)主題、藝術(shù)感覺和個人的趣味而定。同樣在畫面中小面積用高純度的色彩，大面積用低純度的色彩等，都能取得調(diào)和的色彩效果。 色彩與作品內(nèi)容的統(tǒng)一 作品的內(nèi)容是通過造型、色彩、構(gòu)圖、文字等多種表現(xiàn)形式共同完成的，內(nèi)容與形式的統(tǒng)一是作品成功的條件，不同的內(nèi)容通過不同造型、色彩、構(gòu)圖，文字使之統(tǒng)一，否則就覺得不調(diào)和。 不同的內(nèi)容需要不同的色彩來表現(xiàn)。色彩的感情、色彩功能、色彩的對比與調(diào)和……諸多方面都是研究色彩如何通過自身的表現(xiàn)力更好地表現(xiàn)作品的內(nèi)容，使作品的內(nèi)容與色彩能有機(jī)地結(jié)合起來，

37、才能更好地發(fā)揮色彩的先聲奪人及內(nèi)在的力量。與作品內(nèi)容相沖突的色彩均有可能被認(rèn)為是不調(diào)和不統(tǒng)一的色彩。并對作品內(nèi)容產(chǎn)生消積作用。因此色彩與作品內(nèi)容的統(tǒng)—，是色彩是否調(diào)和的一個重要原則。 色彩與心理 色彩對人的頭腦和精神的影響力．是客觀存在的，色彩的知覺力、色彩的辨別力、色彩的象征力與感情．這些都是色彩心理學(xué)上的重要問題。在這里我們著重研究色彩的感覺，色彩的心理分析。 色彩的直接心理效應(yīng)來自色彩的物理光刺激對人的生理發(fā)生的直接影響。 　　心理學(xué)家對此曾做過許多實驗。他們發(fā)現(xiàn)，在紅色環(huán)境中，人的脈搏會加快，血壓有所升高，情緒興奮沖動。而處在藍(lán)色環(huán)境中，脈搏會減緩，情緒也較沉靜。有的科學(xué)

38、家發(fā)現(xiàn)，顏色能影響腦電波，腦電波對紅色反應(yīng)是警覺，對藍(lán)色的反應(yīng)是放松。自19世紀(jì)中葉以后，心理學(xué)已從哲學(xué)轉(zhuǎn)入科學(xué)的范疇，心理學(xué)家注重實驗所驗證的色彩心理的效果。 色彩感覺 ①色彩的進(jìn)退和膨脹感 ②色彩的冷暖感覺 ③色彩的輕重和軟硬感覺 ④華麗的色彩和樸素的色彩 ⑤積極的色彩和消極的色彩 1．色彩的進(jìn)退和脹縮感覺 當(dāng)兩個以上的同形同面積的不同色彩，在相同的背景襯托下，我們發(fā)現(xiàn)給人的感覺是不一樣的。 如在白背景襯托下的紅色與藍(lán)色，紅色感覺比藍(lán)色離我們近，而且比藍(lán)色大。當(dāng)白色與黑色在灰背景的襯托下

39、，我們感覺白色比黑色離我們近，而且比黑色大。當(dāng)高純度的紅色與低純度的紅色在白背景的襯托下，我們發(fā)現(xiàn)高純度的紅色比低純度紅色感覺離我們近，而且比低純度的紅色大。 在色彩的比較中給人以比實際距離近的色彩叫前進(jìn)色，給人以比實際距離遠(yuǎn)的色叫后退色。給人感覺比實際大的色彩叫膨脹色，給人以比實際小的色彩叫收縮色。根據(jù)上面的分析結(jié)論是：在色相方面，長波長的色相：紅、橙、黃給人以前進(jìn)膨脹的感覺。短波長的色相：藍(lán)、藍(lán)綠、藍(lán)紫有后退收縮的感覺。 脹縮感 色彩的脹縮感是一種錯覺，明度的不同是形成色彩脹縮感的主要因素。運(yùn)用色彩的脹縮感，典型的實例要算是法國的三色國旗設(shè)計了，其紅、白、藍(lán)三色的寬度之比為：白30、紅

40、33、藍(lán)37、三色雖不等分，但在視覺上卻造成了感覺上的等分，這是一個很有說服力的例子。 在明度方面一般情況，明度高而亮的色彩有前進(jìn)或膨脹的感覺，明度低而黑暗的色彩有后退、收縮的感覺，但也由于背景的變化給人的感覺也產(chǎn)生變化。 在純度方面，高純度的鮮艷色彩有前進(jìn)與膨脹的感覺，低純度的灰濁色彩有后退收縮的感覺，并為明度的高低所左右。 2．色彩的冷暖感覺　　 不少色彩理論中都對此作過專門的介紹，這些經(jīng)驗向我們明確地肯定了色彩對人心理的影響。 冷色與暖色是依據(jù)心理錯覺對色彩的物理性分類，對于顏色的物質(zhì)性印象，大致由冷暖兩個色系產(chǎn)生。波長長的紅光和橙、黃色光，本身有暖和感，以次光照射

41、到任何色都會有暖和感。相反，波長短的紫色光、藍(lán)色光、綠色光，有寒冷的感覺。夏日，我們關(guān)掉室內(nèi)的白熾燈，打開日光燈，就會有一種變量雙的感覺。顏料也是如此，在冷食或冷的飲料包裝上使用冷色，視覺上會引起你對這些食物冰冷的感覺。冬日，把臥 室的窗簾換成暖色，就會增加室內(nèi)的暖和感。 　　 　　以上的冷暖感覺，并非來自物理上的真實溫度，而是與我們的視覺與心理聯(lián)想有關(guān)。總的來說，人們在日常生活中既需要暖色，又需要冷色，在色彩的表現(xiàn)上也是如此。 　　冷色與暖色除去給我們溫度上的不同感覺以外，還會帶來其它的一些感受，例如，重量感、濕度感等。比方說，暖色偏重，冷色偏輕；暖色有密度強(qiáng)的感覺，冷色有稀薄的感覺；兩

42、者相比較，冷色的透明感更強(qiáng)，暖色則透明感較弱；冷色顯得濕潤，暖色顯得干燥；冷色又很遠(yuǎn)的感覺，暖色則有迫近感。 一般說來，在狹窄的空間中，若想使它變得寬敞，應(yīng)該使用明亮的冷調(diào)。由于暖色有前進(jìn)感，冷色有后退感，可在細(xì)長的空間中的兩壁涂以暖色，近處的兩壁涂以冷色，空間就會從心理上感到更接近方形。 暖色偏重,冷色偏輕;冷色顯遠(yuǎn),暖色顯近; 3．色彩的輕重和軟硬感覺 當(dāng)我們把等大而重量相等的3個物體，其中一個涂灰色，一個涂黑色，一個保留白色，這時給人的感覺一定是涂黑色的顯得最重，灰色的次之，白色的最輕。當(dāng)我們把3個同樣大小的物體，其中一個涂紅色，一個涂黃色，一個涂藍(lán)黑色，我們會發(fā)現(xiàn)，涂藍(lán)

43、黑色的石膏塊顯得最重，涂紅色的次之，涂黃色的最輕。我們可以得出如下的結(jié)論，色彩的輕重感覺，是物體色與視覺經(jīng)驗而形成的重量感作用于人心理的結(jié)果。決定色彩輕感覺的主要因素是明度，即明度高的色彩感覺輕，明度低的色彩感覺重。其次是純度，在同明度、同色相條件下，純度高的感覺輕，純度低的感覺重。 從色相方面色彩給人的輕重感覺為，暖色黃、橙、紅給人的感覺輕，冷色藍(lán)、藍(lán)綠、藍(lán)紫給人的感覺重。 物體的質(zhì)感給色彩的輕重感覺帶來的影響是不容忽視的，物體有光澤，質(zhì)感細(xì)密，堅硬給人以重的感覺，而物體表面結(jié)構(gòu)松軟，給人感覺就輕。同樣，色彩的軟硬感覺為，凡感覺輕的色彩給人的感覺均軟而有膨脹的感覺。凡是感覺重的色彩給入的

44、感覺均硬而有收縮的感覺。 4．華麗的色彩和樸素的色彩 從色相方面看，暖色給人的感覺華麗，而冷色給入的感覺樸素。 從明度來講：明度高的色彩給人的感覺華麗，而明度低的色彩給人的感覺樸泰。 從純度來講：純度高的色彩給人的感覺華麗，而純度低的色彩給人的感覺樸素。 從質(zhì)感上看：質(zhì)地細(xì)密而有光澤的給人以華麗的感覺，而質(zhì)地酥松，無光澤的給人以樸素的感覺。 5．積極的色彩和消極的色彩 不同的色彩刺激我們，使之產(chǎn)生不同的情緒反射，能使人感覺鼓舞的色彩之為積極興奮的色彩。而不能使人興奮，使人消沉或感傷的色彩稱之為消極性的沉靜色彩。影響感情最厲害的是色相，其次是純度，最后是明度。

45、 色相方面：紅、橙、黃等暖色，是最令人興奮的積極的色彩，而藍(lán)、藍(lán)紫、藍(lán)綠等給人的感覺沉靜而消極。 純度方面：不論暖色與冷色，高純度的色彩比低純度的色彩刺激性強(qiáng)而給人的感覺積極．其順序為高純度、中純度、低純度，暖色則隨著純度的降低而逐漸消沉，最后接近或變?yōu)闊o彩色而為明度條件所左右。 明度方面：同純度的不同明度，一般為明度高的色彩比明度低的色彩刺激性大。低純度、低明度的色彩是屬于沉靜的．而無彩色中低明度一帶則最為消極。 這里所說的心理感受是指視覺對色彩的反應(yīng)，隨外在環(huán)境而改變。視覺受色彩的明度及彩度的影響，會產(chǎn)生冷暖、輕重、遠(yuǎn)近、脹縮、動靜等不同感受與聯(lián)想。色彩由視覺辨識，但卻能影響到人們

46、的心理，作用于感情，乃至左右人們的精神與情緒。色彩就本質(zhì)而言，并無感情，而是經(jīng)過人們在生活中積累的普遍經(jīng)驗的作用，形成人們對色彩的心理感受。 色相 純度 明度 色彩的聯(lián)想與象征 當(dāng)我們看色彩時常常想起以前與該色相聯(lián)系的色彩，這種因某種機(jī)會而仍然出現(xiàn)的色彩，我們就稱之為色彩的聯(lián)想。色彩的聯(lián)想是通過過去的經(jīng)驗，記憶或知識而取得的。 色彩的聯(lián)想可分為具體的聯(lián)想與抽象的聯(lián)想。 1．具體的聯(lián)想 紅色：聯(lián)想到火、血、太陽…… 橙色：可聯(lián)想到燈光、柑桔、秋葉…… 黃色：可聯(lián)想光、檸檬、迎春花…… 綠色：可聯(lián)想到草地、樹葉、禾苗…… 藍(lán)色：可聯(lián)想到天空、水…… 紫色：可聯(lián)想到丁香

47、花、葡萄、茄子…… 黑色，可聯(lián)想到夜晚、墨；炭、…… 白色：可聯(lián)想到白云、白糖、面粉、雪…… 灰色：可聯(lián)想到烏云、草木灰、樹皮…… 2．抽象的聯(lián)想 紅色：可聯(lián)想到熱情，危險、活力…… 橙色：可聯(lián)想到溫暖、歡喜、嫉妒…… 黃色：可聯(lián)想到光明、希望、快活、平凡…… 綠色：可聯(lián)想到和平、安全、生長、新鮮…… 藍(lán)色：可聯(lián)想到平靜、悠久、理智、深遠(yuǎn)…… 紫色：可聯(lián)想到優(yōu)雅、高貴、重、神秘…… 黑色：可聯(lián)想到嚴(yán)肅、剛健、恐怖、死亡…… 白色：可聯(lián)想到純潔、圣、清凈、光明…… 灰色：可聯(lián)想到平凡、失意、謙遜…… 這些色彩的聯(lián)想多次反復(fù)，幾乎固定了它們專有的表情，于是該色就變成了該

48、事物的象征。 C、各色相的心理分析 1．紅色 紅色的純度高，注目性高，刺激作用大，人們稱之為“火與血”的色彩，能增高血壓加速血液循環(huán)，對于人的心理產(chǎn)生巨大的鼓舞作用。 (1)純色的心理特性：熱情、活潑、引入注目，熱鬧、艷麗、令人疲勞，幸福、吉祥、革命、公正、喜氣洋洋，同時也給人以恐怖的心理。 (2)純色加白(明清色)的心理特性：圓滿、健康、溫和、愉快、甜蜜、優(yōu)美，同時也給人以幼稚、嬌柔的心理。 (3)純色加黑(暗清色)：給人以枯萎、固執(zhí)、孤僻、憔悴、煩惱、不安、獨(dú)斷的心理。 (4)純色加灰(濁色)：給人以煩悶、哀傷、憂郁、陰森、寂寞的心理。 2．橙色 橙色的刺激作用雖然沒有紅

49、色大，但它的視認(rèn)性注目性也很高，即有紅色的熱情又有黃色的光明，活潑的性格，是人們普遍喜愛的色彩。 (1)純色的心理特性：火焰、光明、溫暖、華麗、甜蜜、喜歡、興奮、沖動、力量充沛、引起人們的食欲。同時也給人以暴躁、嫉妒、疑惑、悲傷的心理。 (2)純色加白(明清色)：給人以細(xì)嫩、溫馨、暖和、柔潤、細(xì)心、輕巧、慈祥的心理。 (3)純色加黑(暗清色)：給入以沉著、安定、茶香、古香古色。情深、老朽、悲觀、拘謹(jǐn)?shù)男睦怼? (4)純色加灰(濁色)給人以沙灘、故土、灰心的感覺。 3．黃色 黃色是最為光亮的色彩，在有彩色的純色中明度最高，給人以光明、迅速、活潑、輕快的感覺。它的明視度很高，注目性高，比

50、較溫和。 (1)純色的心理特性：明朗、快活、自信、希望、高貴、貴重、進(jìn)取向上、德高望重、富于心計、警惕、注意、猜疑。 (2)純色加白(明清色)給人以單薄、嬌嫩、可愛、幼稚不高尚、無誠意等心理。 (3)純色加黑(暗清色)；給人以沒希望、多變、貧窮、粗俗、秘密等心理‘ (4)純色加灰（濁色)：給人以不健康、沒精神、低賤、骯臟、陳舊的心理。 4．黃綠色 是黃色和綠色的中間色，由于在日常生活中黃綠色并不突出，所以易被人們所忽視，有很多色彩心理的研究把黃綠與綠色合并。 (1)純色的心理特性：幼芽、新鮮、春天、青香、純真、無邪、活力、含蓄、新生、有朝氣、欣欣向榮、生命、無知、未成熱等。 (

51、2)純色加白(明清色)：給人以嫩苗、清脆、爽口、芳香、明快的心理。 （3)純色加黑(暗清色)；給人以泡菜、酸菜、憂愁、委屈的心理感覺。 (4)純色加灰(濁色)：給人以不新鮮、溫濕、俗氣、迷惑、泄氣的心理感覺。 5．綠色 綠色的心理概念：綠色為植物的色彩，明視度不高，刺激性不大，對生理作用和心理作用都極為溫和，因此入對綠色的嗜好范圍很大，給人以寧靜、休息、精神不易疲勞。 (1)純色的心理特性：草木、自然、新鮮、平靜、安逸、安心、安慰、和平、有保障、 有安全感、可靠、信任、公平、理智、理想、純樸、平凡、卑賤等。 (2)純色加白(明清色)：給人以爽快、清淡、寧靜、舒暢、輕浮的心理感覺。

52、 (3)純色加黑(暗清色)：給人以安穩(wěn)、自私、沉默、刻苦的心理感覺。 (4)純色加灰(濁色)：給人以濕氣、倒霉、腐朽、不放心的感覺。 6．藍(lán)綠色 藍(lán)綠色的明視度及注目性，基本與綠色相同，只是比綠色顯得更冷靜、涼濕，其它給人的心理感覺與綠色差不多。 (1)純色的心理特性：濃陰、森林、深谷、清泉、深海、涼爽、深遠(yuǎn)、沉重、安寧、靜、平穩(wěn)、智苗、酸澀、嫉妒。 (2)純色加白(明清色)：給人以淡漠、高潔、秀氣。 (3)純色加黑(暗清色)：給人以頑強(qiáng)、冷硬、陰濕、莊嚴(yán)的心理感覺。 (4)純色加灰(濁色)；給人以灰心、衰退、腐敗的心理效果。 7．藍(lán)色 藍(lán)色的注目性和視認(rèn)性都不太高，但在自

53、然界如天空、海洋均為藍(lán)色，所占面積相當(dāng)大，藍(lán)色給人冷靜、智慧、深遠(yuǎn)的感覺。 (1)純色的心理特性：天空、水面、太空、寒冷、遙遠(yuǎn)、無限、永恒、透明、沉靜、理智，高深、冷酷、沉思、簡樸、憂郁、無聊。 (2)純色加白(明清色)：給人以清淡、聰明、伶俐、高雅、輕柔的心理。 (3)純色加黑(暗清色)：給人以奧秘、沉重、大風(fēng)浪、悲觀、幽深、孤僻的心理。 (4)純色加灰(濁色)：給以粗俗，可憐，笨拙、壓力、貧困、沮喪的心理。 8．藍(lán)紫色 藍(lán)紫色與黃色的刺激相反，是明度很低的色彩，所以純度效果顯不出力量，注目性較差，明視度必須靠背景的襯托。給人以收縮、后退的膊覺。 (1)純色的心理特性，深遠(yuǎn)、崇

54、高、珍貴、凄涼、殘酷、秘密、神奇、恐懼、幽靈、鬼祟、陰險、地獄、孤獨(dú)、嚴(yán)厲、粗莽、兇猛、幻覺。 (2)純色加白(明清色)：給人以迷惑、妖美、幻夢、幽靜、無情、離別、謙讓的感覺。 (3)純色加黑(暗清色)：寒夜、固執(zhí)、陰森、邪惡、狠毒、千古。 (4)純色加灰(濁色)：麻煩、討厭、不幸、老成、消沉、自卑的心理。 9．紫色 紫色因與夜空、陰影相聯(lián)系，所以富有神秘感。紫色易引起心理上的憂郁和不安，但紫色又給人以高貴、莊嚴(yán)之感，所以婦女對紫色的嗜好性很高。 (1)純色的心理特性，朝霞、紫云、紫氣、舞廳、咖啡廳、優(yōu)美、憂雅、高貴、嬌媚，溫柔、昂貴、自傲、美夢、虛幻、魅力、虔誠。 (2)純色加

55、白(明清色)：給人以女性化、清雅、含蓄、清秀、嬌氣、羞澀的心理感覺。 (3)純色加黑(暗清色)：給人以虛偽、渴望、失去信心的心理感覺。 (4)純色加灰(濁色)：給人以腐爛，厭棄、衰老、回憶、仟悔、矛盾、枯朽的心理感覺． 10．紫紅色 紫紅色指紫味的紅色，視認(rèn)性和注目性冷暖程度介于紅色和紫色之間，此色的嗜好率很高。據(jù)說對憂郁癥、低血壓的人有治療作用。 (1)純色的心理特性：溫暖、熱情、浪漫、嬌艷、華貴、富麗堂皇、甜蜜、開放、大膽、享受。 (2)純色加白(明清色)：給人以溫雅、輕浮、秀氣、細(xì)嫩、柔情、美麗、美夢、喜歡、甜美的心理感覺。 (3)純色加黑(暗清色)：給人以野性的、有毒的、

56、災(zāi)禍、自私的心理。 (4)純色加灰(濁色)：給人以灰心、嫉恨、墮落、不新鮮、憂慮的心理。 11．白色 白色為不含純度的色，除因明度高而感覺冷外基本為中性色，明視度及注目性都相當(dāng)高，由于白色為全色相，能滿足視覺的生理要求，與其它色彩混合均能取得很好的效果。 白色的心理特性：潔白、明快、清白、純粹、真理、樸素、神圣、正義感、光明、白皮書、失敗等。 12．黑色 黑色為全色相，也是沒有純度的色，與白色相比給人以暖的感覺，黑色在心理L是一個很特殊的色，它本身無刺激性，但是與其它色配合能增加刺激，黑色是消極色．所以單獨(dú)時嗜好率低，可是與其它色彩配合均能取得很好的效果。 黑色的心理特性：黑夜、

57、喪朋、葬儀．黑暗、罪惡、堅硬，沉默、絕望、悲哀、嚴(yán)肅、死亡、恐怖、剛正、鐵面無私、忠毅、粗莽等。 13．灰色 灰色為全色相，也是沒有純度的中性色，完全是一種被動性的色，由于視覺最適應(yīng)看配色的總和為中性灰色，所以灰色是最為值得重視的色，它的視認(rèn)性、注目性都很低。所以很少單獨(dú)使用，但灰色很順從，與其它色彩配合可取得很好的效果。 灰色的心理特性：陰天、灰塵、陰影、煙幕、烏云、濃霧、灰心、平凡、無聊、模棱兩可、消極、無主見、謙虛、頹喪、暖昧、死氣沉沉、隨便、順服、中庸等。 色彩心理練習(xí) 酸、甜、苦、辣 n 用顏色表示酸甜苦辣 n 酸——尖銳的不調(diào)和，檸檬黃、生綠為主，附加

58、紫色 n 甜——協(xié)調(diào)、透明、柔和、朦朧、暖、粘稠、鮮紅、粉紅、桃紅、奶黃色、桔紅黃 n 苦——土黃綠、褐、褐綠、黑黃、灰黃、焦色 n 辣——大紅、大綠對比強(qiáng)烈，火爆刺激 歡快的輕音樂 優(yōu)雅的小夜曲 起伏跌宕的交響樂 激昂強(qiáng)烈的進(jìn)行曲 香辣 平淡無味 難聞 腥味 樸素 華麗 n 用顏色表示春夏秋冬 n 春——朦朧、亮、對比弱、柔和，比如：桃紅、嫩綠、淡黃、淺清、淺桃紅 n 夏——對比強(qiáng)、清晰、黃強(qiáng)光、橙黃光、明亮刺目，朱紅、橙色、濃郁的綠色，深灰色、艷蘭、深紫、焦色 n

59、 秋——金黃褐調(diào)子、干燥、碧空萬里，低明度，含灰的橙色，成熟谷物的金黃、土黃、灰黃、黃綠 n 冬——黃褐調(diào)，對比不強(qiáng)、青灰、亮調(diào)，青紫、青冷灰調(diào)、亮調(diào)、冰冷的蘭青色 色彩的綜合應(yīng)用練習(xí) 作業(yè)： 規(guī)格：外：35CM*35CM 內(nèi)：30CM*30CM 內(nèi)容：1.明度、純度、色相綜合漸變一張； 1 2 3 1 5 6 7 8 9 2.九宮格 1.2.3為明度對比構(gòu)成 4.5.6為色相對比構(gòu)成 7.8.9為純度對比構(gòu)成 相鄰45；對比120；互補(bǔ)

60、180；畫面可以為完整的，也可以多幅重復(fù)； 3.聯(lián)想構(gòu)成一張：題目 “春、夏、秋、冬” “酸、甜、苦、辣” “清晨、日出、黃昏、黑夜” “熱情、冷靜、歡快、郁悶”； 4.色彩綜合應(yīng)用設(shè)計，主題“進(jìn)口水果包裝盒設(shè)計”。 色彩調(diào)和作業(yè) n 兩幅裝飾畫 n 要求:尺寸:2121(cm) 　　　表現(xiàn)形式：抽象圖形； 　　　　　　　　運(yùn)用色彩調(diào)和的著色方法 　　　題材：①人物：突出人物 　　　　　　②風(fēng)景：以風(fēng)景為主 　　　畫面：整潔、干凈 空間混合 將兩色以上的色彩并列，在一定的視覺距離外觀看時，眼睛會自動地將它們混為一種新的色彩，這種依據(jù)空

61、間距離產(chǎn)生新色彩的混合方法，稱之為空間混合?？臻g混合的效果除與視覺距離有關(guān)，還與色彩的形狀和排列有關(guān)，排列得越有秩序，色彩混合的效果越好；如果排列得雜亂，會產(chǎn)生不安定的視覺效果，色彩的清晰度也會受到影響。由于顏料不是發(fā)光體，用顏料混合呈現(xiàn)的純度和明度都很低，在明度上時唄混合色彩的平均值，因此，成為中性混合。例如：大紅加湖藍(lán)（調(diào)混）等于深灰紫色；大紅與湖藍(lán)并置（空混）等于淺紫色；大紅加翠綠（調(diào)混）等于黑灰色；大紅與翠綠并置（空混）等于中明度灰色。 空間混合有“遠(yuǎn)看一朵花，近看豆腐渣”的視覺效果，在色彩的表現(xiàn)方面空間混合有以下特點(diǎn)： （1） 近看色彩豐富，遠(yuǎn)看色調(diào)統(tǒng)一，不同的視覺距離有不同的色彩效果。 （2） 色彩混合后有顫動感，適合表現(xiàn)光感。 （3） 可以使用少量的色彩，得到豐富的色彩效果。 空間混合除強(qiáng)化色彩訓(xùn)練外，在壁畫設(shè)計、圖案設(shè)計和平面設(shè)計中都能得到應(yīng)用。20世紀(jì)的法國印象派畫家們，將牛頓發(fā)現(xiàn)的色光的本質(zhì)和色彩的表現(xiàn)色彩方法，通過對大自然中光與色的變化規(guī)律的觀察，以純色點(diǎn)并置的空間混合手法表現(xiàn)真是的世界，從而擴(kuò)大了色彩的表現(xiàn)領(lǐng)域。色彩的混合法和并置法雖然都能產(chǎn)生同一色彩感受，但在感受方式和生理反應(yīng)上有很大差別。 專心---專注---專業(yè)