《一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì).doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：第114頁(yè)例8例9第115頁(yè)做一做中的題目和練習(xí)二十六的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)：使學(xué)生了解乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)根據(jù)乘法的意義列式解答。 能力：培養(yǎng)學(xué)生分析乘法應(yīng)用題的能力。 教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)根據(jù)乘法的意義列式解答。 突破方法：講解法、練習(xí)法 教具：小黑板、投影機(jī)、多媒體 教學(xué)過(guò)程 一、前提測(cè)評(píng) 1、看卡片，說(shuō)得數(shù) 2、看題列乘法算式 （1）4個(gè)2相加多少？（2）5個(gè)3相加是多少？ 二、新授 1、出示例8 題目講了一件什么事情？ 2、第一個(gè)已知條件是什么？第二個(gè)已知條件是什么？43＝12（棵） 3、小結(jié)：求3個(gè)4，所以用乘法。 4、揭示課題 5、教學(xué)例9 （多媒體）出示例9 ①第一個(gè)已知條件是什么？ ②第二個(gè)已知條件是什么？ ③出示問(wèn)題 三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 練習(xí)二十六第1、2題 四、板書(shū)設(shè)計(jì) 教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析： 2 / 2