《二年級數(shù)學(xué)下《萬以內(nèi)數(shù)的認識 千以內(nèi)的數(shù)的認識 教學(xué)設(shè)計資料》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級數(shù)學(xué)下《萬以內(nèi)數(shù)的認識 千以內(nèi)的數(shù)的認識 教學(xué)設(shè)計資料》.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

二年級數(shù)學(xué)下《萬以內(nèi)數(shù)的認識 千以內(nèi)的數(shù)的認識 教學(xué)設(shè)計資料》 2、初步理解相鄰計數(shù)單位間的十進關(guān)系。 教學(xué)重點：能熟練地數(shù)千以內(nèi)的數(shù) 教學(xué)難點：拐彎數(shù)。 教學(xué)過程： 一、信息匯報 匯報收集到的有關(guān)1000以內(nèi)數(shù)的資料。 二、探究新知 1、數(shù)的認識。 1000有多大？（估計說不清） 大的數(shù)往往可由一些小的數(shù)組成，咱們看看電腦演示。 動態(tài)演示P68例題1。 （1）一個一個地數(shù)，10個一是（） 邊演示邊數(shù)。怎么數(shù)的？ （2）一十一十地數(shù)，10個十是（） 邊演示邊數(shù)。怎么數(shù)的？ （3）如果要數(shù)更大的數(shù)，你想怎么數(shù)？為什么？ 邊演示邊數(shù)。你發(fā)現(xiàn)了什么？ 引導(dǎo)學(xué)生說，一百一百地數(shù)，10個一百是1000。 2、計數(shù)單位間的十進關(guān)系。 10個一是10 10個十是100 10個一百是1000。（板書） 觀察后小組討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 3、小組學(xué)習(xí) 任務(wù)： [1]數(shù)數(shù)（1001000以內(nèi)） [2]找出你認為最難數(shù)的地方，說說為什么？如何解決這些困難？ [3]匯報。小結(jié) 4、數(shù)數(shù)練習(xí)。 [1]集體數(shù)，P68做一做 [2]數(shù)數(shù)接龍游戲 5、猜數(shù)游戲 三、生活中的數(shù)。說說生活中1000以內(nèi)的數(shù)。 2 / 2