人教版一年級數(shù)學上冊第5單元《6-10的認識和加減法》第17課時 練習課教案.doc
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教學資料參考范本 新人教版一年級數(shù)學上冊第5單元《6-10的認識和加減法》第17課時 練習課教案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 第17課時 練習課 【教學內(nèi)容】：練習十五第4-6題 【教學目標】： 1.通過練習使學生掌握連加、連減、加減混合的運算順序，能正確計算有 關式題。 2.培養(yǎng)學生的計算能力。 3.指導學生靈活運用所學的知識解決實際問題。 【教學重點】： 正確計算加、減混合式題。 【教學過程】： 一、基本訓練 1. 1+4+3 10-2-5 2+7-6 指名口算出得數(shù)。 指名說出每道題的運算過程。 說說連加、連減、加減混合運算的順序。 2.完成第68頁的第6題，做完后集體訂正。 二、指導練習 1.練習十五的第5題。 三、綜合練習 1.練習十五的第4題。 師：括號里是要我們填橫排、豎排上3個數(shù)相加的結(jié)果。 學生理解后填數(shù)。 老師指名學生說結(jié)果，并說出計算順序。 四、課堂游戲 【板書設計】： 加減混合計算 【作業(yè)設計】： 【課后反思】： 4 / 4
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