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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《平行四邊形的面積計(jì)算》 (1)通過(guò)操作演示，使學(xué)生理解平行四邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程，掌握平行四邊形面積計(jì)算公式，能正確計(jì)算平行四邊形的面積，培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力和空間觀念。 (2)能靈活運(yùn)用平行四邊形的面積計(jì)算公式，根據(jù)面積計(jì)算平行四邊形的底和高，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)操作演示，使學(xué)生理解平行四邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程，掌握平行四邊形面積計(jì)算公式，能正確計(jì)算平行四邊形的面積。 教學(xué)難點(diǎn)：能靈活運(yùn)用平行四邊形的面積計(jì)算公式，根據(jù)面積計(jì)算平行四邊形的底和高，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備：教具、投影。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備： 1.平行四邊形、三角形、梯形的概念。 2.平行四邊形、三角形的性質(zhì)。 3.各圖形的對(duì)稱(chēng)情況。 4.圖形的大小用面積來(lái)表示。 （引人新課） 二、新授 1.投影，并觀察，填書(shū)本P1的空格 2.操作：用割補(bǔ)法把平行四邊形拼成長(zhǎng)方形。 3.量一量長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與平行四邊形的底和高有怎樣的關(guān)系？ 4.得出： 長(zhǎng)方形的面積＝ 長(zhǎng) 寬 平行四邊形的面積＝（ ）（ ） ５.怎樣計(jì)算下面圖形的面積？ 2 / 2