部編版一年級上冊《語文園地八》語文教案.doc
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部編版一年級上冊《語文園地八》語文教案 語文園地八 教學目標 1.啟發(fā)學生采用偏旁歸類的方法復習漢字。 2.通過詞語搭配聯(lián)系,學習準確運用詞語,不斷積累詞語。 3.了解詞語重疊后在表達上的不同、并學說這樣的詞。 4.學習猜謎語。 教學重點: 啟發(fā)學生采用偏旁歸類的方法復習漢字。 教學難點: 通過詞語搭配聯(lián)系,學習準確運用詞語,不斷積累詞語。 了解詞語重疊后在表達上的不同、并學說這樣的詞。 教學準備: 幻燈片 教學時數(shù): 兩課時 教學過程: 第一課時 一、談話激趣 經(jīng)過一學期的學習,小朋友們學了許多本領。今天我們就要去語文俱樂部--語文園地八中去大顯身手,參加四關(guān)擂臺賽,看看哪個小組、哪個小朋友是俱樂部的擂主?有信心接受挑戰(zhàn)嗎? 二、過關(guān)。 (一)第一關(guān):我會說看誰說得多 1.出示詞語 這些詞語都是表示職業(yè)的,根據(jù)拼音認真讀一讀,這樣的詞語還有很多,你能說一說嗎? 預設:護士 警察 會計 2.看來同學們知道的職業(yè)很多啊,那我們就一起來學習一下這幾個字。 指導學生寫工 廠,可以在練習本上寫兩個,提醒孩子注意筆順。 (二)第二關(guān):字詞句運用 1.小火車的形式讀書中出示的詞語,讀得不準確的進行及時糾正。指名讀,齊讀。 這個練習告訴我們,一個字可以組成不同的詞語,我們在今后的學習中,可以練習一字組多詞,增加你們的詞匯量。 2.新年快到了,給家人和朋友寫一句祝福的話吧! 請同學拿出課前準備的卡片,根據(jù)自己的計劃,制作卡片送給家人。寫卡片的時候要注意以下幾件事: (1)想好卡片送給誰,根據(jù)對方的年齡特點,設計不同圖案。 (2)祝福的內(nèi)容可以從不同的方面來表達,比如工作、生活、審題等。只要真心想說 的話,都可以寫下來,也可以和賀卡上的圖畫內(nèi)容相結(jié)合來寫。 (3)格式正確。如果是送給長輩,可以在稱呼前加上親愛的,敬愛的,表示對長輩的尊敬和親近;正文應該另起一行,開頭空兩格;最后另起一行偏右,寫上是誰送的以及日期。 第二課時 一、書寫比賽 同學們比一比,看誰能把書中的這幾個字寫的最漂亮? 相機指導:四個字分為兩組。小、水的書寫規(guī)則是先中間后兩邊,小的左右兩點應對稱,水橫撇的撇、捺舒展。月、問是先外后內(nèi)的筆順,字應寫方正。 二、看誰背得快 (一)作者簡介:李嶠,唐代詩人。多詠物之作。今存《李嶠雜詠》二卷。 (二)詞語解釋: 解落:解散,散落。 能:能夠。 二月:本詩指農(nóng)歷二月,指春天。 三秋:指農(nóng)歷九月,指秋天。 過:經(jīng)過。 斜:傾斜。 (三)詩歌大意:風,能使晚秋的樹葉脫落,能催開早春二月的鮮花,它經(jīng)過江河能掀起千尺巨浪,刮進竹林時可以把萬科翠竹吹得歪歪斜斜。 (四)詩歌賞析:這首讓人看到了風的力量,能使晚秋的樹葉脫落,能催開早春二月的鮮花,它經(jīng)過江河能掀起千尺巨浪,刮進竹林時可以把萬科翠竹吹得歪歪斜斜。 三、總結(jié) 通過這四關(guān)的比賽,可以看出同學們這學期真的掌握了許多知識,個個都是最棒的。 4 / 4- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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