《北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷 16》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷 16（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、北師大版四年級(jí)上同數(shù)學(xué)期末試卷 班級(jí)________ 姓名_________ 同學(xué)們，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間就過(guò)去了，那么你都學(xué)會(huì)了哪些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)呢？利用這份題目，將它們復(fù)習(xí)一遍，看看你已經(jīng)掌握了哪些地方，哪些地方掌握的還不是很好，加油哦！ 第一單元：認(rèn)識(shí)更大的數(shù)。 知識(shí)要點(diǎn)：①大數(shù)的讀寫方法（“分級(jí)讀寫”）；②大數(shù)的改寫（以“億”、“萬(wàn)”做單位）；③求近似數(shù)（“四舍五入”） 一、請(qǐng)讀出下列數(shù)字。 134578919 讀作： 376008704 讀作： 203060708

2、0 讀作： 200000004 讀作： 90990900008 讀作： 57080023040 讀作： 二、請(qǐng)寫出下列數(shù)字。 三千零一 寫作： 五千七百億零三千五百零四 寫作： 四千二百零三 寫作： 九億零七 寫作： 二千五百四十六億七千八百五十二萬(wàn)六千四百八十五

3、 寫作： 三百億零四萬(wàn)零四 寫作： 三、請(qǐng)將下列數(shù)改寫成“億”、“萬(wàn)”作單位的數(shù)。 460000＝（ ）萬(wàn) 927000000＝（ ）萬(wàn) 40800000000＝（ ）億 64780000＝（ ）萬(wàn) 534728≈（ ）萬(wàn) 629999≈（ ）萬(wàn) 690080000≈（ ）億 89950000≈（ ）億 4090000＝4

4、09（ ） 四、填空。 1、從右邊起第（ ）位是萬(wàn)位，第（ ）位是億位，第（ ）位是百億位。 2、一萬(wàn)是（ ）個(gè)千，一千萬(wàn)是（ ）個(gè)百萬(wàn)，（ ）個(gè)一千萬(wàn)是一億。 3、一個(gè)數(shù)是由6個(gè)百萬(wàn)、7個(gè)萬(wàn)和8個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作（ ），讀作（ ）。 4、八千七百萬(wàn)六千寫作（ ），四舍五入到萬(wàn)位約是（ ）。 5、49（ ）000≈50萬(wàn)，（ ）里最小要填（ ），最大能填（ ）。

5、 6、最小的八位數(shù)是（ ），減去1是（ ）；最大的八位數(shù)是（ ），加上1是（ ）。 7、用三個(gè)“0”和三個(gè)“9”組成的最大的六位數(shù)是（ ），讀作（ ），把它四舍五入到萬(wàn)位約是（ ）；組成最小的六位數(shù)是（ ），讀作（ ），把它四舍五入到萬(wàn)位約是（ ）。 五、在○里填上“<”、“>”或“=”。 10000○9999 60000○6

6、00000 9998○8999 94537○94536 十七億○七十億 三十八萬(wàn)○三百八十萬(wàn) 210萬(wàn)元○2100000元 5萬(wàn)米○50000米 20噸○2000千克 10000萬(wàn)○1億 思考題： 1、一個(gè)數(shù)在省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)之后是4萬(wàn)，那么這個(gè)數(shù)在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？ 2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6這十一位數(shù)，要求所有的0都讀出來(lái)。 第二單元：線與角 知識(shí)要點(diǎn)：①線的認(rèn)識(shí)（直線、線段、射線）；②線與

7、線之間的關(guān)系（平行、相交）；③角的認(rèn)識(shí)（銳角、直角、鈍角、平角、周角）；④角的度量（量角、畫角）。 一、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“”。 1、線段是直線上兩點(diǎn)之間的部分。 （ ） 2、過(guò)一點(diǎn)只能畫出一條直線。 （ ） 3、一條射線長(zhǎng)6厘米。 （ ） 4、手電筒射出的光線可以被看成是線段。 （

8、 ） 5、過(guò)兩點(diǎn)只能畫一條直線。 （ ） 6、角的兩邊越長(zhǎng)，角的度數(shù)越大。 （ ） 二、填空。 1、直線有（ ）個(gè)端點(diǎn)，它可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。 2、直線上兩點(diǎn)之間的一段叫（ ），它有（ ）個(gè)端點(diǎn)。 3、射線有（ ）個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。 4、當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線（ ），這兩條直線的交點(diǎn)叫做（ ）。 5、銳角的度數(shù)小于（ ）度；大于（

9、 ）度而小于180度的角叫做鈍角；（ ）度的角是直角，（ ） 度的角是平角，（ ）度的角是周角。 6、1個(gè)周角＝（ ）度＝（ ）個(gè)平角＝（ ）個(gè)直角。 三、畫一畫，量一量。 1、請(qǐng)分別畫出90、40、125的角。 2、過(guò)A點(diǎn)畫出已知直線的垂線。 A 3、過(guò)B點(diǎn)畫出已知直線的平行線。 B 思考題： 1、下面每對(duì)時(shí)刻中，時(shí)鐘的時(shí)針和分針?biāo)傻慕遣灰粯拥挠校海? ） A、1：30和2：30 B、3：30和8：30 C

10、、9：00和3：00 D、10：30和1：30 2、看下圖已知∠1＝60，求∠2、∠3和∠4的度數(shù)。 2 1 3 4 第三單元：乘法 知識(shí)要點(diǎn)：①三位數(shù)乘兩位數(shù)；②計(jì)算器的使用；③有趣的算式（算式規(guī)律的探索）；④乘法交換、結(jié)合、分配律（簡(jiǎn)便運(yùn)算）。 一、計(jì)算能力測(cè)試。 1、直接寫得數(shù)。 4220＝ 2405＝ 70040＝ 7077＝ 6012＝ 96008＝ 3062＝ 3404＝ 147＝

11、 81090＝ 2、列豎式計(jì)算。 17846＝ 40825＝ 37235＝ 38023＝ 3、用遞等式計(jì)算。 360651 380＋35070 （165－753）8 4、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。 （22＋25）4 10534－534 10332 99121 5、用直線把相等的式子連起來(lái)。 317＋51

12、7 （22＋44）30 （18＋4）6 186＋46 2230＋4430 6030－6020 60（30－20） （3＋5）17 二、填空。 1、2721＋7321＝（ ） A、10021 B、7342 C、10042 D、2742 2、25（175）不等于（ ） A、（517）（55） B、12

13、517 C、555517 D、51755 3、999101不等于（ ） A、（1000－1）101 B、（100＋1）999 C、999（1001） D、（900＋90＋9）101 4、估計(jì)下表各算式中另一個(gè)因數(shù)。 算式 積的范圍 58（ ） 3000～3600 64（ ） 4000～4200 196（ ） 4500～4800 5、探索規(guī)律。 ①12345678992＝2222222202，12345678993＝3333333303，觀察上面兩個(gè)算式，寫出下面兩式的結(jié)果。 12345678

14、994＝（ ），12345678945＝（ ）。 ②3333366667＝2222211111，333333666667＝222222111111，觀察上面兩個(gè)算式，寫出下面兩式的結(jié)果 33333336666667＝（ ），3333333366666667＝（ ）。 三、我會(huì)解決問(wèn)題。 1、學(xué)校組織植樹(shù)勞動(dòng)，平均每人植樹(shù)4棵。一班有學(xué)生42人，二班有學(xué)生38人，兩個(gè)班一共植樹(shù)多少棵？ 2、看表，回答問(wèn)題。 蘋果 桔子

15、梨 箱數(shù) 13 16 23 每箱重（kg） 24 13 16 （1）蘋果和桔子一共多少千克？ （2）梨比桔子多多少千克？ （3）蘋果每千克3元，桔子每千克2元，梨每千克5元，請(qǐng)問(wèn)蘋果、桔子、梨各買10箱，一共需要多少錢？ 大劇院 3、小明每分鐘走78米，大劇院到學(xué)校的路程是小明家到學(xué)校的3倍。 （1）小明14點(diǎn)鐘從家里出發(fā)，經(jīng)過(guò)15分鐘走到了學(xué)校，請(qǐng)問(wèn)小明家離學(xué)校多遠(yuǎn)？ 學(xué)校 小明家 （2）小明家到大劇院的路程是多遠(yuǎn)？如果小明14點(diǎn)從家出發(fā)， 什么時(shí)間能夠到達(dá)大劇院？ 4、三、四年級(jí)每班有

16、45人，每個(gè)年級(jí)都有5個(gè)班，兩個(gè)年級(jí)共有多少人？ 第四單元：圖形的變換 知識(shí)要點(diǎn)：①圖形的旋轉(zhuǎn)（旋轉(zhuǎn)的中心點(diǎn)）；②圖形旋轉(zhuǎn)的角度。 一、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說(shuō)說(shuō)下面圖形是以哪個(gè)點(diǎn)為中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的。 ① ② ③ 圖形①是以點(diǎn)（ ）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形②是以點(diǎn)（ ）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形③是以點(diǎn)（ ）為中心旋轉(zhuǎn)的。 二、填空。 （1）圖形1繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到圖形（ ）所在位置。

17、 （2）圖形2繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到圖形（ ）所在位置。 （3）圖形2繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）度到圖形4所在位置。 三、在方格紙上畫出圖形B和圖形C。 （1）圖形A向下平移3個(gè)方格得到圖形B。 （2）圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到圖形C。 A O 四、課本P59頁(yè)練習(xí)五習(xí)題。

18、第五單元：除法 知識(shí)要點(diǎn)：①除數(shù)是兩位數(shù)的除法；②路程、時(shí)間、速度之間的關(guān)系（路程＝速度時(shí)間，速度＝路程時(shí)間，時(shí)間＝路程速度）；③商不變規(guī)律（被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，商不變）；④中括號(hào)的使用（先算中括號(hào)再算小括號(hào)）。 一、計(jì)算能力測(cè)試。 1、直接寫出得數(shù)。 8517＝ 95019＝ 14412＝ 6321＝ 78013＝ 63021＝ 7515＝ 24015＝ 38019＝ 52026＝ 42021＝ 8016＝ 20025

19、＝ 50025＝ 40025＝ 100025＝ 22525＝ 75025＝ 14020＝ 36018＝ 63070＝ 9519＝ 27090＝ 36012＝ 2、列豎式計(jì)算。 51643＝ 27993＝ 88874＝ 3、列遞等式計(jì)算。 1000－[（48096＋36）12] 253＋[（338＋565－204）3

20、] 375（25－10）15 二、在括號(hào)里對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“”。 1、兩個(gè)數(shù)的商是56，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大10倍，商仍是56。 （ ） 2、如果被除數(shù)乘以100，要使商不變，除數(shù)也應(yīng)乘以100。 （ ） 3、如果被除數(shù)擴(kuò)大7倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)縮小7倍。 （ ） 4、兩個(gè)數(shù)的商是160，如果被除數(shù)和除數(shù)都縮小4倍，商仍然是160。 （ ） 三、按要求填空。

21、 1、括號(hào)里最小填幾？ 35（ ）> 382 43（ ）>367 79（ ）>720 68（ ）>420 2、括號(hào)里最大填幾？ 50（ ）<210 70（ ）<435 28（ ）<214 49（ ）<357 3、22237的商是（ ）位數(shù)，44145的商是（ ）位數(shù)，5166的商是（ ）位數(shù)。 四、我會(huì)解決問(wèn)題。 1、向陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展讀書活動(dòng)。 四年級(jí)讀150本 五年級(jí)比四年級(jí)多讀70

22、本 六年級(jí)讀的本數(shù)是五年級(jí)的3倍 （1）向陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生讀了多少本書? （2）根據(jù)向陽(yáng)小學(xué)四、五、六年級(jí)讀書的本數(shù)，30所同樣規(guī)模的小學(xué)四、五、六、年級(jí)可以讀書約多少本？ 2、下表是天虹商場(chǎng)一天中部分商品的銷售情況。 玩具名稱 單價(jià)（元） 營(yíng)業(yè)額（元） 手表（塊） 45 540 羽毛球拍（支） 78 702 乒乓球拍（支） 25 625 鞋（雙） 99 990 （1）這一天中哪一種商品最暢銷？ （2）根據(jù)這一天的銷售情況，估計(jì)一個(gè)月（按30天計(jì)）這幾類商品

23、銷售的數(shù)量？ （3）如果用900元買鞋，估計(jì)可以買多少雙？ 3、從上海到某地，水路212千米，公路432千米，一艘輪船3小時(shí)行駛159千米，一輛公共汽車4小時(shí)行駛288千米。 （1）輪船與公共汽車哪個(gè)行駛得快一些？ （2）現(xiàn)在輪船與公共汽車同時(shí)從上海出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)目的地？ 思考題：有紅白黑三種顏色得臺(tái)球，其中紅色的和白色的共有23個(gè)，紅色的和黑色的共有20個(gè)，白色的和黑色的共有25個(gè)。三種顏色的球各有多少個(gè)？ 第六單元：方向與位置 知識(shí)要點(diǎn)：①用坐標(biāo)表示位置；②用方向與角度表示位置。 一、根據(jù)地圖

24、回答問(wèn)題。 4 3 圖書管 2 幼兒園 1 汽車站 文具店 0 藥店 中學(xué) 1 2 3 4 5 6 1、文具店的位置是（______，______）,幼兒園的位置是（______，______）； 中學(xué)的位置是（______，______），汽車站的位置是（______，______）。 2、（1，1）這一點(diǎn)的位置是（ ），（4，2）這一點(diǎn)的位置是（

25、 ）。 二、下面是小銘家到圖書館的路線圖。 電影院 商場(chǎng) 630米 350米 360米 420米 45 30 70 60 300米 小銘家 公園 淘氣家 圖書

26、館 1、電影院在小銘家______偏______的方向上，距離小銘家______米。 2、電影院在公園_______偏______的方向上，距離公園______米。 3、商場(chǎng)在公園______偏______的方向上，距離公園_______米。 4、商場(chǎng)在淘氣家______偏______的方向上，距離淘氣家_______米。 5、圖書館在淘氣家_______方向上，距離淘氣家_______米。 6、小銘家到少年宮共行多少米？如果他每分鐘步行80米，25分鐘后他能不能到達(dá)圖書館？ 思考題：在第1題中，如果以（2，3）為觀察點(diǎn)，下面這些坐標(biāo)分別在它的什么位置上。

27、 （4，6），（2，7），（4，5），（1，6） 第七單元：生活中的負(fù)數(shù) 知識(shí)要點(diǎn)：①用正負(fù)數(shù)表示生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象；②正負(fù)數(shù)表示的意義；③“0”的意義。 一、填一填。 1、沸騰的水，溫度可達(dá)到（ ）℃；水結(jié)冰后，溫度一般在（ ）℃以下。 2、如果體重增加5kg記作＋5kg，那么減少5kg記作（ ）kg，0kg表示（ ）。 3、汽車沿著山路爬山，上山2700米記作＋2700米，那么－400米表示汽車沿著山路（ ）400米。 4、某山峰比海平面高出1536米，記作______米，某盆地比海平面低2

28、00米，記作______米。海平面的高度為_(kāi)______米。 5、如果勝7場(chǎng)球記作＋7，那么輸4場(chǎng)球應(yīng)記作（ ）。 6、如果某大廈地上5層記作＋5層，那么地下3層應(yīng)記作（ ）層。 7、如果上升800米記作＋800米，那么下降600米記作（ ）。 二、用正負(fù)數(shù)填表。 1、某超市每個(gè)月的成本為100萬(wàn)元，去年下半年收入分別如下：7月份104萬(wàn)元，8月份112萬(wàn)元，9月份100萬(wàn)元，10月份98萬(wàn)元，11月份101萬(wàn)元，12月份97萬(wàn)元（盈利用正數(shù)表示，虧本用負(fù)數(shù)表示）。 月份 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 收支情況

29、 2、看圖填空。 西 A 東 -70 -60 -50 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50 60 70 ① 一輛汽車從A城向東行30千米，表示為＋30千米，那么從A向西行50千米，表示為_(kāi)_____米。 ② 如果汽車的位置是＋60千米，說(shuō)明它向______行_______千米。 ③ 如果汽車的位置是－80千米，說(shuō)明它向____

30、__行_______千米。 ④ 如果這輛車先向東行20千米，再向西行50千米，這時(shí)它的位置表示為_(kāi)______千米。 ⑤ 如果這輛車先向西行70千米，再向東行70千米，這時(shí)它的位置表示為_(kāi)______千米。 3、乘車。 小紅上車后數(shù)了車上有43人，到第一站5人下，2人上；第二站3人下，4人上；第三站1人下，5人上；第四站7人下，2人上；終點(diǎn)站，所有人下。請(qǐng)將這個(gè)過(guò)程記錄在表中。 第一站 第二站 第三站 第四站 終點(diǎn)站 下車 上車 下車 上車 下車 上車 下車 上車 下車 4、統(tǒng)計(jì)教室里的人數(shù)。沒(méi)有人用“0”表示；進(jìn)一個(gè)人

31、就用“＋1”表示；那么出去一個(gè)人就可以用_______表示。 次序 第一次 第二次 第三次 第四次 進(jìn)出人數(shù) ＋30 －12 －3 ＋35 “＋30”表示（ ） “－12”表示（ ） “－3”表示（ ） “＋35”表示（ ） 教室里現(xiàn)在一共有多少人？ 第八單元：統(tǒng)計(jì) 知識(shí)要點(diǎn)：①?gòu)?fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法；②復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)

32、圖的意義；③折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法；④折線統(tǒng)計(jì)圖的意義。 一、看圖表回答問(wèn)題。 1、平平、明明、靈靈、苗苗是一個(gè)小組的同學(xué)?，F(xiàn)在他們?cè)谶M(jìn)行1分鐘口算比賽，從條形統(tǒng)計(jì)圖上可以看出： ①這是_______統(tǒng)計(jì)圖。 ②他們的成績(jī)分別是答對(duì)了_______道題、______道題、 _______道題、_______道題。

33、 ③_______的口算速度最快。 ④_______與_______的口算速度比較接近。 2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面的表格。 男生 女生 一班 二班 三班 四班 3、先根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖繪制折線統(tǒng)計(jì)圖，再回答問(wèn)題。 小銘本學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表 單元 一 二 三 四 五 六 成績(jī) 95 98 75 60 55 50 ①請(qǐng)繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖。 ②（ ）單元與（ ）單元的成績(jī)比較下降最快。 ③成績(jī)最高的是（ ）單元。 ④從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么？