影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2014年學(xué)前教育專業(yè)《幼兒園班級管理》A試卷(共4頁)

上傳人:txadgkn****dgknqu... 文檔編號:44185229 上傳時(shí)間:2021-12-05 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?9KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2014年學(xué)前教育專業(yè)《幼兒園班級管理》A試卷(共4頁)_第1頁
第1頁 / 共4頁
2014年學(xué)前教育專業(yè)《幼兒園班級管理》A試卷(共4頁)_第2頁
第2頁 / 共4頁
2014年學(xué)前教育專業(yè)《幼兒園班級管理》A試卷(共4頁)_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2014年學(xué)前教育專業(yè)《幼兒園班級管理》A試卷(共4頁)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014年學(xué)前教育專業(yè)《幼兒園班級管理》A試卷(共4頁)(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 2014級學(xué)前教育專業(yè)《幼兒園班級管理》期末試卷 A卷 班級 姓名 學(xué)號 總分 100 分 考試時(shí)間 120分鐘 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 評卷人 一、填空(每題1分,共20分) 1. 是幼兒園最基層的教育單位,也是幼兒園進(jìn)行保教活動的基本單位。 2. 幼兒園班級管理中應(yīng)遵循的四大原則是: 、整體性原則、參與性原則和

2、 。 3.幼兒園班級管理除了著重開展生活管理和教育管理之外,還包括 、 等幾方面。 4.幼兒園班級管理原則是對班級進(jìn)行管理時(shí)必須遵循的 ,是幼兒園班級管理實(shí)踐的總結(jié)與概括,反映了班級管理的客觀規(guī)律,以工作準(zhǔn)則的方式出現(xiàn),對班級工作起指作用。 5.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù) ,促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位,應(yīng)密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。” 6. 工作是幼兒園工作的重要組成部分,是

3、為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長而實(shí)施的各種措施。 7.《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》指出,教師和保育員是幼兒園班級管理的主要承擔(dān)者,他們肩負(fù)著對幼兒進(jìn)行 和保育的雙重任務(wù)。 8.幼兒園班級人際關(guān)系包括 、幼兒與幼兒之間的關(guān)系、 以及教師與家長之間的關(guān)系。 9.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園不同年齡班的幼兒人數(shù)一般為:小班25人,中班 人,大班35人,混合班30人,學(xué)前班不超過40人,寄宿制幼兒園每班人數(shù)酌減。 10.教師與幼兒關(guān)系調(diào)控主要有三個要素:一是 幼兒;二是以

4、 的態(tài)度對待幼兒;三是與幼兒交往中盡量采用多種適宜良好的身體語言。 11.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》賦予保育員明確的角色地位:保育員也是 ,其行為同樣對幼兒具有潛移默化的影響;保育員應(yīng)該結(jié)合生活中的各個環(huán)節(jié)實(shí)施教育,并與教師密切配合,引導(dǎo)幼兒健康發(fā)展。 12.簡單地說,幼兒園的常規(guī)管理就是教師設(shè)計(jì)的一些 ,如吃飯前要洗手,玩玩具后要收拾等。 13.幼小銜接時(shí)常見的心理問題:一是生理、心理發(fā)育不成熟,對小學(xué)有 ;二是自制力差、 差。 14.幼兒園一日工作要把好“四關(guān)”,一是把好

5、 ;二是把好午睡關(guān);三是把好 ;四是把好幼兒接送的乘車關(guān)。 二、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分) 1.幼兒是幼兒園教育的對象,是班級的主體。在此有幼兒分班、班級人數(shù)、性別比例和幼兒背景等問題。其小班級人數(shù)一般是( ) A.25人 B.30人 C.35人 D.40人 2.教師發(fā)自內(nèi)心地對幼兒的尊重、理解和愛,通過激發(fā)和利用師生間或幼兒間以及對環(huán)境的情感,以引發(fā)或影響幼兒行為的方法是( ) A.規(guī)則引導(dǎo)法 B.情感溝通法 C.互動指導(dǎo)法 D.榜樣激勵法 3.任何一個班級都是特殊

6、的個體,不同的班級中幼兒實(shí)際情況不同,教師經(jīng)驗(yàn)不同、專業(yè)水平不同,制定計(jì)劃時(shí)有鮮明的個性,切忌照抄照搬,這體現(xiàn)了制定計(jì)劃的( )原則。 A.整體性原則 B.目標(biāo)性原則 C.差異性原則 D.公平性原則 4.在一日活動中,教師應(yīng)創(chuàng)造環(huán)境和條件讓幼兒充分展示、自由表達(dá)、深刻體驗(yàn)、獨(dú)立操作,這反映了制定一日常規(guī)的( )原則。 A.平等性原則 B.參與性原則 C.主體性原則 D.合作性原則 5.由于幼兒是身心發(fā)育尚未成熟的幼兒,有時(shí)會出現(xiàn)意外的事件,這就要求幼兒教師具有( )。 A.合作能力 B.溝通能力 C.組織教育活動的能力 D.

7、急救和處理能力 6.要建設(shè)良好的幼兒園班集體,( )是前提。 A.紀(jì)律 B.愛 C.常規(guī) D.班風(fēng) 7.( )是班集體的主體。 A.幼兒 B.教師 C.園長 D.班長 8.( )是做好幼教工作的重要保證。 A.熱愛幼兒 B.學(xué)習(xí)能力 C.反思能力 D.健康的身體 9.( )幼兒出現(xiàn)了抽象思維的萌芽。 A.3—4歲 B.4—5歲 C.5---6歲 D.6—7歲 10.有些山區(qū)盛產(chǎn)竹子,利用它可以做一些高蹺、積竹,供幼兒游戲,這體現(xiàn)了( )原則。 A.適應(yīng)性 B.經(jīng)濟(jì)型 C.開

8、放性 D.參與性 三、名詞解釋(每題4分,共20分) 1.幼兒園班級管理 2.一日活動 3.幼兒同伴交往 4.游戲活動 5.混齡教育 四、簡答題(每題6分,共24分) 1.幼兒園班級管理的內(nèi)容有哪些?P2 2.幼兒園一日工作要把好哪“四關(guān)”?P48—50 3.幼兒園班級安全管理的措施是什么?P62 4.大班幼兒的年齡特點(diǎn)主要有哪些? 五、案例題(16分) 每次喝水時(shí),總是有很多小朋友來“告狀”?!袄蠋煟腥瞬尻?duì)!老師,有人擠我!你看他嘛!”經(jīng)常會被他們吵得暈頭轉(zhuǎn)向的,盡管我針對此事

9、多次教育孩子們??墒强傆胁宦牭?。好像孩子們都是如此頑劣。 體育活動后,孩子們迫不及待地去接水喝,秩序可想而知。我仍然聽到杯子碰撞的聲音,聽到“老師,又有人插隊(duì)了”的告狀聲,仍然能看到一片狼藉的地面。我也端起杯子徑直往水桶走去,繞到孩子們前面去正準(zhǔn)備接水,一邊扭頭對正在擠著插隊(duì)的小尹說:“嘿!小尹!怎么能插隊(duì)呢?都說幾遍了,快!到后面排隊(duì)去”小尹耷拉著小腦袋對我說:“老師,你不是也沒排隊(duì)嗎?”此時(shí),孩子們在小聲地議論:“老師是沒有排隊(duì),是不是大人就可以這樣做?”這時(shí)的我收回正準(zhǔn)備去擰水龍頭的手。想了想:是啊這會對孩子產(chǎn)生怎樣的影響呢?又怎能教育好孩子呢?于是,我走到隊(duì)伍最后排起了隊(duì)。孩子們紛紛議論起來:“快看快看,老師也排隊(duì)了。”“我們快快排好隊(duì)?!鳖D時(shí),隊(duì)伍變得井然有序。杯子碰撞聲音沒有了,地上的水灘變小了,告狀的聲音消失了…… 請仔細(xì)閱讀上述案例,分析并回答: ①教師的做法有什么不妥? ②在班級管理中教師應(yīng)該怎樣做? 專心---專注---專業(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!