《節(jié)能環(huán)保低碳生活》中學生演講稿.doc
《《節(jié)能環(huán)保低碳生活》中學生演講稿.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《節(jié)能環(huán)保低碳生活》中學生演講稿.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《節(jié)能環(huán)保,低碳生活》中學生演講稿 大家好,我是___班的___,我今天的演講題目是:《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》。 近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。 作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。 我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。 我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀?;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費 0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉24小時。 在我們學校中仍有長明燈現(xiàn)象,學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做: 1、看到光線充足,能主動把教室里燈關掉。 2、看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊; 3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類,便于回收利用。 4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換; 5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。 6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。 如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。 讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。 2 / 2- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 節(jié)能環(huán)保,低碳生活 節(jié)能 環(huán)保 生活 中學生 演講
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-4425047.html