小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《234的乘法口決》.doc
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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《2,3,4的乘法口決》 1.理解每句乘法口訣的含義,了解乘法口訣的結(jié)構(gòu). 2.初步熟記2,3,4乘法口訣,并能運(yùn)用口訣計(jì)算有關(guān)的乘法. 3.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力. 教學(xué)重點(diǎn) 乘法口訣的含義,熟記乘法口訣,應(yīng)用乘法口訣計(jì)算有關(guān)乘法. 教學(xué)難點(diǎn) 乘法口訣的結(jié)構(gòu),相鄰口訣之間的聯(lián)系. 教學(xué)準(zhǔn)備 每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好16根同樣長(zhǎng)的小棒. 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.把加法算式改寫成乘法算式. (1) 加法算式:6+6+6+6=24 乘法算式:_______________ (2) 加法算式:8+8+8+8+8+8=48 乘法算式:_______________ (3) 加法算式:4+4+4+4+4=20 乘法算式:_______________ 2.口答填空. (1)23這個(gè)算式讀作( )乘以( ),表示( )個(gè)( ) 相加; (2)32這個(gè)算式讀作( )乘以( ),表示( )個(gè)( )相加; (3)43這個(gè)算式讀作( )乘以( ),表示( )個(gè)( )相加; (4)34這個(gè)算式讀作( )乘以( ),表示( )個(gè)( )相加. 3.師生比賽 由一個(gè)學(xué)生任意的從四道題中挑一道題,教師學(xué)生進(jìn)行比賽,看誰(shuí)算得快. 4.教師談話:你們想知道教師為什么算那么快嗎?因?yàn)槲沂怯贸朔谠E進(jìn)行計(jì)算的.乘法口訣是我國(guó)的一大發(fā)明,中國(guó)小朋友比外國(guó)小朋友乘法算得快,就因?yàn)橹袊?guó)小朋友會(huì)用乘法口訣計(jì)算乘法.今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)2,3,4的乘法口訣(板書課題). 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2,3,4的乘法口決 小學(xué) 年級(jí) 數(shù)學(xué)教案 乘法
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