《【蘇教版】四年級上冊數(shù)學：第2單元兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)教案第10課時 試商后需要調商的筆算除法三》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【蘇教版】四年級上冊數(shù)學：第2單元兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)教案第10課時 試商后需要調商的筆算除法三（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 精品資料 第二單元 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù) 第10課時 試商后需要調商的筆算除法（三） 教學內容： 練習四第9-13題。 教學目標： 1、引導學生先思考再計算，邊計算邊思考，計算后再思考，在思考中掌握計算方法提高計算水平。 2、鞏固學生已掌握的三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算及筆算，能夠熟練地進行試商和調商。 3、使學生探索計算方法和運用學過的計算解決問題的過程中，發(fā)展數(shù)學思考，提高解決問題的能力，并鍛煉克服困難的意識，培養(yǎng)認真負責的精神，獲得積極的數(shù)學學習情感。 教學重難點：

2、 重點：鞏固三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算及筆算的方法。 難點：正確地進行三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算。 課前準備： 課件。 教學過程： 一、復習口算 1、出示口算題 3604 2406 20040 45090 36040 24060 20080 49070 學生口算。 指名說一說你是怎樣口算的？ 二、復習筆算 1、練習四第9題。 25632 14018 25634 10818 （1）指名讀題，計算

3、 （2）同桌之間交流：在什么情況下需要調商，什么情況下要把初商調大， 什么情況下要把初商調小。 （3）指名匯報。 2、練習四第10題。 （1）獨立計算并驗算，先完成的將算式抄在黑板上。 （2）全班交流、訂正。ww w.xk b1.c om 3、練習四第11題。 （1）先算一算，再說一說每題是怎樣試商、調商的。 （2）小結。 3、 解決問題 1、練習四第12題。 （1）指名學生讀題，列式。 （2）指名板演。 （3）集體訂正。 2、練習四第13題。 （1）出示插圖，引導學生仔細觀察，說說通過這幅圖你知道了什么？ （2）根據(jù)圖中的信息，可以解決這兩個問題嗎？（出示2個問題）。 （3）學生獨立完成。 （4）小組內互相說說是怎樣解決這兩個問題的。 （5）全班交流并集體訂正。 四、全課總結。 通過今天的學習，你有什么收獲？ 教學反思：