《劍橋六年級(jí)上英語(yǔ)Starter unit 第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《劍橋六年級(jí)上英語(yǔ)Starter unit 第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Starter unit A plan for the new school year第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【內(nèi)容來(lái)源】Join In三起點(diǎn)（2013年版）六上 Starter unit 【主 題】part6,7,8 【課 時(shí)】第3課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims) 1. 能讀懂、理解句子，并在地圖上標(biāo)上相應(yīng)的序號(hào)。 2. 能讀懂對(duì)話(huà)，并在地圖上標(biāo)上相應(yīng)的序號(hào)。 3. 能讀懂句子，并將句子排序，組成對(duì)話(huà)。 二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teaching points and difficulties) 復(fù)習(xí)不同建筑物的位置關(guān)系。 三、教學(xué)準(zhǔn)備(Teaching

2、 preparation) 課件、音頻、圖片（教師可以在優(yōu)教平臺(tái)直接調(diào)用或下載） 四、教學(xué)過(guò)程 Step 1: Review 老師呈現(xiàn)一幅街區(qū)平面簡(jiǎn)圖，要求學(xué)生用所學(xué)過(guò)的內(nèi)容描述不同建筑物的位置關(guān)系。 Step 2: Presentation 6. Read and fill in the numbers on the map.讀一讀，寫(xiě)數(shù)字。 學(xué)生打開(kāi)課本到第6頁(yè)，自主閱讀句子完成part6地圖建筑物標(biāo)號(hào)。 師生共問(wèn)核對(duì)答案，請(qǐng)做對(duì)的同學(xué)說(shuō)出理由。 小組活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生完成地圖并進(jìn)行描述，最后選出2-3組進(jìn)行展示。 老師運(yùn)用不同地點(diǎn)的圖片幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。 7. Rea

3、d and number. Then listen and check.讀一讀，標(biāo)序號(hào)。聽(tīng)一聽(tīng)，核答案。 學(xué)生打開(kāi)課本到第7頁(yè)，自主閱讀對(duì)話(huà)，初步感知part7內(nèi)容。 老師要求學(xué)生進(jìn)一步理解對(duì)話(huà)，引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)話(huà)中找出相關(guān)信息并畫(huà)上橫線(xiàn)。 學(xué)生根據(jù)獲得的對(duì)話(huà)信息在圖中找到相應(yīng)地點(diǎn)并標(biāo)上序號(hào)。 老師播放錄音，學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容自查，然后全班核對(duì)答案。 錄音稿： — Excuse me, where’s the post office? —Go straight ahead. Then turn right. —Thank you. —That’s OK. — Excuse me

4、, where’sthe hospital? —Turn left and then left again. It’s on the left side of the street. —Thank you. — Excuse me, where’s the museum? —Go straight ahead. It’s on the left, opposite the park. —Thank you. —That’s all right. —Excuse me, wheres the cinema? —Turn left and it’s on the right. It

5、’s next to the church. —Thank you. —That’s OK. 答案： 4 3 1 2 8.Make a dialogue. Put the sentences in the correct order. Then listen and check.編對(duì)話(huà)。寫(xiě)序號(hào)，聽(tīng)一聽(tīng)，核答案。 學(xué)生打開(kāi)課本到第7頁(yè)，自主閱讀句子，初步感知內(nèi)容。 學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，在方框內(nèi)標(biāo)上序號(hào)，將句子組成一段對(duì)話(huà)。 老師播放錄音，學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容自查并全班核對(duì)答案。 小組活動(dòng)，兩人一組練習(xí)對(duì)話(huà)并展示。 錄音稿： —Excuse me, where’s the new

6、cinema? —The new cinema? That s easy. It’s opposite the supermarket. —Sorry, but where’s the supermarket? —Turn left, then right. You can see it. —Thank you. Bye-bye. —Bye-bye. 答案： 3 5 1 6 2 4 Step3: Homework 1. 登陸優(yōu)教同步學(xué)習(xí)網(wǎng)，聽(tīng)課本第7頁(yè)7部分錄音3遍。 2. 讀英語(yǔ)故事書(shū)10-20分鐘。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 Starter unit Where’sthe …?It’s… 可修改 歡迎下載 精品 Word