《精修版通用版 ：中華文明走向成熟 隋唐時(shí)期》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精修版通用版 ：中華文明走向成熟 隋唐時(shí)期（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、歷史備考精品資料【精校版】 中華文明走向成熟（隋唐時(shí)期） 【理脈絡(luò)】 隋唐時(shí)期是封建社會(huì)的繁榮時(shí)期。 政治上是大一統(tǒng)時(shí)期，典章制度發(fā)達(dá)，三省六部制和科舉制度進(jìn)一步完善了中央集權(quán)制度，標(biāo)志著中國古代政治制度的成熟。 經(jīng)濟(jì)上，農(nóng)耕技術(shù)上逐漸成熟的一個(gè)時(shí)期，如古代中國步犁技術(shù)基本定型；手工業(yè)和商業(yè)都有很大的發(fā)展，如唐代草市的發(fā)展和夜市的出現(xiàn)，城的經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng)。 政治和經(jīng)濟(jì)的繁榮，促進(jìn)了隋唐時(shí)期的文化的繁榮，如唐詩的繁榮等。此時(shí)期的文化具有兼容并蓄、全面繁榮的特征。 【高考對策】 對隋唐時(shí)期知識(shí)點(diǎn)的考查，主要是在唐代的三省六部制和科舉制等政治制度，以及以唐詩相關(guān)作品切入考查唐代的政

2、治、經(jīng)濟(jì)和文化等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。 備考時(shí)，識(shí)記隋唐時(shí)期的主要政治制度，理解其標(biāo)志古代中國中央集權(quán)制的成熟的意義，以及唐詩興盛的政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化背景。 【主干知識(shí)】 一、隋唐經(jīng)濟(jì)——封建經(jīng)濟(jì)的繁榮 1、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) （1）中國傳統(tǒng)步犁基本定型：曲轅犁的發(fā)明 （2）土地制度：均田制 （3）灌溉工具：筒車 2、手工業(yè)經(jīng)濟(jì) （1）紡織業(yè)：官營紡織業(yè)規(guī)模大，私營紡織作坊興起 （2）陶瓷業(yè)：制瓷技術(shù)成熟，形成“南青北白”兩大體系；唐三彩 3、商業(yè)經(jīng)濟(jì) （1）娛樂住宿功能增強(qiáng) （2）市的發(fā)展：城鎮(zhèn)向鄉(xiāng)村地區(qū)擴(kuò)展——“草市”演進(jìn)為地方商業(yè)中心；“夜市”的繁盛 （3）城市的發(fā)展：經(jīng)濟(jì)功能

3、進(jìn)一步增強(qiáng)，商業(yè)大都市繁榮，如長安、洛陽、揚(yáng)州等。 （4）政府管理：政府對商人和市場的嚴(yán)格管制 二、隋唐政治——古代中國中央集權(quán)制的成熟 1、中央官制：封建專制主義中央集權(quán)制度的完善——三省六部制，相權(quán)一分為三，有利于加強(qiáng)兵權(quán)，提高行政效率。 2、選官制度——科舉制 隋朝創(chuàng)立，唐朝繼承并完善，為歷朝沿用，影響深遠(yuǎn)。 3、唐朝后期出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。 三、隋唐文化 1、思想：儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)（韓愈、李翱） 隋朝提出三教合歸儒的主張，主張以儒學(xué)為主，調(diào)和并吸收佛教、道教的理論，唐代出現(xiàn)三教合一，儒士興起儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng) 2、科技：雕版印刷術(shù)的出現(xiàn)；唐末火藥用于軍事 3、文學(xué)——唐詩

4、 （1）唐詩的“黃金時(shí)代” 唐詩高度繁榮，是當(dāng)時(shí)的文學(xué)主流形式。盛唐有李白，浪漫主義風(fēng)格；晚唐有杜甫，現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。 （2）唐代出現(xiàn)傳奇 4、藝術(shù) （1）書法藝術(shù) 書法藝術(shù)達(dá)到高峰。楷書大家有歐陽詢、顏真卿等；草書大家有張旭和懷素。 （2）繪畫藝術(shù) 進(jìn)入繁盛階段，主要是人物畫藝術(shù)成熟突出，如閻立本的《步輦圖》、吳道子的《送子天王圖》 【剖考點(diǎn)】 一、 三省六部制 1、 結(jié)構(gòu)與職能 2、 特點(diǎn)：相權(quán)一分為三，分工明確，相互牽制 3、 意義：提高行政效率；削弱了相權(quán)，皇權(quán)得以加強(qiáng)；標(biāo)志封建政治制度的成熟。 二、科舉制 1、演變：隋朝創(chuàng)立，唐朝時(shí)期完善，宋代進(jìn)一步發(fā)展，于明朝鼎盛。 2、含義：考試選拔人才制度 3、標(biāo)準(zhǔn)：才學(xué) 4、評價(jià) （1）積極：相較科舉制前的選官制度更公平、公正和合理，有利于人才真正的選拔；擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，打擊士族門閥；加強(qiáng)中央集權(quán)；利于形成高素質(zhì)的文隊(duì)伍； 促進(jìn)了文學(xué)的繁榮。 （2）消極：束縛了知識(shí)分子的思想，阻礙科學(xué)文化的發(fā)展；功利性強(qiáng)。 版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)()