《劍橋四年級(jí)上英語(yǔ)Starter unit 第4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《劍橋四年級(jí)上英語(yǔ)Starter unit 第4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
Starter unit 第4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
【內(nèi)容來(lái)源】Join In三起點(diǎn)(203年版)四上 Starter unit
【主 題】6a,6b,7,8,9
【課 時(shí)】第4課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)
. 能正確書(shū)寫(xiě)有關(guān)星期、數(shù)字和情感的單詞。
2. 能根據(jù)數(shù)詞正確識(shí)別名詞單復(fù)數(shù)用法。
3. 能讀懂對(duì)話,并給問(wèn)句找到適宜的答語(yǔ)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teaching points and difficulties)
名詞復(fù)數(shù)的用法,特別強(qiáng)調(diào)feet teeth的寫(xiě)法。
三、教學(xué)準(zhǔn)備(Teaching preparation)
課件、音頻(教
2、師可以在優(yōu)教平臺(tái)直接調(diào)用或下載)
四、教學(xué)過(guò)程
Step : lead in
老師播放動(dòng)畫(huà)歌曲The days of week,復(fù)習(xí)有關(guān)星期的單詞。
Step 2: Presentation
教師播放完歌曲后,通過(guò)PPT圖片呈現(xiàn)星期單詞,逐一去掉,問(wèn)What’s missing? 復(fù)習(xí)星期單詞,引導(dǎo)學(xué)生翻開(kāi)書(shū)完成6a局部。
教師呈現(xiàn)一個(gè)人物5個(gè)不同表情,復(fù)習(xí)scared, angry, happy, tired, sad。教師說(shuō)表情單詞,學(xué)生表演,練習(xí)單詞的用法。請(qǐng)學(xué)生翻開(kāi)課本完成第7頁(yè)8局部。
教師通過(guò)PPT呈現(xiàn)一件襯衣 one shirt, five shirts, one
3、foot, two feet引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)名詞單復(fù)數(shù)的用法,完成第6頁(yè)7局部填空。然后齊讀詞組。注意feet teeth的寫(xiě)法。
Step 3: Consolidation
翻開(kāi)書(shū)到第7頁(yè),學(xué)生獨(dú)立完成閱讀問(wèn)題,完成連線,老師巡視,給予指導(dǎo)。
教師播放錄音,核對(duì)答案。全班齊讀句子。
Step 4: Summary
Bingo: 教師說(shuō)00以?xún)?nèi)數(shù)字,學(xué)生寫(xiě)出,復(fù)習(xí)數(shù)字的用法。
Step5: Homework
. 讓學(xué)生分組網(wǎng)絡(luò)查找不同月份的圖片,下節(jié)課使用。
2. 登錄優(yōu)教同步學(xué)習(xí)網(wǎng),聽(tīng)Starter unit錄音2遍。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
Starter unit
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday
scared, angry, happy, tired, sad
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