2019年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《潛望鏡的秘密》表格式教案1 青島版.doc
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2019年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《潛望鏡的秘密》表格式教案1 青島版 課題 潛望鏡的秘密 主備人 個(gè)性修改 課時(shí)安排 1 第(1 )課時(shí) 總第( 8)課時(shí) 備注:內(nèi)容,宋體五號(hào)字, 標(biāo)題加黑 目標(biāo) 1.初步知道潛望鏡的工作是利用了平面鏡對(duì)光的反射作用。 2.通過(guò)觀察,初步知道潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造 3.能根據(jù)圖紙要求,制作簡(jiǎn)易潛望鏡。 4.在制作潛望鏡過(guò)程中培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)。 重難點(diǎn) 學(xué)會(huì)識(shí)圖,正確使用工具加工、完成制作任務(wù),并能理解由于平面鏡對(duì)光的兩次反射,使人們能隱蔽在低處,觀察到高出的情況。 教學(xué)準(zhǔn)備 可拆開的簡(jiǎn)易潛望鏡,制作潛望鏡的材料和工具 教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 活動(dòng)一 探究潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造 簡(jiǎn)單潛望鏡的是由哪幾部分組成 活動(dòng)二 做一架潛望鏡 初步學(xué)會(huì)利用平面鏡做一架潛望鏡。 活動(dòng)三 研討光在潛望鏡里怎樣傳播 初步知道,光通過(guò)潛望鏡里的平面鏡作兩次反射的過(guò)程 1.觀察思考:潛水艇在水下時(shí),怎樣可以 看到水面的情況?。 2.打開潛望鏡,看看它的內(nèi)部構(gòu)造是怎樣 的? 3.討論:潛望鏡的兩面鏡子起到什么作用? 1.識(shí)圖:認(rèn)識(shí)圖意,明確做法和操作步驟。 2.制作潛望鏡 3.試驗(yàn)潛望鏡的效果,并相互評(píng)議。 1.說(shuō)說(shuō):光在潛望鏡里怎樣傳播? 2.完成活動(dòng)部分P21頁(yè):畫出光在潛望鏡 里的傳播路線 課堂小結(jié) 潛望鏡里有兩塊平面鏡,放在45度角的斜面上。學(xué)生會(huì)想為什么這樣放?教師可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想光傳播的特點(diǎn)和平面鏡對(duì)光的反射作用去思考,并通過(guò)學(xué)生活動(dòng)作業(yè)里畫出光在潛望鏡里的傳播路線去理解。 板書設(shè)計(jì) 潛望鏡 偵察的儀器 作業(yè)設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)訓(xùn)練 教后反思 本課通過(guò)了解潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造,做一架簡(jiǎn)易潛望鏡和研討光在潛望鏡中的傳播路線是怎樣的三個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步讓學(xué)生了解光沿直線傳播,它遇到平面鏡會(huì)反射,潛望鏡就是運(yùn)用這些道理來(lái)制作的。通過(guò)潛望鏡的制作,還可培養(yǎng)學(xué)生操作規(guī)范,仔細(xì)認(rèn)真和互相幫助的良好態(tài)度。 檢查反饋 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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