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新課標人教版五年級下冊語文期末試卷綜合復習卷 第 8 頁 共 8 頁 題次 第一部分 第二部分 第三 部分 卷面分 合計 卷首 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 一 二 得分 ju bo rǔ xiū s 咀( ) ( )耗 ( )子 侮( ) ( )( ) 二、用“——”畫出下面句子中加點的正確讀音。（2分） 1．我們應（ yīnɡ ynɡ）該克服困難，盡快適應（ yīnɡ ynɡ）這里的生活。 2．小東一邊走路一邊折（ zhē zh）紙，結果折（zhē zh ）了個大跟頭。 三、下列各組成語中，沒有錯字的一組是（ ）（2分） A.實話實說 面不改色 不昔代價 了如指掌 B.翠色欲留 襟飄帶舞 昏黃一體 銀裝素裹 C.庵庵一息 昏迷不醒 辛辛苦苦 一聲不吭 D.喜出望外 無邊無涯 勢不可當 跌跌撞撞 四、下面句子中帶點字的意思相同的，請找出來畫上“√”。（2分） A.也不知是誰的手，總是熱乎乎地握著。 （ ） B.靜寂的草原熱鬧起來。 （ ） C.鄂溫克姑娘端上溫熱的奶茶。 （ ） D.誰都有禮貌，誰都又那么親熱。 （ ） 五、下列三組各有兩個句子，其中意思差別最大的一組是（ ）（2分） A. 我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個真理。 我想肯定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個真理。 B. 我討厭德國佬 德國佬令我討厭 C. 諸葛亮利用草船借回了十萬支箭 草船被諸葛亮利用借回了十萬支箭 六、下列句子中，沒有語病的是（ ）（2分） A.因為我艱難地走上山頂，所以山路很崎嶇。 B.陽光從地平線上冉冉升起。 C.小明寫了一篇文章和一個幻燈片。 D.桂林的水非常清澈。 七、請你也當小詩人，把這節(jié)詩接下去。（2分） 春風吹開了桃花，夏天吹開了荷花，秋天________________ ，冬天____________________ 。 八、根據句子內容判斷正誤，對的在括號里打“√”，錯的打“”（4分） 1.《童年》是法國作家高爾基的著作?！　　　　　　　　　　　　　　　　。? 　 ） 2.“程門立雪”后來多用來尊師重道德精神。　　　　　　　　　　　　　?。? 　 ） 3.“羌笛何須怨楊柳”的下一句是“路上行人欲斷魂”。 新課標第一網　　　?。?　　 ） 4.“一本好書就是一個好朋友”。這個句子用了打比方的方法?！　　　　　　。?　 ） 九、將1－4小題的句子補充完整，并按要求做好第5小題。（5分） 1. ，三軍過后盡開顏。。 ， 2. ，一寸光陰不可輕。 3.九曲黃河萬里沙， 。 4.孔明借東風，—— 。 5.王小力在學習上碰到一點困難就選擇放棄，請用一句名言警句勸勸他。 十、語文實踐（4分） 在公共場所，我們經常會看到一些提示語和廣告詞。就拿提示語來說，有的比較生硬，令人反感。 1.如：“禁止浪費水資源”，你能試著改寫一下使它變得有情趣，能打動人嗎? ___________________________________________________________　　　　　　　　　　 2.我還能就我喜歡的課外書寫一句廣告詞呢。 十一、根據下面描繪的情景，回答下面問題。（4分） 小明一放學就回家打電腦游戲，不聽別人的勸告，他的爸爸告訴他：“你玩得那么好，學習成績肯定也不錯啊?！? 1.爸爸的言外之意是：___________________________________________ 2.小明要怎樣回答才好：_______________________________________ 第二部分：閱讀積累與運用 （30分） 一、閱讀《橋》的選段，回答下面問題。（14分） 村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多個人你擁我擠往南跑。近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。 東面、西面沒有路，只有北面那座窄窄的木橋。 死亡在洪水的獰笑聲中逼近。 人們跌跌撞撞得向那座木橋擁去。 木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們，像一座山。 人們停住腳，望著老漢。 老漢沙啞的喊話：“橋窄_____排成一隊______不要擠______黨員排在后邊______　” 有人喊了一聲：“黨員也是人！” 老漢冷冷得說：“可以退黨，到我這兒報名?！? 竟沒人再喊，一百多人很快排成隊伍，依次從老漢身邊奔上木橋。 水漸漸躥上來，放肆的舔著人們的腰。 老漢突然劈手從隊伍里拖出一個小伙子，罵道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。 小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。 木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。 水，爬上老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！? 老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颉? 突然，那要橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。 老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。 1.請在文中的“ ”上加上標點符號。（2分） 2.“揪”字用部首查字法應查 部，用音序查字法應查 。（1分） 3.從上文找出下面詞語的近義詞。（2分） 愛戴（ ） 狂妄（ ） 4.把下面這句話換一種表達方式而不改變句子意思。（2分） 你還算是個黨員嗎？ 5.仿照下面這個句子寫一句話。（2分） 水漸漸躥上來，放肆的舔著人們的腰。 6.“ ——”畫出描寫老漢的一個語句，說說你從中體會到老漢是個怎樣的人。（3分） 7.讀了這段文章，你想對文中的誰說些什么呢？（2分） 我想對（ ）說： 　　　　　 二、讀下面的短文，按要求作答（16分） 赫本是上世紀五六十年代的著名影星，她有兩項非常特別的紀錄：一是她結過7次婚；二是她從沒看過心理醫(yī)生。 前不久，一位叫史塔勒的醫(yī)生對此產生了興（xīng xng）趣。因為他常在半夜接到一些著名主持人和影視的電話，要求他給（gěi j）予心理上的幫助。史塔勒作為心理學家，對大多數人的問題都能迎刃而解，但有些人，他卻一籌莫展。這些人多是些大腕，他們衣食無慮，崇拜者如云，看上去是一群世界上最幸運的人。史塔勒獲知赫本的兩大紀錄之后，好像在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一抹曙光，決心深入研究一下，他想，說不定從她那兒可以找到點突破。 他翻出上世紀60年代的報紙，找出有關赫本的所有報道。他發(fā)現(xiàn)赫本區(qū)別于其他影星的不僅僅只是那兩點。比如說，赫本曾息影8年，這在好萊塢歷史上是沒有先例的。要知道，在當時，作為著名影星，息影一年就等于洛免菲勒家族在田納西州封存一口油井，那種損失是看得見，摸得著的。另外史塔勒還發(fā)現(xiàn)赫本曾做過67次親善大使，尤其是1956年至1963年間，她幾乎每月都到碼頭、監(jiān)獄、黑人社區(qū)做義工。有一次，她甚至謝絕貝爾公司每小時5萬美元的慶典邀請，而去醫(yī)院給一位小男孩做護理服務?？傊毡境厦娴哪莾蓚€特征外，她還有一大特點，就是樂于做無報酬的慈善工作。 史塔勒對這一發(fā)現(xiàn)非常重視，他認為這里面肯定蘊藏著心理學方面的某種東西。為了能得出一個圓滿的答案，他推而廣之，對其他樂于公益事業(yè)的名人、富翁進行研究；最后，他發(fā)現(xiàn)這些人同赫本一樣，幾乎沒過心理醫(yī)生。新 課 標 第 一 網 后來，他把他的發(fā)現(xiàn)應用到他的那一批特殊病人身上。好多人接受過醫(yī)療或忠告后，一掃過去的陰影，變得樂觀起來。有一段時間，好萊塢甚至掀起了一個爭做聯(lián)合國親善大使的熱潮……他們爭著去非洲的索馬里，去科索沃的難民營。因為他們在慈善活動中發(fā)現(xiàn)，世界上存在著這么一條公理：當一個人付出的勞動沒有得到金錢和物質的回報時，必定可以得到等值的精神上的憐憫。失去的都會得到補償。 1.請在括號中兩個音節(jié)選擇一個正確的答案。（2分） 2.在文中找出下面的反義詞。（2分） 拒絕—— （ ） 悲觀——（ ） 3.“一點計策也施展不出來?！庇梦闹心囊粋€詞來概括（1分） 4.“他把他的發(fā)現(xiàn)應用到他的那一批特殊病人身上。”這句中“那一批特殊病人”是指（ .）。（2分） A.那些心理有問題的人 B.那些向他咨詢的著名主持人和影視明星。 C.那些身體有殘疾的人。 5.“好多人接受過醫(yī)療或忠告，一掃過去的陰影”結合上下文說一說這些人接受了什么樣的醫(yī)療和忠告？（3分） 6.在文中把揭示文章主題的句子用“ ”標出。（2分） 7.請你用簡潔的話寫一寫這篇短文的主要內容。（4分） 第三部分：習作（35分） 根據要求完成一篇400字左右的習作。 生活不僅是豐富多彩的，它還是我們的良師。在參加升旗儀式時，我們學會了尊嚴；在與困難作斗爭中，我們學會了堅強；在與大自然的抗爭中，我們學會了生存；在紛繁復雜的社會中，我們學會了選擇，在與人交往中，我們學會了理解；在處理相互關系中，我們學會了謙讓；在學習的過程中，我們學會了追求……總之，在生活中，我們學會了成長。請以“學會”為話題，以上述任何一點為中心，完成習作。 要求：1.文體不限，可記敘經歷，編寫故事，也可發(fā)表議論、抒發(fā)感情等。2.題目自擬，語言通順。3.正確使用標點符號，不出現(xiàn)真實的人名、校名。