七年級數(shù)學(xué)下冊 第六章 實數(shù) 6.2 立方根備課資料教案 （新版）新人教版.doc
《七年級數(shù)學(xué)下冊 第六章 實數(shù) 6.2 立方根備課資料教案 （新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué)下冊 第六章 實數(shù) 6.2 立方根備課資料教案 （新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第六章 6.2立方根 知識點1:立方根的認(rèn)識 1.定義:一般地,如果一個數(shù)的立方等于a,這個數(shù)就叫做a的立方根或三次方根. 2.表示方法:數(shù)a的立方根表示為,讀作“三次根號a”. 3.性質(zhì):正數(shù)的立方根是一個正數(shù),負數(shù)的立方根是一個負數(shù),0的立方根是0. 4.平方根與立方根 平方根 立方根 不同點 一個正數(shù)有兩個平方根,且互為相反數(shù) 一個正數(shù)只有一個正的立方根 負數(shù)沒有平方根 負數(shù)的立方根還是一個負數(shù) 中的被開方數(shù)a是非負數(shù),根指數(shù)2通常省略不寫 中的被開方數(shù)a是任意數(shù),根指數(shù)3不能省略不寫 相同點 0的平方根和立方根都是0. 知識點2:用計算器求一個數(shù)的立方根 用計算器求一個數(shù)的立方根的步驟及方法:用計算器求一個數(shù)的立方根和求一個數(shù)的平方根的步驟相同,只是根指數(shù)不同.用計算器開立方的順序是:第一步按鍵,第二步按數(shù)字鍵,輸入被開方數(shù),第三步按=鍵.應(yīng)注意的是:不同品牌的計算器按鍵的順序可能不同,使用計算器時,一定要按說明書操作. 考點1:利用立方根求解簡單的三次方程 【例1】求下列方程中x的值: (1)x3=8;(2)=27. 解:(1)∵23=8,∴x=2; (2)∵=27,∴x+5是27的立方根,∴x+5=3,∴x=-2. 點撥：利用立方根的定義求解即可. 考點2:立方根的實際應(yīng)用 【例2】將一個體積為0.216 m3的大立方體鋁塊改鑄成8個同樣大小的小立方體鋁塊,求每個小立方體鋁塊的表面積. 解:設(shè)每個小立方體鋁塊的棱長為x m,則8x3=0.216. ∴x3=0.027,∴x=0.3,∴60.32=0.54. 即每個小立方體鋁塊的表面積為0.54 m2. 點撥：由改鑄前后的體積不變,列出關(guān)于x的方程解之. 考點3：用計算器求立方根 【例3】求5的立方根(精確到0.01). 解:由計算器得≈1.709 975 947,所以≈1.71. 點撥：根據(jù)約束條件,由計算器得到的數(shù)值,再通過“四舍五入”法得出近似值.下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 七年級數(shù)學(xué)下冊 第六章 實數(shù) 6.2 立方根備課資料教案 新版新人教版 年級 數(shù)學(xué) 下冊 第六 立方根 備課 資料 教案 新版 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-4570665.html