《人教版五年級下冊數(shù)學《分數(shù)的加減法》練習題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版五年級下冊數(shù)學《分數(shù)的加減法》練習題(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
五年級分數(shù)的加減法練習題
一、選擇題
1.+ 可以直接相加,是因為兩個加數(shù)( )。
A.分子相同 B。分母相同 C。都是真分數(shù) D。都是最簡分數(shù)
2.16-6=( )
A.10 B。10 C。9 D。9
3.計算5-0.6+3時,第一步是( )。
A.把小數(shù)化成分數(shù) B。把分數(shù)化成小數(shù)
C。用加法運算定律直接計算 D。用減法運算性質(zhì)直接計算
4.5與2的和減去它們的差,結(jié)果是多少?正確的算式是( )。
A.5+2-5-2 B。5-2+5-2
C.5+
2、2-(5-2) D。5+2+(5-2)
5.王師傅做一件工作要20天完成,他做了5天,還剩下這件工作的( )。
A.4 B。19 C。 D。
6.某商店八月份利潤是4萬元,比七月份多萬元,兩個月利潤共多少萬元?正確的算式是( )。
A.4+ B。4- C。4-+4 D。4++4
二、判斷題。正確的在題后的括號里畫“√”,錯的畫“”。
1.分數(shù)單位相同的分數(shù)才能相加減。………………………………………( ?。?
2.分數(shù)加減混合運算的運算順序,和整數(shù)加減法混合運算的運算順序相同。( ?。?
3.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加
3、法不適用?!ā 。?
4.一個最簡分數(shù),如果分母除了2和5以外,不含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)?!ā 。?
5.1-+=1-1=0……………………………………………( ?。?
三、 填空題
1.分數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義( ?。?。
2.的分數(shù)單位是( ),它有( )個這樣的單位,再添上( )個這樣的單位就是1。
3.米比( ?。┟锥堂? 比米長米的是( ?。┟?。
4.分數(shù)單位是的最簡真分數(shù)有( )個,它們的和是( )。
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四.計算題
4、
1、直接寫出得數(shù)。
+= ?。健 ?-= ?。?
+= ?。健 。健 ? -=
++= 1--= ?。健 ? -+=
2.計算(能簡算的要用簡便方法計算)
-+ 4+8+3 6-1-3
6.5+1-4.8 15-5+4.8 9.28-3-2-1
10-(2+3.9) 10-3-2.45+1.6
3.解方程
(1)X-3= 3
5、 (2)6.75+3X= 18
4、列式計算。
(1)與的差比與的和少多少?
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(2)一個數(shù)加上,再減去,結(jié)果是,求這個數(shù)是多少?(用方程解)
五.應用題
1.一個長方形長是米,寬是米。它的周長是多少米?
2.某工程隊修一條公路,第一個月修了7千米,第二個月修了8千米,還剩3千米。這條公路全長多少千米?
3.少先隊員采集中草藥,第一小隊采集了6千克,第二小隊比第一小隊多采集2.5千克,第三小隊比第二小隊少采集千克,第三小隊采集多少千克?
4.拖拉機第一天耕一塊地的,第二天比第一天多耕這塊地的,還剩下這塊地的幾分之幾沒有耕?
5.甲、乙兩隊合做一批零件,甲隊做了全部的,乙隊比甲隊多做了全部零件的幾分之幾?
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(注:可編輯下載,若有不當之處,請指正,謝謝!)
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