2019高中化學(xué) 第三單元 化學(xué)與材料的發(fā)展 3.2 金屬材料備課素材 新人教版選修2.docx
《2019高中化學(xué) 第三單元 化學(xué)與材料的發(fā)展 3.2 金屬材料備課素材 新人教版選修2.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高中化學(xué) 第三單元 化學(xué)與材料的發(fā)展 3.2 金屬材料備課素材 新人教版選修2.docx（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
3.2 金屬材料 教學(xué)建議 1.金屬化學(xué)冶煉的依據(jù)是氧化還原反應(yīng)。根據(jù)金屬的活動(dòng)性不同,采用不同的還原劑或還原手段將金屬由化合態(tài)還原為單質(zhì),這是金屬化學(xué)冶煉的基本原理。例如,一般的高溫碳還原法可用于冶煉中等活潑的金屬,置換反應(yīng)不僅可用于冶煉銅、銀,還可用于提煉稀土金屬;電解法是目前人類生產(chǎn)中掌握和使用的一種最強(qiáng)的氧化還原手段,可以用于冶煉活潑金屬。 2.教科書(shū)中僅以鋼鐵和鋁的冶煉為例介紹了金屬的化學(xué)冶煉原理和過(guò)程。對(duì)于鋼鐵冶煉(火法冶煉),重點(diǎn)在于揭示生鐵冶煉與煉鋼原理的區(qū)別,指出作為合金的鋼鐵材料在冶煉方法、使用性能等方面比生鐵有哪些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì);對(duì)于鋁的冶煉(濕法冶金和電冶金的結(jié)合),則可以通過(guò)展示鋁的生產(chǎn)流程,重點(diǎn)討論其中的化學(xué)反應(yīng)原理,即氧化鋁和氫氧化鋁的兩性以及電解氧化鋁的反應(yīng)。 3.金屬腐蝕的主要原因是自發(fā)進(jìn)行的原電池反應(yīng),揭示金屬腐蝕的本質(zhì)即金屬與其接觸的其他物質(zhì)在一定條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)而受到損害,由此幫助學(xué)生歸納和理解金屬防腐的思路和方法。需要指出的是,金屬防腐方法的選擇不僅是一科學(xué)問(wèn)題,也是一技術(shù)問(wèn)題。 參考資料 “大地之子”——鈦 鈦是一種銀白色的金屬,德國(guó)化學(xué)家克拉普洛特從匈牙利布伊尼克的一種紅色礦石中,發(fā)現(xiàn)了這種元素,便以希臘神話中的英雄來(lái)命名,鈦的意思是“地球的兒子”。鈦的外形很像鋼鐵,但遠(yuǎn)比鋼鐵堅(jiān)硬,且體重只有鐵的一半。俗話說(shuō):“真金不怕火煉。”可是鈦的熔點(diǎn)比黃金還高出600多攝氏度。正因?yàn)殁伒谋绢I(lǐng)非凡,所以有著廣泛的用途。現(xiàn)在,鈦是制造飛機(jī)、坦克、軍艦、潛艇、宇宙飛船和導(dǎo)彈不可缺少的金屬。鈦與氮、碳結(jié)合生成的氮化鈦、碳化鈦,也是非常堅(jiān)硬的化合物,它們的耐熱本領(lǐng)甚至比鈦還高1倍。這樣堅(jiān)硬而耐熱的材料,可以代替超級(jí)鋼,制造高速切削刀具。鈦的許多特殊性能,還在化工、超聲波和超導(dǎo)技術(shù)中得到應(yīng)用。下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019高中化學(xué) 第三單元 化學(xué)與材料的發(fā)展 3.2 金屬材料備課素材 新人教版選修2 2019 高中化學(xué) 第三 單元 化學(xué) 材料 發(fā)展 金屬材料 備課 素材 新人 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-4603158.html