《江蘇省南通市高中化學(xué) 第五章 進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時(shí)代 1 合成有機(jī)高分子化合物的方法導(dǎo)學(xué)案新人教版選修4.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南通市高中化學(xué) 第五章 進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時(shí)代 1 合成有機(jī)高分子化合物的方法導(dǎo)學(xué)案新人教版選修4.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

合成有機(jī)高分子化合物的方法 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．能說出合成高分子的鏈節(jié)、聚合度和單體。 2．掌握判斷常見高聚物的單體的方法。 3．理解加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點(diǎn)和區(qū)別，能正確書寫化學(xué)方程式。 4．了解常見高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性能。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】加聚反應(yīng)與縮聚反應(yīng)；單體的判斷 【活動(dòng)方案】 活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)加聚反應(yīng) 1．閱讀教材第100頁和第110頁，體會(huì)什么是加聚反應(yīng)，掌握單體、鏈節(jié)、聚合度等概念。 2．加聚反應(yīng)的單體不一定只有一種。以乙烯和丙烯為單體共聚，如下三種表示方式中哪個(gè)或哪幾個(gè)可表示所得產(chǎn)物？ 3．有如下三種高分子化合物，它們的單體分別是什么？ 活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)縮聚反應(yīng) 1．閱讀教材第101、102頁，體會(huì)縮聚反應(yīng)和加聚反應(yīng)的區(qū)別。氨基酸轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)的反應(yīng)是縮聚反應(yīng)嗎？ 2．寫出下列反應(yīng)方程式： （1）HOOC(CH2)5OH發(fā)生縮聚反應(yīng) （2）HOOC(CH2)5NH2發(fā)生縮聚反應(yīng) （3）乙二酸與乙二醇發(fā)生縮聚反應(yīng) 3．判斷下列兩種高分子化合物的單體。 4．酚醛樹脂由和HCHO反應(yīng)得到，其結(jié)構(gòu)可表示如下： ⑴生成酚醛樹脂的反應(yīng)是___________________。 ⑵酚醛樹脂的結(jié)構(gòu)可簡寫為_______________________________。 活動(dòng)三：了解常見高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性能 1．閱讀教材第104頁第1段文字，用樹狀分類法對(duì)合成材料進(jìn)行分類。 2．閱讀教材第104頁至108頁，了解合成高分子化合物的三種結(jié)構(gòu)：線型結(jié)構(gòu)、支鏈型結(jié)構(gòu)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)（體型結(jié)構(gòu)）。 3．閱讀教材第109頁至110頁，寫出滌綸和順丁橡膠的結(jié)構(gòu)簡式。 4．閱讀教材第113頁至115頁，體會(huì)高吸水性材料具有高吸水性能的原因，了解其他功能高分子材料。