2019高考物理一輪復(fù)習 微專題系列之熱點專題突破 專題39 電場線、等勢線(面)與運動軌跡問題學(xué)案.doc
《2019高考物理一輪復(fù)習 微專題系列之熱點專題突破 專題39 電場線、等勢線(面)與運動軌跡問題學(xué)案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考物理一輪復(fù)習 微專題系列之熱點專題突破 專題39 電場線、等勢線(面)與運動軌跡問題學(xué)案.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
突破39 電場線、等勢線(面)與運動軌跡問題 1.帶電粒子在電場中的運動軌跡是由帶電粒子受到的合外力以及初速度情況共同決定的,運動軌跡上各點的切線方向表示粒子在該點的速度方向;電場線只能夠描述電場的方向和定性地表示電場的強弱,它決定了帶電粒子在電場中各點所受電場力的方向和加速度的方向。顯然,電場線不一定是帶電粒子在電場中的運動軌跡。 2.若同時滿足以下三個條件,則帶電粒子的運動軌跡與電場線重合: (1)電場線是直線。 (2)帶電粒子的初速度為零或者初速度的方向與電場線在同一條直線上。 (3)帶電粒子只受電場力或受其他力但其他力的合力方向與電場線平行 3. 帶電粒子運動軌跡類問題的解題技巧: 判斷速度方向:帶電粒子的軌跡的切線方向為該點處的速度方向 判斷電場力或場強的方向:僅受電場力作用時,帶電粒子所受電場力方向指向軌跡曲線的凹側(cè),再根據(jù)粒子的正負判斷場強的方向 判斷電場力功的正負及勢能的增減:若電場力與速度方向成銳角則電場力做正功,電勢能減少,若電場力與速度方向成鈍角。則電場力做負功,電勢能增加 【典例1】如下圖所示,是一簇未標明方向由點電荷產(chǎn)生的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點,若帶電粒子在運動中只受電場力的作用,根據(jù)此圖可做出的正確判斷是( ) A.帶電粒子所帶電荷的符號 B.帶電粒子在a、b兩點的受力方向 C.帶電粒子在a、b兩點的速度何處大 D.帶電粒子在a、b兩點的電勢能何處大 【答案】 BCD 【典例2】如圖,P是固定的點電荷,虛線是以P為圓心的兩個圓。帶電粒子Q在P的電場中運動,運動軌跡與兩圓在同一平面內(nèi),a、b、c為軌跡上的三個點。若Q僅受P的電場力作用,其在a、b、c點的加速度大小分別為aa、ab、ac,速度大小分別為va、vb、vc。則( ) A.a(chǎn)a>ab>ac,va>vc>vb B.a(chǎn)a>ab>ac,vb>vc>va C.a(chǎn)b>ac>aa,vb>vc>va D.a(chǎn)b>ac>aa,va>vc>vb 【答案】 D 【跟蹤短訓(xùn)】 1.圖中的實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶正電粒子的運動軌跡,粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過N點,可以判定( ). A.M點的電勢大于N點的電勢 B.M點的電勢小于N點的電勢 C.粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力 D.粒子在M點受到的電場力小于在N點受到的電場力 【答案】 AD 【解析】 此電場為非勻強電場,從電場線的疏密程度能夠判斷出場強的大小,N點處電場線比M點處密集,則N點場強大于M點場強,同一帶電粒子在N點受到的電場力大于在M點受到的電場力,D正確、C錯誤.順著電場線的方向電勢逐漸降低,M點的電勢大于N點的電勢,A正確、B錯誤. 2. 如圖所示,實線為方向未知的三條電場線,從電場中M點,以相同速度垂直于電場線方向飛出a、b兩個帶電粒子,僅在電場力作用下的運動軌跡如圖中虛線所示,則( ) A.a(chǎn)一定帶正電,b一定帶負電 B.a(chǎn)的速度將減小,b的速度將增大 C.a(chǎn)的加速度將減小,b的加速度將增大 D.兩個粒子的動能均增大 【答案】CD 3. 如下圖所示,實線為一勻強電場的電場線.一個帶電粒子射入電場后,留下一條從a到b虛線所示的徑跡,重力不計,下列判斷正確的是( ) A.b點電勢高于a點電勢 B.粒子在a點的動能大于在b點的動能 C.粒子在a點的電勢能小于在b點的電勢能 D.場強方向向左 【答案】 BC 【解析】 帶電粒子在勻強電場中所受電場力水平向左,粒子由a運動到b,電場力做負功,動能減小,電勢能增加,故B、C選項正確. 4. 圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點電荷.一帶電粒子以一定初速度射入電場,實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡,a、b、c三點是實線與虛線的交點.則該粒子( ). A.帶負電 B.在c點受力最大 C.在b點的電勢能大于在c點的電勢能 D.由a點到b點的動能變化大于由b點到c點的動能變化 【答案】 CD 5. 如圖所示虛線表示某電場的等勢面,一帶電粒子僅在電場力作用下由A運動到B的徑跡如圖中實線所示。粒子在A點的加速度為aA、動能為EkA、電勢能為EpA;在B點的加速度為aB、動能為EkB、電勢能為EpB。則下列結(jié)論正確的是( ) A.a(chǎn)A>aB,EkA>EkB B.a(chǎn)A- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考物理一輪復(fù)習 微專題系列之熱點專題突破 專題39 電場線、等勢線面與運動軌跡問題學(xué)案 2019 高考 物理 一輪 復(fù)習 專題 系列 熱點 突破 39 電場 運動 軌跡 問題
鏈接地址:http://www.820124.com/p-4605249.html