《18秋【貴州電大】[社會醫(yī)學(省)]社會醫(yī)學2階段性測驗(共6頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《18秋【貴州電大】[社會醫(yī)學(省)]社會醫(yī)學2階段性測驗(共6頁)（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 【貴州電大】[社會醫(yī)學（?。社會醫(yī)學2階段性測驗 試卷總分:100 得分:100 第1題,健康危險因素評價的基本步驟是 確定危險因素暴露程度評價危險特征評價劑量反應評價 確定危險因素暴露程度評價劑量反應評價危險特征評價 確定危險因素危險特征評價暴露程度評價劑量反應評價 確定危險因素暴露程度評價危險特征評價危險因素的量化 第2題,當今影響人類健康的四大因素順序依次為： 行為生活方式、環(huán)境因素、生物遺傳、衛(wèi)生服務 環(huán)境因素、行為生活方式、生物遺傳、衛(wèi)生服務 行為生活方式、生物遺傳、環(huán)境因素、衛(wèi)生服務 行為生活方式、生物

2、遺傳、衛(wèi)生服務、環(huán)境因素 第3題,問卷的一般結構包括 說明部分-調查項目-資料登錄 說明部分-調查項目-答案 說明部分-資料登錄 說明部分-答案 第4題,調查研究不包括的方法有 干預研究 現況調查研究 回顧性調查研究 前瞻性調查研究 第5題,觀察法的缺點或局限性在于它的 有效性 可靠性 說服力 時間彈性 第6題,在健康危險因素個體評價中，"健康型"的人 評價年齡大于實際年齡 評價年齡大于增長年齡 評價年齡小于實際年齡 評價年齡小于增長年齡 第7題,社會醫(yī)學研究工具（問卷或量表）的效度評價不包括

3、 表面效度 質量效度 結構效度 內容效度 第8題,下列哪一項正確 慢性非傳染性疾病已成為人口的首要死因。 慢性傳染性疾病已成為人口的首要死因。 非傳染性疾病已成為人口的首要死因。 傳染性疾病已成為人口的首要死因。 第9題,下列哪項是用于衡量一個國家或地區(qū)人民的營養(yǎng)、衛(wèi)生保健和國民教育水平的綜合指標 PQLI GHQ PYLL LEFD 第10題,下列哪一項正確 健康危險因素評價的應用在于開辟定性研究健康危險因素的途徑。 健康危險因素的應用在于開辟定性研究健康危險因素的途徑。 健康危險因素評價的應用在于開辟定量研究健康危險因

4、素的途徑。 健康危險因素的應用在于開辟定量研究健康危險因素的途徑。 第11題,關于專題小組討論的優(yōu)點, 不正確的是 可以獲得群體對某事物的具有一定廣度和深度的看法。 與結構式問卷調查相比，可以較好地了解到調查對象的態(tài)度和對事物的看法。 與個別訪談比，在較短的時間內獲得較豐富的信息。 特別適合于敏感問題的研究。 第12題,以下哪個是關于健康綜合評價方法的說法是錯誤的 用某種方法把一系列群體健康指標相結合形成的新指標 用某種方法把一系列個體健康指標相結合形成的新指標 可以用加權法、相乘法和統(tǒng)計方法來計算 潛在減壽年數是綜合評價指標 第13

5、題,關于危險分數的意義描述正確的是： 危險分數越高，則死亡概率越小 危險分數與死亡概率沒有關系 危險分數不可能等于1 危險分數＜1，個體發(fā)生某病死亡的概率小于當地人群平均水平 第14題,反映疾病嚴重程度的指標是 發(fā)病率 時點患病率 期間患病率 病死率 第15題,關于健康危險因素，下列敘述正確的是 健康危險因素主要是指自然環(huán)境中對人群健康不利的因素 健康教育主要針對慢性病自然史的第三個階段即致病因素出現時進行干預的 人們一般就醫(yī)的習慣是在慢性病自然史的第四個階段即癥狀出現 健康危險因素的評價一般只用于對個體進行評價 第16題,定量

6、研究的重點是獲得研究現象的 事物的內在特點 數量指標 事物的規(guī)律 事物的本質特征 第17題,美國社會健康學會用于評價個體健康的綜合指標是 CMI GHQ PYLL ASHA 第18題,美國社會健康學會指標（ASHA） 指標是評價人口健康的 生理學指標 心理學指標 生存健康指標 綜合指標 第19題,發(fā)現健康問題的根本途徑是 健康狀況評價 健康相關生活質量評價 社會衛(wèi)生評價 健康危險因素評價 第20題,健康狀況評價是 分析人群健康水平及發(fā)展變化 發(fā)現人群存在的健康問題 評估各種健康計劃、方案、措施的效果

7、 以上都是 第21題,下面哪項是觀察法的優(yōu)點 可獲得一定深度的看法 較好了解到調查對象的觀念 資料可靠性較高 可獲得一定廣度的看法 第22題,下列哪項不是健康危險因素的特點 潛伏期長 敏感性弱 聯(lián)合作用 廣泛存在 第23題,以下哪項不是問卷設計的步驟 確定調查主題或變量 設計問卷初稿 向周圍同事征求意見 預調查和修改 第24題,訪談法可以分為個別訪談法和群體訪談法兩種形式。 √ 第25題,平均期望壽命指標和嬰兒死亡率不能完全反映一個國家或地區(qū)人群社會經濟條件和衛(wèi)生、營養(yǎng)狀況的敏感指標。 √ 第26題,醫(yī)患關系的指導-合作型是指醫(yī)生是主動的，有一定的權威性，同時，患者也有一定的主動性，配合醫(yī)生診治。 √ 第27題,嬰兒死亡率 指某地某年未滿周歲的嬰兒死亡人數與同年活產數的比值。 √ 專心---專注---專業(yè)