《江蘇省高郵市車邏初級中學九年級物理上冊 12.1 動能 勢能 機械能課件1 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省高郵市車邏初級中學九年級物理上冊 12.1 動能 勢能 機械能課件1 蘇科版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高速公路上為什高速公路上為什么要設限速牌么要設限速牌? ?腳踩滑板從高處滑下腳踩滑板從高處滑下, ,速度為什么越來越快速度為什么越來越快? ?1 1通過實例分析，認識能量的概念；通過實例分析，認識能量的概念；2 2通過探究，知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運通過探究，知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運 動速度有關，并能解釋簡單的現(xiàn)象；動速度有關，并能解釋簡單的現(xiàn)象；3 3通過探究，知道彈性勢能和重力勢能的概念和通過探究，知道彈性勢能和重力勢能的概念和 決定因素，并能解釋簡單的現(xiàn)象；決定因素，并能解釋簡單的現(xiàn)象；4 4能夠運用能夠運用“控制變量法控制變量法”進行實驗設計，養(yǎng)成進行實驗設計，養(yǎng)成在在 實驗

2、中認真觀察、勤于思考的好習慣。實驗中認真觀察、勤于思考的好習慣。1. 1. 什么樣的物體具有能量？什么樣的物體具有能量？一個物體一個物體能能對另一個物體做功，就表明這個對另一個物體做功，就表明這個物體具有能量物體具有能量2. 2. 如何判斷一個物體具有不具有能量？如何判斷一個物體具有不具有能量？ 看一個物體看一個物體能不能能不能做功，或看是否做功，或看是否具有具有做功的做功的本領。本領。 辨析辨析: : 關于能的概念，判斷下列說法的正誤關于能的概念，判斷下列說法的正誤A A一個物體具有能量，說明這個物體能夠?qū)ν庾龉σ粋€物體具有能量，說明這個物體能夠?qū)ν庾龉?（ ）B B一個物體具有能量，說明這

3、個物體正在對外做功一個物體具有能量，說明這個物體正在對外做功 （ ）C C山坡上的石頭，沒有對其它物體做功，所以不具有能（山坡上的石頭，沒有對其它物體做功，所以不具有能（ ）D D物體具有的能量越多，說明物體已做的功越多（物體具有的能量越多，說明物體已做的功越多（ ） 運動的運動的錘子能對另一個物體錘子能對另一個物體做功，運動的錘子具有能量做功，運動的錘子具有能量運動的運動的子彈能對另一個物體子彈能對另一個物體做功，運動的子彈具有能量做功，運動的子彈具有能量錘子能將釘子釘錘子能將釘子釘入木板中入木板中子彈射穿并打碎雞蛋子彈射穿并打碎雞蛋什么叫作動能？什么叫作動能？物體由于物體由于運動運動而具有

4、的能量叫作動能。而具有的能量叫作動能。動能動能運動的空氣能對另一個物體做功，運動的空氣能對另一個物體做功，運動的空氣具有能量運動的空氣具有能量運動的水能對另一個物體做功，運動的水能對另一個物體做功，運動的水具有能量運動的水具有能量風吹帆船走風吹帆船走流水推船走流水推船走動能動能物體的動能物體的動能越大越大，它能對其他物體做的功就，它能對其他物體做的功就越多越多。物體動能的大小與哪些因素有關？物體動能的大小與哪些因素有關？動能動能動能大小與動能大小與速度、質(zhì)量速度、質(zhì)量有關有關探究動能大小與哪些因素有關？探究動能大小與哪些因素有關？ 閱讀課本閱讀課本P33P33，思考下列問題，并與同組，思考下列

5、問題，并與同組同學進行交流。同學進行交流。實驗中是探究小車的動能還是木塊的動實驗中是探究小車的動能還是木塊的動 能？如何比較動能的大小？這里采用的能？如何比較動能的大小？這里采用的 是什么研究方法？是什么研究方法？如何研究動能的大小同時與物體的質(zhì)量如何研究動能的大小同時與物體的質(zhì)量 和速度有關？這里采用的又是什么研究和速度有關？這里采用的又是什么研究 方法？方法？如何保持物體的質(zhì)量不變，改變速度的如何保持物體的質(zhì)量不變，改變速度的 大?。咳绾伪３治矬w的速度不變，改變大小？如何保持物體的速度不變，改變 質(zhì)量的大小？質(zhì)量的大??？ 動能大小與速度、質(zhì)量有關動能大小與速度、質(zhì)量有關物體動能的大小與物體

6、的物體動能的大小與物體的速度速度和和質(zhì)量質(zhì)量有關，有關，速度速度越大，越大，質(zhì)量質(zhì)量越大，物體所具有的動能越大，物體所具有的動能就越大。就越大。探究動能大小與哪些因素有關探究動能大小與哪些因素有關物體由于發(fā)生物體由于發(fā)生彈性形變彈性形變而具有的能量叫彈性勢能。而具有的能量叫彈性勢能。彈性勢能彈性勢能 怎樣才能讓回力小車運動起來？回力小車為什怎樣才能讓回力小車運動起來？回力小車為什么會運動起來？回力小車能運動起來說明了什么？么會運動起來？回力小車能運動起來說明了什么？ 什么叫作彈性勢能？什么叫作彈性勢能？事實表明：事實表明：彈性形變彈性形變越大，物體的彈性勢能就越大。越大，物體的彈性勢能就越大。

7、彈性勢能彈性勢能重力勢能重力勢能物體由于物體由于被舉高被舉高就具有重力勢能就具有重力勢能什么叫作重力勢能？什么叫作重力勢能？重力勢能大小與哪些因素有關？重力勢能大小與哪些因素有關？議一議：要想將議一議：要想將“樁樁”打得深一些，可以采用哪些方法？打得深一些，可以采用哪些方法？ 活動：模擬打樁活動：模擬打樁重力勢能的大小與重力勢能的大小與高度高度、質(zhì)量質(zhì)量有關有關物體的物體的重力勢能重力勢能與物體的與物體的質(zhì)量質(zhì)量和和高度高度有關，有關，質(zhì)量越大，高度越高，它具有的重力勢能質(zhì)量越大，高度越高，它具有的重力勢能就越大就越大探究重力勢能大小與哪些因素有關探究重力勢能大小與哪些因素有關1.1.如何讓物

8、體獲得重力勢能？如何讓物體獲得重力勢能？2.2.實驗應采取什么研究方法？實驗應采取什么研究方法？2.2.實驗中如何反映重力勢能大??？實驗中如何反映重力勢能大??？控制變量法控制變量法轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法機械能機械能在物理學中，在物理學中，動能動能和和勢能勢能統(tǒng)稱為統(tǒng)稱為機械能機械能運動的汽車具有動能運動的汽車具有動能山頂?shù)氖^具有重力勢能山頂?shù)氖^具有重力勢能運動的汽車和山頂上的石頭都具有機械能。運動的汽車和山頂上的石頭都具有機械能。機械能機械能物體具有的機械能的物體具有的機械能的大小等于物體的動能大小等于物體的動能與勢能大小之和與勢能大小之和高速公路上為什么要高速公路上為什么要設限速牌？設限速牌？汽車

9、質(zhì)量一定時速度汽車質(zhì)量一定時速度越大，其動能就越大，越大，其動能就越大，如發(fā)生事故就越嚴重。如發(fā)生事故就越嚴重。為什么不同的車型限制的最大速度不一樣？為什么不同的車型限制的最大速度不一樣？如果速度一樣，則發(fā)生事故時，質(zhì)量大的汽車應動能如果速度一樣，則發(fā)生事故時，質(zhì)量大的汽車應動能大而更嚴重，所以，質(zhì)量大的汽車最大速度要小。大而更嚴重，所以，質(zhì)量大的汽車最大速度要小。機械能機械能動能動能勢能勢能 物體動能的大小跟速度和質(zhì)量物體動能的大小跟速度和質(zhì)量有關有關彈性勢能彈性勢能重力勢能重力勢能 物體的彈性形變物體的彈性形變越大，彈性勢能越大，彈性勢能越大越大 物體重力勢能的物體重力勢能的大小與高度和質(zhì)大小與高度和質(zhì)量有關量有關