《花城小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期健美操教學(xué)計(jì)劃》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《花城小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期健美操教學(xué)計(jì)劃（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 花城小學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)下學(xué)期 學(xué)科 健美操 班級(jí) 五年級(jí) 任課教師：鄔文娟 教材分析： 教材按照以“健康第一”為指導(dǎo)思想，重點(diǎn)放在如何培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)和主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度上，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生個(gè)性、創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。健美操是一項(xiàng)普及性強(qiáng)并深受廣大群眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，它集體操，舞蹈，音樂(lè)，健身，娛樂(lè)為一體，在節(jié)奏鮮明、韻律感強(qiáng)的音樂(lè)伴奏下，進(jìn)行身體各部位的練習(xí)，是以塑造人體自身健康、健美體型為目標(biāo)。通過(guò)徒手和使用健美器械的身體練習(xí)，使心血管系統(tǒng)更能有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的每一部位，是一種能增強(qiáng)體質(zhì)，健美形體、發(fā)展素

2、質(zhì)、煥發(fā)精神的體育鍛煉形式。 本學(xué)期教學(xué)目的任務(wù)： 1、增強(qiáng)體能，進(jìn)一步掌握和應(yīng)用基本的健美操知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。 2、體驗(yàn)參加健美操活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)健美操興趣和愛(ài)好形成堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。 3、進(jìn)一步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的基本活動(dòng)，發(fā)展身體素質(zhì)和活動(dòng)能力。 4、遵守紀(jì)律，形成良好的上課習(xí)慣。 本學(xué)期改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的措施： 1、加強(qiáng)自身的教育教學(xué)技能，充分利用課余空閑時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)理念，充實(shí)自我。 2、鉆研教材，悉心備課，精心策劃教與學(xué)的步驟。 3、結(jié)合所教班級(jí)學(xué)生的生理和心理特征，通過(guò)游戲的方法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在玩的過(guò)程學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到鍛煉身體的目的。 本學(xué)

3、期教學(xué)研究重點(diǎn)及相關(guān)闡述： 健美操種類(lèi)繁多，分類(lèi)方法也各不相同。根據(jù)我校健美操的發(fā)展計(jì)劃和任務(wù)，在教學(xué)上主要以大眾健美操為主。大眾健美操的主要目的在于健身，因此，其運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和動(dòng)作難度相對(duì)較低，可為中小學(xué)階段的學(xué)生所學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的興趣和省美能力，展示自己的價(jià)值和魅力；在觀(guān)賞中陶冶情操、凈化心靈、促進(jìn)健美操活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。 花 城 小 學(xué) 教 學(xué) 計(jì) 劃 表 （五年級(jí)下學(xué)期） 科目 健美操 教師 鄔文娟 章節(jié) （課次） 課 題 節(jié)數(shù) 完成周次 主備人 1 引導(dǎo)課

4、，課堂常規(guī) 1 2 鄔文娟 2 學(xué)習(xí)爵士棍第一節(jié)正方向1—2個(gè)8拍動(dòng)作 2 4 鄔文娟 3 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)動(dòng)作，學(xué)習(xí)第一節(jié)正方向3—4個(gè)8拍動(dòng)作 2 6 鄔文娟 4 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)動(dòng)作，學(xué)習(xí)第一節(jié)反方向1—2個(gè)8拍動(dòng)作 1 8 鄔文娟 5 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)動(dòng)作，學(xué)習(xí)第一節(jié)反方向3—4個(gè)8拍動(dòng)作 1 10 鄔文娟 6 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)動(dòng)作，學(xué)習(xí)第二節(jié)正方向1—2個(gè)8拍動(dòng)作 2 12 鄔文娟 7 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)動(dòng)作，學(xué)習(xí)第二節(jié)正方向3—4個(gè)8拍動(dòng)作 2 14 鄔文娟 8 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)動(dòng)作，學(xué)習(xí)第二節(jié)反方向1—2個(gè)8拍動(dòng)作 2 16 鄔文娟 9 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)動(dòng)作，學(xué)習(xí)第二節(jié)反方向3—4個(gè)8拍動(dòng)作 2 18 鄔文娟 10 爵士棍考試課 2 20 注：此表分別附在教學(xué)計(jì)劃后面和置于個(gè)人教案首頁(yè)。 3