《南開大學(xué)遺傳學(xué)練習(xí)題-第7、8章》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《南開大學(xué)遺傳學(xué)練習(xí)題-第7、8章（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七、八章練習(xí)題 1. 一個基因型為a+ b+c+ d+ e+并對鏈霉素敏感的 E.coli Hfr菌株，與基因型為 a-b-c -d- e-并 對鏈霉素耐性的 F-菌株接合，30分鐘后，用鏈霉素處理，然后從成活的受體中選出 e+ 型的原養(yǎng)型，發(fā)現(xiàn)它們的其它野生型（+）基因頻率如下：a+ 70%、b+ 1%、c+ 85%、d+10%。 問a、b、c、d四個基因與供體染色體起點（最先進(jìn)入F-受體之點）相對位置如何？ 2. 有一個環(huán)境能使 T偶數(shù)噬菌體（T-even phages）吸附到寄主細(xì)胞上， 則該環(huán)境存在色氨酸， 該噬菌體稱為色氨酸依賴型 （C），反之則為色氨酸非依賴型 （C+）

2、。當(dāng)用C和c+噬菌體感 染細(xì)菌時，近一半的色氨酸非依賴型子代在后續(xù)實驗中表現(xiàn)為基因型 C。你如何解釋這 個發(fā)現(xiàn)？ 3. T4病毒感染E. coli的兩個品系，一個是小噬菌斑 （m）、快速溶菌（r）和渾濁噬菌斑（tu）突 基因型（m r tu 噬菌斑數(shù) — 3467 + + + + + + - 3729 853 965 -+ + 520 474 162 172 10342 變型，一個是其野生型（+ + +），兩品系雜交后的平板上的基因型及噬菌斑數(shù)為: + -+ - + ■ + 合計 ⑴ 決定m-r, r-tu和m-tu的連鎖距離? （

3、2）你認(rèn)為這三個基因的連鎖序列怎樣? ⑶在這個雜交中，并發(fā)系數(shù)是多少？它意味著什么? 4. 基因型ACNRX菌株為受體，以基因型 acnrx為外源DNA，轉(zhuǎn)化產(chǎn)生以下類型的菌株： AcnRx、acNrX、aCnRx、AcnrX和aCnrx,請問被轉(zhuǎn)化的基因順序應(yīng)是什么？ 5. 用一野生型菌株抽提出來的 DNA轉(zhuǎn)化一個不能合成丙氨酸 （ala）、脯氨酸（pro）和精氨酸 （arg）的突變型菌株，產(chǎn)生不同轉(zhuǎn)化類型的菌落，其數(shù)目如下： 基因型(ala pro arg) 菌落數(shù) + + + 8400 + - + 2100 + + - 1400 -+ - 840 + - - 840

4、 --+ 840 -+ + 420 問：（1）這些基因間的圖距為多少？ ⑵這些基因的順序如何? 6. 利用中斷雜交技術(shù)，檢查了 5個Hfr菌株（1、2、3、4、5），想知道這幾個菌株把若干不 同基因（F、G、0、P、Q、R、S、W、X、Y）轉(zhuǎn)移到一個F-菌株的順序。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，各 個Hfr菌株都以自己特有的順序轉(zhuǎn)移，如下所示 （各品系只記下最初轉(zhuǎn)移進(jìn)去的 6個基 因）： Hfr 問: 重組子, 7. 為了檢出 入噬菌體的4個基因（col、mi、c和s）間的連鎖關(guān)系，做了一個雜交試驗，下 是雜交結(jié)果的 部分： 實驗批次 親本1 親本2 子代 a co

5、1 + + mi 5162 co1 + , 6510 + mi, 311 + + , 341 co1 mi b mi + + s 502 mi +, 647 + s, 65 + + , 56 mi s c c + + s 566 c + , 808 + s, 19 + + , 20 c s d c + + mi 1213 c + , 1205 + mi, 84 + + , 75 c mi 問：（1）每個雜交組合的重組頻率是多少？ （2）畫出col、mi、c、和s四個基因的連鎖 圖。 8. 用P1進(jìn)行普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo)， 供體菌是pur+ nad+ pdx-，受體菌是pur- nad-pdx+。轉(zhuǎn)導(dǎo)后選擇具 有pur+的轉(zhuǎn)導(dǎo)子，然后在100個pur+轉(zhuǎn)導(dǎo)子中檢定其它供體菌基因是否也轉(zhuǎn)導(dǎo)過來，結(jié) 果如下： 基因型(nad pdx) 菌落數(shù) + + 1 + - 24 -+ 50 — 25 合計 100 問：①pur和nad的共轉(zhuǎn)導(dǎo)頻率是多少？② pur和pdx的共轉(zhuǎn)導(dǎo)頻率是多少？③ 哪個 非選擇性座位更靠近 pur孑④nad和pdx在pur的同側(cè)，還是異側(cè)？⑤ 根據(jù)你得出的基因順 序，解釋實驗中得到的基因型的相對比例。