《音樂《愛滿人間》教學(xué)反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《音樂《愛滿人間》教學(xué)反思（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《愛滿人間》教學(xué)反思 本單元選取的幾首愛心題材的歌曲意在啟迪學(xué)生理解“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”的道理。第一首樂曲《愛的奉獻(xiàn)》是韋唯在1987年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上首次演唱的取材于真實(shí)的事件，為了讓六年級(jí)的孩子們能夠理解喜歡這首歌想要表達(dá)的意境。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)我決定先聲奪人渲染氣氛。我精心準(zhǔn)備著裝得體的模仿韋唯演唱歌曲提問：“聽過這首歌嗎？誰(shuí)唱的？？”然后簡(jiǎn)單的說出歌曲創(chuàng)作背景博得同情。在孩子們沉浸在感動(dòng)之中時(shí)趁熱打鐵學(xué)唱歌曲并適度指導(dǎo)演唱。要求第一樂段演唱時(shí)注意聲音不要太壓、太低沉要用優(yōu)美的語(yǔ)氣來唱，音量可弱些。第二樂段高音區(qū)聲音不要太直、太喊，保持明亮而柔和的音色。通過多次

2、欣賞韋唯演唱最后達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。在欣賞《歡樂頌》時(shí)，我先是引用貝多芬的話語(yǔ)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”這句話是誰(shuí)說的？為什么這么說？然后介紹了貝多芬的成就導(dǎo)入新課播放樂曲提問：“聽后的感受？”學(xué)生在了解了貝多芬后在貝多芬頑強(qiáng)地同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神感召下背唱歌曲學(xué)唱歌譜有條件的班級(jí)用樂器兩聲部合奏。欣賞曲《愛星滿天》用童話般的語(yǔ)句渲染了“愛心滿天”的美好情感，是一首優(yōu)美抒情的歌曲。與歌曲《愛的奉獻(xiàn)》對(duì)比欣賞重點(diǎn)在啟發(fā)感情不要求會(huì)唱。結(jié)尾直接播放《歌聲與微笑》因?yàn)楦枨亩炷茉攲W(xué)生基本不用學(xué)習(xí)就能演唱因此重點(diǎn)放在自然小調(diào)和和聲小調(diào)的學(xué)習(xí)和必要的聲樂訓(xùn)練上，在師生熱情洋溢的歌聲中結(jié)束本單元說出主題：“我們要從自我做起，從現(xiàn)在做起做個(gè)善良的有愛心的人盡可能去幫助別人記住那句話：”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！耙?yàn)闀r(shí)間的原因同學(xué)們未能盡興的表演，我提議可以在課外活動(dòng)時(shí)間縱情歌唱。