《黨風建設(shè)：“用心傳承經(jīng)典 用行成就未來” 主題教育活動總結(jié)+2018--2019第一學期小學教育科研工作總結(jié)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黨風建設(shè)：“用心傳承經(jīng)典 用行成就未來” 主題教育活動總結(jié)+2018--2019第一學期小學教育科研工作總結(jié)（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

“用心傳承經(jīng)典 用行成就未來” 主題教育活動總結(jié)中華傳統(tǒng)文化有著自強不息，厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng)，它以其強大的生命力培育了一代又一代的英才，因此，我們必須繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。結(jié)合我系具體情況，我系在本月開展了多種德育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：1.為了在全系范圍進行宣傳推廣傳統(tǒng)文化，我系各班都更新了以“傳統(tǒng)文化教我做人”為主題的黑板報。2.結(jié)合學院活動，在系內(nèi)開展了教師演講比賽，四位教師脫穎而出，順利進入學院復(fù)賽，并取得了一個二等獎，兩個三等獎，一個優(yōu)秀獎的好成績。3.開展了以 “友善 ”和“正義”為主題的兩次班級宣講活動，通過宣講員的班級宣講，讓同學們感受傳統(tǒng)文化的魅力，加深對傳統(tǒng)文化的理解，讓同學們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。4.各專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色，開展系列專業(yè)特色德育活動。導游專業(yè)：為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚名族文化精髓，培養(yǎng)學生的民族認同感和民族自豪感，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，因此我們緊密結(jié)合專業(yè)設(shè)定了傳統(tǒng)節(jié)日展示。本次我們共有九個主題(春節(jié)，元宵節(jié)，青龍節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，七夕節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)，臘八節(jié))以情景劇的形式進行展示，將節(jié)日習俗明了的呈現(xiàn)在大家面前。市場營銷：組織開展了“弘揚傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代禮儀”活動課。大家在活波輕松的氛圍中一起學習，從優(yōu)雅心靈的引導開始，通過外在魅力、優(yōu)雅姿態(tài)、音容笑貌、魅力聲音、中餐禮儀等全方位塑造，深刻意識到做為學生提升自我氣質(zhì)的重要性，以及如何提升自己的魅力氣質(zhì)。氣質(zhì)美看似無形，實為有形，它是一個人對待生活的態(tài)度、個性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來的。氣質(zhì)外化在一個人的舉手投足之間。走路的步態(tài)，待人接物的風度，皆屬氣質(zhì)。服裝專業(yè)：為了弘揚民族傳統(tǒng)文化，加深同學們對漢服文化的了解，服裝制作與營銷專業(yè)開展了“手繪漢服”的特色德育活動。18 屆的學生分為 5 個小組，每個小組通過合作來繪制完成漢服。通過小組上網(wǎng)找資料、圖片、書籍等途徑來搜尋每個朝代服裝的特色、樣式。選出來后小組來完成自己喜歡的漢服樣式?？梢酝ㄟ^彩鉛、水粉、等工具來完成繪制。護理專業(yè)：通過組織學生們觀看傳統(tǒng)文化影片《百鳥朝鳳》，全局以小游天鳴的成長為主線，從小天鳴拜師學藝，歷經(jīng)磨難，到憑借堅定的毅力和不知疲倦的練習最終得到了師傅的認可，最終長大后成長為一名出色的嗩吶藝人。整部電影凸顯了傳統(tǒng)的民間文化與嗩吶藝人的精神。同學們都被劇中的精神所感動，所以我們幾個老師組織同學們寫了看了這部電影的感受，同學們紛紛表示以后會積極努力學習傳統(tǒng)文化，并且表示作為一個中國人，感覺到無比的自豪。會計專業(yè)：以“弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的征文評比活動。學生們通過查資料的形式深入了解我國傳統(tǒng)文化。同學們積極配合，為我們專業(yè)出了一份力。在此次活動中，感受到了學生們的積極性和對于會計專業(yè)的熱愛。幼兒教育專業(yè) 18 級學生在 705 教室開展了“用心傳承文化 用行動成就未來”的演講比賽。通過此次比賽，同學們不僅鍛煉了演講能力而且切身感受到了傳統(tǒng)文化的精神與魅力，進一步認識到繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的重要性，提升自身的道德修養(yǎng)和思想水平，提高了對學習傳統(tǒng)文化的熱情，營造出學習傳統(tǒng)文化的良好氛圍。美容美發(fā)專業(yè)：組織學生觀看傳統(tǒng)文化影片，如《百鳥朝鳳》、《我在故宮修文物》等，賞析中國傳統(tǒng)電影，感受其中特有的人文意蘊和美學意境。讓同學們感受傳統(tǒng)文化的魅力，加深對傳統(tǒng)文化的理解，引導同學們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。2018--2019 第一學期小學教育科研工作總結(jié)一年來，我校堅守“科研興校，科研興教，科研強師”的信念。先后開展了多項教育科研活動。本學期我校的科研工作秉持科研先導原則，以課題研究為核心，以校本科研培訓為主線，在上級部門的引領(lǐng)下，在校領(lǐng)導的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了長足的進步?，F(xiàn)就我校教育科研工作總結(jié)匯報如下：一、推進學校教育科研制度改革，讓科研與教研循序漸進地穩(wěn)步推進。學校教育科研制度的建設(shè)最終是為了提升教師的素質(zhì)，是為了最終達到無意識境界而采取的一種有意識手段。俗話說：“不依規(guī)矩，無以成方圓”。本學期，我校全面推進教育科研工作制度改革，制定了《萊州路小學教育科研制度》《萊州路小學課題管理制度》《萊州路小學科研獎勵辦法》充分利用制度的規(guī)范性和指令性優(yōu)勢，確保學校教育科研工作有章、有序的開展。二、抓好課題研究，促進教師能力提升。教育科研是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的助推器，也是提高教師素質(zhì)的重要途徑。為此，我校積極鼓勵和組織廣大教師參與課題研究，在教育教學實踐中勇于開拓，不斷創(chuàng)新，超越自我。積極開展教科研活動。十三五期間，我校已承擔省級課題一個，青島市級個人課題三個。本學期，學校承辦青島市教育科學“十二五”規(guī)劃課題“揚長教育視域下的校本課程研究”已進人階段性總結(jié)階段。胥麗萍老師的膠州市級課題即將結(jié)題。同時，我校深入揚長教育理念下的課堂研究，挖掘揚長教育內(nèi)涵，逐步探索出有利于揚師之長、展生之長的揚長教育課堂模式，逐步形成“一師一格”“一生一長（多長）”的良好局面。三、抓好教研和科研的有機結(jié)合，促進教師專業(yè)發(fā)展。針對學校開展教科研工作的實際情況，“請進來、走出去”也是我們學習教科研理論知識和操作方法的一個重要手段。聘請專家來校講座，組織部分教師參加各類培訓。及時總結(jié)，大部分教師的科研意識得到加強，老師們自覺地把教育科研看作是自己本職工作的一部分，加強校本教研，學校還積極為教師創(chuàng)造條件，搭建舞臺，引導教師在實踐中得到鍛煉。學校積極開展讀書實踐工程活動，學校為教師征訂相關(guān)書籍，要求教師精讀教學專著或教學雜志，結(jié)合教學實際情況，寫好教育敘事及讀書感悟等。先后組織了“揚長教學模式展示課”及“年輕教師課堂展示” 老師的專業(yè)素質(zhì)、教學水平均得到了鍛煉提升，收獲很大。四、大力開展科研活動，調(diào)動教師積極性本學期教科研室將緊緊圍繞“以課題帶動內(nèi)涵發(fā)展和課程改革”，開展各種各樣的科研活動。特別在省課題“揚長教育研究”的支撐下，編輯了《科研之路》專輯，并在學校舉行交流論壇，老師們積極參加，各抒己見，取得了良好成果。多名老師的科研論文在省級、市級刊物上發(fā)表。很大程度的調(diào)動了教師們科研的積極性。五、以社團活動為平臺，大力開展以藝體活動。開展萊州路小學“校園藝術(shù)節(jié)”活動，教師三筆字比賽、學生合唱比賽，校園吉尼斯等活動全面推進素質(zhì)教育，不斷探索辦學新模式新經(jīng)驗，逐步把我校辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明學生喜歡的學校。本學期，學校的教育科研取得了一定的成績，但是科研是一項長期的、艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，也是教育教學再上臺階的重要保障。所以在今后，在教育改革的浪潮中，我們的腳步不會停留，只會走得更加堅定，我們將繼續(xù)以勤奮和智慧譜寫我校教育科研工作的新篇章。