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幼兒師范學(xué)校副校長述職 **幼師 竇廣采 作為幼兒師范學(xué)校副校長，黨委分工我具體分管分校、教學(xué)工作和學(xué)生工作。一年來，在市委、市政府及學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人能夠深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、有序轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展”的辦學(xué)方針，努力開展分管的各項工作。在工作中能以身作則，正確行使手中的權(quán)力，始終做到清正廉潔，自覺地與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。經(jīng)過認真的總結(jié)反思，我認為不論在思想創(chuàng)新、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)，還是從組織紀律、個人要求等各個方面應(yīng)該說都是嚴肅認真的，不存在不廉潔、違規(guī)違紀等問題。我總的體會是政治思想更趨成熟，黨性觀念得到加強，所分管的工作也取得了一定的成效。 一、加強思想政治學(xué)習(xí) 根據(jù)市委和市教育局黨委關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署，我認真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等同志的有關(guān)論述和重要講話，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央精神。學(xué)習(xí)省教育廳《規(guī)范中小學(xué)收費十條禁令》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準》、市教育局“教師行為規(guī)范十不準”、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。積極參加校黨委和黨支部組織的各項學(xué)習(xí)討論活動。 二、努力提高管理水平 作為學(xué)校抓業(yè)務(wù)的副校長，我深知肩上擔(dān)子的份量和責(zé)任的重大。要履行好這個職責(zé)，必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)；必須有更多的知識和能力；必須掌握各方面的信息，面對新事物有敏銳觀察力，準確的判斷力，與時俱進，使思想觀念始終保持在時代前列；只有這樣才能保障主管各項工作的順利開展。為了有效的完成本職工作，我堅持學(xué)習(xí)行政管理和業(yè)務(wù)知識，堅持不懈地汲取政治、經(jīng)濟、教育、行政管理以及文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，樹立先進的科學(xué)發(fā)展觀，增強執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和解決現(xiàn)實問題的能力。 三、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。 在工作中我注重樹立立黨為公，執(zhí)政為民的服務(wù)意識，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。以身作則、廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。古人說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”廣大教師對領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言，觀其行的。如果說一套，做的又是一套，教師是不會信任的。因此，我一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。 四、在生活上嚴格要求自己。 能對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，在生活中經(jīng)常對照檢查。平時能嚴格要求自己，從不借權(quán)力之便，假公濟私；在學(xué)校工作中，從不用公家的錢辦自己的事，還盡量為學(xué)校節(jié)省開支；從沒有借外出學(xué)習(xí)、開會之名辦私事。 縱觀一年來個人廉潔自律等方面的情況，本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是政治理論學(xué)習(xí)深度還不夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務(wù)性工作多，缺乏對工作深層次的思考。三是工作方法有時簡單。存在不扎實、不細心的現(xiàn)象。工作主動性還有待加強，生活小節(jié)問題也應(yīng)需注意。所有這些問題，將在今后的工作中予以克服，不斷增強廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得上級領(lǐng)導(dǎo)、和廣大教師的理解、信任與支持。從嚴要求自已，使自已的一言一行符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，符合與時俱進的精神，符合黨紀政紀的規(guī)范。 二○○九年十二月 第 3 頁 共 3 頁