《《浣溪沙·簌簌衣巾落棗花》ppt課件(9頁,古典風(fēng)格)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《浣溪沙·簌簌衣巾落棗花》ppt課件(9頁,古典風(fēng)格)（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 浣溪沙 蘇軾 10781078年蘇軾在徐州任職，那年春天，年蘇軾在徐州任職，那年春天，徐州發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi)，蘇軾曾率眾到城東徐州發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi)，蘇軾曾率眾到城東二十里石潭求雨，后來天降甘霖，緩解了二十里石潭求雨，后來天降甘霖，緩解了旱情，他又與百姓同赴石潭謝雨。旱情，他又與百姓同赴石潭謝雨。 這首詞就是在赴石潭謝雨路上寫的。這首詞就是在赴石潭謝雨路上寫的。詞中描繪了農(nóng)村詞中描繪了農(nóng)村快樂祥和、淳樸溫馨、安快樂祥和、淳樸溫馨、安居樂業(yè)居樂業(yè)的生活畫面，極有的生活畫面，極有田園詩田園詩的優(yōu)美意的優(yōu)美意境，洋溢著濃郁的境，洋溢著濃郁的生活氣息生活氣息。寫作背景： 浣溪沙 蘇軾 簌簌衣巾落棗花，村南村

2、北簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車。牛衣古柳賣黃瓜。響繅車。牛衣古柳賣黃瓜。 酒困路長惟欲睡，日高人渴漫酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。思茶。敲門試問野人家。 1、簌簌簌簌衣巾落棗花，村南村北響衣巾落棗花，村南村北響繅車繅車。牛衣牛衣古柳賣黃瓜。古柳賣黃瓜?；ǘ滹h落的樣子花朵飄落的樣子 紡車紡車 蓑衣之類蓑衣之類 衣巾在風(fēng)中簌簌作響，棗花隨風(fēng)飄落。村子的南衣巾在風(fēng)中簌簌作響，棗花隨風(fēng)飄落。村子的南北頭響起剿車的吱呀聲，衣著樸素的農(nóng)民在賣黃瓜。北頭響起剿車的吱呀聲，衣著樸素的農(nóng)民在賣黃瓜。2 2、酒困路長惟欲睡，日高人渴酒困路長惟欲睡，日高人渴漫漫思茶。敲門試問野人家。思茶。敲門試

3、問野人家。 隨意隨意 路途遙遠(yuǎn)，酒意上心頭，昏昏然只想小憩一番。路途遙遠(yuǎn)，酒意上心頭，昏昏然只想小憩一番。艷陽高照，無奈口渴難忍，艷陽高照，無奈口渴難忍，想隨便喝點(diǎn)茶，所以不想隨便喝點(diǎn)茶，所以不管哪個(gè)人家，都想去敲門試問。管哪個(gè)人家，都想去敲門試問。探究學(xué)習(xí)：1.詞的上片從什么角度進(jìn)行描寫的？ 聽覺聽覺2.試概況寫了哪些聲音？簌簌的落花聲簌簌的落花聲 嗡嗡的繅車聲嗡嗡的繅車聲 瓜農(nóng)的叫賣聲瓜農(nóng)的叫賣聲3.給我們描繪了一幅怎樣的場(chǎng)景？ 生動(dòng)展現(xiàn)出農(nóng)村一片生機(jī)勃勃，生產(chǎn)勞動(dòng)的繁生動(dòng)展現(xiàn)出農(nóng)村一片生機(jī)勃勃，生產(chǎn)勞動(dòng)的繁忙景象。忙景象。探究學(xué)習(xí)：4.突出了農(nóng)村的什么特點(diǎn)？ 寧靜祥和寧靜祥和 淳樸溫馨淳

4、樸溫馨 安居樂業(yè)的特點(diǎn)安居樂業(yè)的特點(diǎn)5.表達(dá)了詩人怎樣的心情？ 反映了一位關(guān)心人民生活的太守對(duì)雨后反映了一位關(guān)心人民生活的太守對(duì)雨后農(nóng)村新景象的喜悅之情。農(nóng)村新景象的喜悅之情。探究學(xué)習(xí)：6.詞的下片寫了一件什么事？ 詩人想敲一戶農(nóng)家的們討碗水喝詩人想敲一戶農(nóng)家的們討碗水喝7.你覺得下片哪個(gè)詞用的最傳神，試分析。 “ “試問試問”一詞用的十分講究，既寫出了作者滿懷一詞用的十分講究，既寫出了作者滿懷欣喜想要討碗水喝的心情，又寫出了擔(dān)心農(nóng)忙季節(jié)欣喜想要討碗水喝的心情，又寫出了擔(dān)心農(nóng)忙季節(jié)無人在家，自己不便貿(mào)然而入的心情。無人在家，自己不便貿(mào)然而入的心情。8.表現(xiàn)了詞人怎樣的精神品質(zhì)？ 表現(xiàn)了詞人謙和、平易近人的形象，將一位太表現(xiàn)了詞人謙和、平易近人的形象，將一位太守和普通農(nóng)民的關(guān)系寫的親切自然。守和普通農(nóng)民的關(guān)系寫的親切自然。分析結(jié)尾： “ “敲門試問野人家敲門試問野人家”，詞到這里就，詞到這里就戛然而止了。戛然而止了。詞人敲門的結(jié)果怎樣呢？詞人敲門的結(jié)果怎樣呢？喝到茶了沒有？農(nóng)民是怎么樣招待他的喝到茶了沒有？農(nóng)民是怎么樣招待他的呢？呢？ 詞中沒有交代，留給讀者去想象，更詞中沒有交代，留給讀者去想象，更是回味無窮。是回味無窮。