《幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《花園里的故事》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《花園里的故事》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《花園里的故事》 大班上學(xué)期美術(shù)教案?花園里的故事》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒充沛發(fā)揮發(fā)明想象力，大膽表述花園里所發(fā)生的故事，會(huì)合理布置有關(guān)花園內(nèi)容的畫(huà)面，能大膽構(gòu)圖并具有一定的情節(jié)性，對(duì)繪畫(huà)涂色感興趣，具有較好的表現(xiàn)美和觀賞美的能力，快來(lái)看看幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)?花園里的故事》教案吧。 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、會(huì)合理布置有關(guān)花園內(nèi)容的畫(huà)面，能大膽構(gòu)圖并具有一定的情節(jié)性。 　　2、充沛發(fā)揮孩子的發(fā)明想象力，大膽表述花園里所發(fā)生的故事。 　　3、對(duì)繪畫(huà)涂色感興趣，具有較好的表現(xiàn)美和觀賞美的能力。 　　4

2、、培養(yǎng)幼兒的觀賞能力。 　　5、培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面干凈。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　1、花朵、昆蟲(chóng)圖片假設(shè)干。 　　2、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、作業(yè)紙。 　　活動(dòng)過(guò)程： 　　1、情景導(dǎo)入。 　　師：今天，老師給小朋友帶來(lái)一些朋友，想知道他們是誰(shuí)嗎？〔分別出示：花朵、昆蟲(chóng)〕 　　提問(wèn)：小瓢蟲(chóng)飛到花園里來(lái)干什么呢？ 　　聽(tīng)瓢蟲(chóng)自我介紹的錄音：我是小瓢蟲(chóng)，昨天我看見(jiàn)花蝴蝶在花園里高興地飛來(lái)飛去，快樂(lè)極了，所以我也想來(lái)看看美麗的花園，順便找些好朋友和我一起玩耍。 　　師：原來(lái)小瓢蟲(chóng)是來(lái)找朋友的，花園里真美麗，還有哪些動(dòng)物也會(huì)到花園里來(lái)玩呢？花園里會(huì)發(fā)生什么故事呢？ 　　2

3、、提出繪畫(huà)要求。 　　〔1〕小朋友想把花園里發(fā)生的故事畫(huà)下來(lái)嗎？ 　　〔2〕要求：畫(huà)時(shí)先想好花園里有那些不同形狀、不同顏色的花朵，哪些小動(dòng)物在花園里高興的玩耍，注意畫(huà)面的布置要合理，涂色要均勻，畫(huà)完后編個(gè)好聽(tīng)的故事講給大家聽(tīng)。 　　3、幼兒作畫(huà)。 　　〔1〕老師巡視指導(dǎo)。 　　〔2〕幫忙個(gè)別能力弱的幼兒構(gòu)圖、選色。 　　4、評(píng)價(jià)作品。 　　〔1〕你覺(jué)得哪個(gè)花園最美麗？為什么？ 　　〔2〕你的花園里發(fā)生了什么有趣的故事？ 　　5、活動(dòng)延伸。 　　把孩子的作品訂成一本大書(shū)，封面寫(xiě)上"花園里的故事"供幼兒日后翻閱、觀賞和講述。 小百科：花園指種植花木供游玩休息的場(chǎng)所，舊時(shí)原用于命名園林建筑，如巴比倫空中花園，現(xiàn)在花園多用于稱謂開(kāi)放性的公園或別墅的私人花園。 【幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案?花園里的故事》】