《《插入圖片和藝術(shù)字》說課稿》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《插入圖片和藝術(shù)字》說課稿（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《插入圖片和藝術(shù)字》說課稿 （一）教材內(nèi)容分析 本節(jié)課選自海南省中小學(xué) 《信息技術(shù)》 五年級(jí)下冊(cè)第三課 《天之涯海之角》 ，主要內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)在 powerpoint 中插入圖 片，調(diào)整圖片的大小和位置，以及插入藝術(shù)字。通過操作和練習(xí)，一 定程度上提高學(xué)生的動(dòng)手能力和欣賞水平。 （二）教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1 、掌握插入圖片和藝術(shù)字的方法。 2 、學(xué)會(huì)調(diào)整圖片的大小和位置。 3 、了解視圖方式的切換效果。 過程與方法： 1 、通過探索在 powerpoint 中插入圖片，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 和實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。 2 、 通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字的

2、方法， 培養(yǎng)學(xué)生探究能力和 小組合作能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 1 、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)幻燈片的興趣，增強(qiáng)自信心。 2 、通過母親節(jié)賀卡的制作，讓學(xué)生感悟父母的親情，常懷感恩 之心。 （三）教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：插入圖片的方法。 難點(diǎn)：調(diào)整圖片的大小和位置。 二、說學(xué)情 本節(jié)課的學(xué)習(xí)對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，大部分是邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩 子，信息技術(shù)基礎(chǔ)薄弱，動(dòng)手能力比較差。因此教學(xué)中老師有必要進(jìn) 行一定的基本操作演示和引導(dǎo)。 三、說教法 演示講解法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、合作探究法、模仿學(xué)習(xí)法 四、說教學(xué)流程 創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課一一演示操作講授新知一一自主學(xué)習(xí)合作探 究一一集體創(chuàng)作鞏固新知一一

3、作品賞析交流共評(píng)一一課堂小結(jié) 五、說教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 （ 3 分鐘） 1. 游戲猜猜猜 2. 引出課題《插入圖片和藝術(shù)字》 3. 啟動(dòng) powerpoint 軟件 參與游戲 回答問題 打開 powerpoint 軟件 游戲可以有效地活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 讓學(xué)生交流自己的創(chuàng)意， 能加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握， 鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和審美水平。 課堂小結(jié) 2 分鐘） 總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容 觀看教師總結(jié) 鞏固學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)和技能的掌握。 八、板書設(shè)計(jì) 插入圖片和藝術(shù)字 1 、插入圖片：插入——圖片——來自文件 2 、視圖方式的切換： 普通視圖——可以編輯幻燈片 幻燈片瀏覽視圖——查閱幻燈片的數(shù)量 從當(dāng)前幻燈片開始幻燈片放映——觀看全屏效果 3 、插入藝術(shù)字：插入——圖片——藝術(shù)字 4 5