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1、幼兒園中班科學教案《十個小矮人》含反思 中班科學教案?十個小矮人》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒能夠不受數(shù)字排列順序的影響準確讀出數(shù)字，復習10以內(nèi)的數(shù)字，能夠正確的匹配相同數(shù)量的實物，激發(fā)幼兒對數(shù)學活動的興趣，快來看看幼兒園中班科學?十個小矮人》含反思教案吧。 　　【活動目標】 　　1、復習10以內(nèi)的數(shù)字，能夠正確的匹配相同數(shù)量的實物。 　　2、能夠不受數(shù)字排列順序的影響準確讀出數(shù)字。 　　3、激發(fā)幼兒對數(shù)學活動的興趣。 　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 　　5、考驗小朋友們的反饋能力，鍛煉他們的個人能力

2、。 　　【活動準備】 　　1、故事掛圖?汽車大家族》。 　　2、數(shù)字圖片、車牌號圖片、汽車圖片、 　　3、各種汽車玩具。 　　4、音樂磁帶。 　　【活動過程】 　　一、導入活動：教師講故事，并引導幼兒回答下列問題。 　　1、教師："皮皮升入中班了，他最喜歡的玩具就是汽車。他的家里有各種各樣的汽車玩具，有小轎車、救護車、警車，你想不想認識一下皮皮和他的汽車？ 　　2、教師：〔出示故事掛圖?汽車大家族》〕皮皮都有什么樣的汽車玩具？請小朋友數(shù)一數(shù)每種汽車有多少輛？ 　　二、引導幼兒復習1-10的數(shù)字。 　　1、教師：皮皮是個非常聰慧的孩子，他的每輛汽車上都有一個車牌

3、號，皮皮能讀出汽車上的每一個車牌號碼，我們也來讀一讀皮皮汽車上的車牌號碼好不好？〔出示不同的車牌號，引導幼兒一一讀出上面的數(shù)字〕 　　2、手指游戲?十個小矮人》。 　　放音樂?十個小矮人》，教師與幼兒集體唱歌并做手指游戲。引導幼兒用手指表示1-10的數(shù)字。 　　三、引導幼兒正確匹配與數(shù)字圖片數(shù)量相等的汽車圖片。 　　1、教師〔出示1-10的數(shù)字圖片〕：請小朋友們看一看，今天老師請來了哪些數(shù)字寶寶？引導幼兒準確讀出1-10的數(shù)字。 　　2、教師〔出示汽車圖片〕：今天老師給小朋友帶來了很多汽車玩具，看一看是什么車？每種汽車有幾輛？用哪個數(shù)字寶寶來表示？引導幼兒把汽車圖片放到相應的數(shù)字

4、下面。 　　3、聽覺游戲?拍拍手》。 　　教師：數(shù)字寶寶找到了它們的汽車朋友很開心，讓我們和它們一起做拍手游戲吧。教師拍手，幼兒聽。教師拍幾下手，幼兒就舉起相應數(shù)量的數(shù)字圖片。 　　四、結(jié)束活動： 　　教師：皮皮也給我們帶來了許多汽車玩具，我們和皮皮一起高興的玩起來吧。帶著幼兒到戶外玩汽車。 　　【活動延伸】 　　讓家長引導幼兒察看門牌號、車牌號、 號碼從而察看生活中的數(shù)字。 　　【活動反思】 　　這是一節(jié)科學領域的數(shù)學活動。這節(jié)課我做了較多的準備活動，各種各樣的圖片合乎幼兒形象記憶的特點；汽車玩具合乎幼兒愛玩的特點。其中的手指游戲?十個小矮人》和?拍拍手》是對活動目標的穩(wěn)固，即完成了預定目標，又讓幼兒對活動更感興趣。整個活動過程幼兒一直在看看、做做、聽聽、玩玩，真正做到了讓幼兒在"玩中學，學中玩。"; 小百科：汽車由動力驅(qū)動，具有4個或4個以上車輪的非軌道承載的車輛。 【幼兒園中班科學教案?十個小矮人》含反思】