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《人力資源三級》習(xí)題班第 6 講:案例分析
題、計算題課件講義講義 8
《人力資源三級》 習(xí)題班第 6 講: 案例分析題、 計算題 — 課 件講義(多智職業(yè)教育在線)
《人力資源三級》習(xí)題班
第 6 講:案例分析題、計算題 講義
三、方案設(shè)計題
三、方案設(shè)計題
(一)方案提綱如下:
1. 準(zhǔn)備階段:劃分不同的崗位,確定不同崗位的不同
需求;對崗位性質(zhì)、工作特征進行分析;提出招聘策略。
2.
實施階段: 招募——如采用報紙刊登廣告發(fā)布信息, 吸引合
格應(yīng)聘者;篩選——根據(jù)簡歷或者申請表初步篩選;組織面試、
情景模擬等選拔方法進行精選;錄用——作出錄用
2、決策。
3. 評估階段:數(shù)量評估、成本效益評估等,為以后工
作提供經(jīng)驗。
(二)方案提綱
本次培訓(xùn)的意義:通過培訓(xùn)使大家掌握新知識和技能,
接受新的觀念和理念, 開闊知識面和視野, 增強大家的職業(yè)競爭
能力,使大家能獲得更高的收入,得到更符合自己興趣的工作。
同時,通過培訓(xùn),能使公司新的生產(chǎn)線盡快上馬投產(chǎn),進一步增
加公司的市場競爭力。 同時調(diào)整員工的思想意識、 價值觀和行為
規(guī)范,理解和貫徹公司的戰(zhàn)略意圖,調(diào)動積極性,增強凝聚力。
2.分析培訓(xùn)需求:通過面談法、問卷調(diào)查法、觀察法
和工作任務(wù)分析法進行調(diào)查研究, 了解到: 公司員工的年齡構(gòu)成、
文化結(jié)構(gòu)、 專業(yè)技能、
3、價值取向等與新生產(chǎn)線的崗位任職要求有
很大差距; 對公司戰(zhàn)略意圖缺乏深入了解。 公司具備基本的培訓(xùn)
條件和能力。因此有必要對全體員工進行培訓(xùn)。
3. 確定培訓(xùn)目標(biāo): 1) 進一步明確公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo);
2)進一步強化公司的文化; 3 )掌握與新生產(chǎn)線有關(guān)的知識; 4)
了解或掌握新生產(chǎn)線的管理知識和技能; 5 )了解現(xiàn)代鋼鐵企業(yè)
技術(shù)和管理發(fā)展的趨勢。
4.制定培訓(xùn)計劃(參見下表) : 1 )根據(jù)培訓(xùn)需求,設(shè)
計培訓(xùn)內(nèi)容; 2)根據(jù)培訓(xùn)對象與培訓(xùn)內(nèi)容,選擇培訓(xùn)方式與方
法; 3)確定培訓(xùn)時間和地點,本次培訓(xùn)利可以用業(yè)余時間,地
點在公司培訓(xùn)中心; 4 )確定培訓(xùn)的考核方式
4、; 5)確定培訓(xùn)結(jié)果
的反饋方案。
培訓(xùn)方法選擇舉例
5.培訓(xùn)預(yù)算: 1 )場地、設(shè)備使用費; 2 )教材和資料
費; 3)講課費; 4)交通、通訊費; 5)受訓(xùn)者的工資; 6)其他
備用金。
6. 培訓(xùn)計劃的實施: 1) 幫助大家確立合適的培訓(xùn)目標(biāo);
2)規(guī)范員工的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)動機; 3)樹立榜樣、評比表揚、
獎勵等多種激勵措施相結(jié)
合,調(diào)動員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
7.培訓(xùn)效果評估: 1)本次培訓(xùn)是否達到預(yù)期的目標(biāo):
2)參訓(xùn)員工的知識和技能是否得到提高; 3 )員工的工作態(tài)度是
否有改變; 4)培訓(xùn)的內(nèi)容、方法和安排是否合適; 5 )培訓(xùn)中出
現(xiàn)了哪些需要改
5、進的問題。
8.培訓(xùn)結(jié)果的反饋: 1)根據(jù)本次培訓(xùn)的考核結(jié)果擇優(yōu)
選拔員工配置到新生產(chǎn)線的崗位上; 2 )本次培訓(xùn)的考核全部記
入員工培訓(xùn)檔案。
四、計算題
四、計算題
1.解:
招聘總成本
20000+15000+2000+1000+3000+3500+5000=49500(元)
應(yīng)聘人數(shù) =38+19+35=92(人)
總成本效用=實際錄用人數(shù)/招聘總成本=2/49500Q
0.4(人/萬元 )
招聘錄用比=錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù)=2/92弋2.2%
招聘完成比=錄用人數(shù)/計劃招聘人數(shù)=2/3弋66.7%
應(yīng)聘比=應(yīng)聘人數(shù)/計劃招聘人數(shù)=92/3弋3066.7%
6、2.解:
計算步驟如下:
( 1)建立矩陣
( 2)對以上矩陣進行行約減,即每一行數(shù)據(jù)減去本行
數(shù)據(jù)中的最小數(shù),得新矩陣如下:
矩陣中第一列和第四列都不含“ 0” ,因此轉(zhuǎn)入第三步,
進行列約減。
( 3)對以上矩陣進行列約減,即每一行數(shù)據(jù)減去本行
數(shù)據(jù)中的最小數(shù),得新矩陣如下:
( 4)在上述矩陣中畫“蓋 0”線。即畫最少的線將矩
陣三中的 0 全部覆蓋住。
“蓋 0”線只有 3 條,小于矩陣的維數(shù) 4, 因此轉(zhuǎn)入第
五步 ,進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。
( 5) 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。 上述矩陣中未被 “蓋 0” 線覆蓋的最小數(shù) 為
1,將矩陣中未被“蓋 0”線覆蓋的數(shù)減去 1, “蓋
7、0”線交叉點處
1,
得新矩陣如下:
( 6)在上述矩陣中畫“蓋 0 ”線。 “蓋 0 ”線只有 3 條,
小于矩陣的維數(shù) 4, 因此轉(zhuǎn)入第七步 ,進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。
(7) 7) 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。 上述矩陣中未被 “蓋 0” 線覆蓋的最小數(shù) 為
3,將矩陣中未被“蓋 0”線覆蓋的數(shù)減去 3, “蓋 0”線交叉點處
的數(shù)加 3,
得新矩陣如下:
(8) 在上述矩陣中畫“蓋 0 ”線。 “蓋 0 ”線有 4 條,等
于矩陣的維數(shù) 4,因此轉(zhuǎn)入第九步,求最優(yōu)解。
(9) 求最優(yōu)解。
① 最后一列只含有一個“ 0” ,將該列中的
“0” 打—
② 將第三行中另外一個“ 0”打“ ” 。
③ 將第一列中另外一個“ 0”打。
④ 將第一行中另外一個“ 0”打“ ” 。
⑤ 將第二列中另外一個“ 0”打。
⑥ 將第四行中另外一個“ 0”打“ ” 。
⑦ 將第三列中另外一個“ 0”打。
最終結(jié)果見以下矩陣
得到最優(yōu)解如下:趙—— A ;錢—— D ;孫—— B ;李—
— C。
對照工時消耗表,完成任務(wù)的總時間為 10 + 9 + 6+4 =
29
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