《15埃及的金字塔 導(dǎo)學(xué)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《15埃及的金字塔 導(dǎo)學(xué)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 15 埃及的金字塔 一、課文我會(huì)讀。 1.自讀課文5遍，讀準(zhǔn)每一個(gè)字，不懂的字查字典，并在課本上注音，把課文讀流利。 2.自學(xué)生字： ? 讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。 ? 準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)生字，寫(xiě)出音序、部首，并組詞。（生字本） 3.給帶點(diǎn)的字注音 埋葬 曝曬 大廈 錐形 一堆 砌塔 4、用“—”畫(huà)出不理解的詞，試著用聯(lián)系上下文或換詞的方法理解， 也能夠查查字典等工具書(shū)協(xié)助理解，在課本上做注釋。請(qǐng)解釋下面幾個(gè)詞語(yǔ)，想想你還理解了哪些詞語(yǔ)的意思，寫(xiě)在橫線上。 巍然屹立：_____________

2、_____________________________________ 傲對(duì)碧空：__________________________________________________ 舉世聞名：__________________________________________________ ：__________________________________________________ ：__________________________________________________ 二、課文內(nèi)容我知道。

3、 1. 輕聲讀課文，邊讀邊想：課文主要寫(xiě)了什么？完成填空練習(xí)。 這是一篇 文，主要介紹了金字塔 、 的特點(diǎn)和 ，贊揚(yáng)了 。 2.課文一共（ ）個(gè)自然段。想想每個(gè)自然段寫(xiě)了什么，按寫(xiě)作順序可劃分為幾大段，請(qǐng)劃分段落，并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括段意。

4、 三、我思考，我收獲。 1.金字塔是“ ”建筑，是古埃及法老的 ，是埃及的 ，也是

5、 。 2.閱讀第三自然段，思考問(wèn)題。 （1）這一自然段以 為例，介紹了金字塔外形的 和結(jié)構(gòu)的 ，運(yùn)用了 、 、 等說(shuō)明方法。 （2）讀讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)運(yùn)用了什么說(shuō)明方法。 ? 這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。 ( ) ? 塔身由230萬(wàn)塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸。 （ ） ? 這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合很緊密，幾千年過(guò)去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插

6、不進(jìn)去。 （ ） ④ 古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔有70多座，其中最大的是開(kāi)羅近郊的胡夫金字塔。 （ ） （3）讀讀下面的句子，注意帶點(diǎn)的部分，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。 ? 這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。 ? 這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合

7、很緊密，幾千年過(guò)去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。 3.第四自然段中的“如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建造起來(lái)的呢？”是一個(gè) 句，在文中起 的作用。 4.宏偉而又精巧的金字塔是怎樣建造起來(lái)的呢？請(qǐng)默讀四、五自然段，用橫線畫(huà)出相關(guān)的句子，體會(huì)古埃及勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，在文中寫(xiě)出你的體會(huì)。 5.最后一自然段在全文中起到了 、 、 的作

8、用。 6.學(xué)了這篇課文，你有什么收獲？（從課文內(nèi)容及表達(dá)方法談） 4、 課外拓展。 1.四大文明古國(guó)是： 、 、 、 。 2.世界八大奇跡是： 、 、 、 、 、 、 、 。