《18《節(jié)日的裝飾》人美版二年級美術(shù)教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《18《節(jié)日的裝飾》人美版二年級美術(shù)教案(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《節(jié)日的裝飾》教學(xué)設(shè)計
授課時間 年 月 日
課題
節(jié)日的裝飾
課型
欣賞.評述
課標(biāo)要求
多角度欣賞和理解自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征,獲得初步的審美經(jīng)驗和鑒賞水平。
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),了解使用美術(shù)方法,能夠?qū)⑽覀兊纳钛b扮得更美。
水平目標(biāo):學(xué)習(xí)描述節(jié)日不同的裝飾,談?wù)勛约旱母惺堋?
情意目標(biāo):培養(yǎng)熱愛生活,美化生活的情感。
重點
理解各地區(qū)不同的節(jié)日有不同的裝飾,初步了解節(jié)日裝飾的色彩、造型特點。描述自己對各種裝飾的印象,體驗其美感。
難點
學(xué)習(xí)描繪
2、節(jié)日裝飾的造型、色彩。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
教材、范畫、彩筆
學(xué)生準(zhǔn)備
關(guān)于節(jié)日的照片和圖片、彩筆
教學(xué)課時
一課時
教 學(xué) 過 程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教 師 活 動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
一、 導(dǎo)入新課
二、講授新課
課堂實踐20’
四、參觀展示評價
五、拓展
課件出示相關(guān)節(jié)日
3、的圖片。同時播放《新年好》的歌曲,讓學(xué)生跟著節(jié)奏動起來。
問:圖片里是什么日子?(是春節(jié)?。?
你是怎樣知道的?(看到那些裝飾)
對呀,就是因為這些節(jié)日的裝飾我們才更加的喜歡過節(jié)!那你想知道國外的小朋友是怎樣過節(jié)的嗎?你想知道我們中國的少數(shù)民族是怎樣裝飾自己節(jié)日的服裝的嗎?那我們今天就來學(xué)習(xí)節(jié)日的裝飾。
引出課題,板書:18、節(jié)日的裝飾
1、欣賞教材中的圖片,
節(jié)日的天安門廣場、燈牌樓、高盤龍、繪畫作品中的節(jié)日場面。
節(jié)日中的場景是什么樣的?使用了哪些裝飾?
2、那么節(jié)日的裝飾還有哪些呢?
讓我們欣賞著資料來解決問題,好不好?
課件出示游戲題目解決問題:
找一找、看一看、想
4、一想、說一說
1、節(jié)日的裝飾都裝實在哪里?
2、中國的節(jié)日裝飾和國外的節(jié)日裝飾有什么不同?有什么相同?
3、節(jié)日的裝飾有哪些色彩?人們看到這些色彩的心情是怎樣的?他們有什么意義嗎?
4、各個民族的節(jié)日裝飾相同嗎?有什么不同?
5、請你說一說你身邊哪些節(jié)日的裝飾給你留下了深刻的印象?
6、你還想知道節(jié)日的裝飾的什么問題?
我們理解了節(jié)日的裝飾的鮮艷的色彩,夸張的線條,你現(xiàn)在能不能挑戰(zhàn)一下自己為我們即將到來的春節(jié)做一些裝飾呢?
教師出示三個內(nèi)容,讓學(xué)生分小組自由選擇。
A、 給畫面中的景象實行節(jié)日的裝飾。
B、 給同組的同學(xué)實行節(jié)日的裝飾。
C、 給教室實行節(jié)日的裝飾。
5、
教師指導(dǎo)。
教師引導(dǎo)學(xué)生互相參觀、欣賞其他小組的作品,實行評價。
請同學(xué)們在生活中觀察節(jié)日的食品是怎樣裝飾的?
學(xué)生回答問題
學(xué)生回答:鮮花、噴泉、鮮艷的色彩
學(xué)生通過欣賞解決問題
學(xué)生小組討論解決問題,匯報
學(xué)生選擇喜歡的實踐活動
學(xué)生分組制作和繪畫
學(xué)生互相參觀、給優(yōu)秀的作品發(fā)星星(獎勵)
用新年的圖片和音樂引入課堂,激發(fā)起學(xué)生的興趣
教材在課堂中要有利用的機(jī)會
根據(jù)學(xué)生的實際準(zhǔn)備情況靈活教學(xué)
給學(xué)生自學(xué)空間,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。根據(jù)課堂實際情況,教師給予指導(dǎo)和引導(dǎo),也可以有選擇性的解決問題。
讓學(xué)生自由的發(fā)揮自己的能力,根據(jù)興趣選擇
而且,三個類型的作業(yè)是全體學(xué)生都可以體會到的
板書設(shè)計
節(jié)日的裝飾
本課目標(biāo)達(dá)成情況
教學(xué)反思