《廣州版五上UNIT 14 They Are Vsiting the Zooppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣州版五上UNIT 14 They Are Vsiting the Zooppt課件（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小五（上）Module 5 AnimalsUnit14 They are visiting the zoo animal soundsGuangzhou Zoo Lets readpick flowers climb treesride a bike sit on the grasssleep on the bench ride a bikewalk on the grass throw things take photos here go too nearfeed the animals leave litter 1.我會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀我會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀Unit14的單詞和對(duì)話，的單詞和對(duì)話，并能在

2、交際中運(yùn)用。并能在交際中運(yùn)用。2.我能就我能就“動(dòng)物園的動(dòng)物動(dòng)物園的動(dòng)物”主題進(jìn)行描主題進(jìn)行描述述.3. 學(xué)習(xí)遵守公共規(guī)則和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。學(xué)習(xí)遵守公共規(guī)則和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。 Unit14 They are visiting the zoo學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)法指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)錄音邊跟讀兩次，請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)錄音邊跟讀兩次，并用紅筆在單詞表上并用紅筆在單詞表上出你會(huì)出你會(huì)讀的單詞。讀的單詞。 （二）（二） ListeningListening聽(tīng)力大沖關(guān)聽(tīng)力大沖關(guān) （Listen,listenListen,listen,-Lets have fun.),-Lets have fun.) Listen to the t

3、eacher and tick your pass words. 聽(tīng)老師讀，勾出你會(huì)讀的單詞。詳見(jiàn)導(dǎo)學(xué)案第一題單詞表。學(xué)法指導(dǎo)：（群學(xué)學(xué)法指導(dǎo)：（群學(xué)對(duì)學(xué)對(duì)學(xué)金點(diǎn)子展示）金點(diǎn)子展示） 1.群學(xué)：組長(zhǎng)帶讀群學(xué)：組長(zhǎng)帶讀齊讀齊讀解決困難讀音解決困難讀音1號(hào)同學(xué)組內(nèi)展示號(hào)同學(xué)組內(nèi)展示（讀單詞）（讀單詞）組內(nèi)交流金點(diǎn)子組內(nèi)交流金點(diǎn)子3號(hào)板書(shū)（號(hào)板書(shū)（1.3.5組負(fù)責(zé)）組負(fù)責(zé)）組員把關(guān)，輔導(dǎo)組員把關(guān)，輔導(dǎo)4號(hào)準(zhǔn)備展示（號(hào)準(zhǔn)備展示（1.3.5組負(fù)責(zé)，組負(fù)責(zé)，2.4.6組準(zhǔn)備補(bǔ)組準(zhǔn)備補(bǔ)充）充）2.對(duì)學(xué)：群學(xué)結(jié)束后，回到座位上對(duì)子之間繼續(xù)練習(xí)單詞的讀對(duì)學(xué)：群學(xué)結(jié)束后，回到座位上對(duì)子之間繼續(xù)練習(xí)單詞的讀音音,練

4、習(xí)方式可以是齊讀，猜拳讀，打節(jié)奏讀等（練習(xí)方式可以是齊讀，猜拳讀，打節(jié)奏讀等（1.3.5組板書(shū)組板書(shū)和匯報(bào)同學(xué)在自己黑板前準(zhǔn)備展示。）和匯報(bào)同學(xué)在自己黑板前準(zhǔn)備展示。）展示 （導(dǎo)學(xué)案第一題單詞表）補(bǔ)充Team1（15題）Team2Team3（610題 ）Team4Team5（ 1116題 ）Team6 （三）（三）Word ShowWord Show誰(shuí)是單詞王誰(shuí)是單詞王 （Word show,word show,-Lets go,go,goWord show,word show,-Lets go,go,go.).)A：Dont give them your banana !B：Why not?

5、 funny and lovelyA: Its the zoo rule. Lets chant: Two little monkeys jumping on the tree One fell down and one in tree Mother always says Dont feed the monkeys in the zooDont _. take photos hereDont _. feed the animals Dont _. leave litter Dont _. climb trees1.Dont feed the animals.2.Dont throw thin

6、gs at the animals.3.Dont take photos here.4.Dont leave litter.5.Dont go too near the lion.Its from Africa.Where is the lion from?非洲非洲Can a lion kill a tiger?Who knows?Look at the _.It is _ and _.But dont _.Its the _.elephantbigstrongzoo rulego too near .But dont _.Its the _.Look at the _.It is _ and

7、_. Tips: go too near feed the animals take photos here 學(xué)習(xí)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)指導(dǎo)： 1、對(duì)學(xué)：與你的伙伴根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的提示進(jìn)行操練。、對(duì)學(xué)：與你的伙伴根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的提示進(jìn)行操練。 2、群學(xué)：在小組內(nèi)進(jìn)行小展示，每個(gè)對(duì)子按順序匯報(bào)。、群學(xué)：在小組內(nèi)進(jìn)行小展示，每個(gè)對(duì)子按順序匯報(bào)。 （四）（四） Show time! Show time! 口語(yǔ)秀口語(yǔ)秀（Show time,showShow time,show time. -Were excited time. -Were excited ( (溫馨提示：小組展示學(xué)習(xí)情況，結(jié)合學(xué)過(guò)的用于知識(shí)，溫馨提示：小

8、組展示學(xué)習(xí)情況，結(jié)合學(xué)過(guò)的用于知識(shí)，表演加上動(dòng)作會(huì)更好哦！）表演加上動(dòng)作會(huì)更好哦?。?（五）齊心協(xié)力（五）齊心協(xié)力Learn the text.Learn the text.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課文。課文。（Learn the text.,-Lets do best.Learn the text.,-Lets do best.） 1 1、聽(tīng)錄音并跟讀課文，初步感知課文。、聽(tīng)錄音并跟讀課文，初步感知課文。 看金太陽(yáng)聽(tīng)課文看金太陽(yáng)聽(tīng)課文 完成練習(xí)。完成練習(xí)。 2 2、群學(xué)課文、群學(xué)課文 學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)法指導(dǎo)：( (群學(xué)課文群學(xué)課文) ) 1 1、全組齊讀、全組齊讀1 1次。次。2 2、各組按分工準(zhǔn)備展示。（齊讀

9、或分角色）、各組按分工準(zhǔn)備展示。（齊讀或分角色） Theyre running and jumping.No, I cant.Yes, it is.Its from Africa.Yes, it can. / No, it cant. Who knows?（六）達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：（六）達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：（Give you a check,-Yeah,yeah,yeahGive you a check,-Yeah,yeah,yeah. .） （七）（七）“學(xué)貴有疑學(xué)貴有疑”：各組質(zhì)疑解：各組質(zhì)疑解難難, ,師生小結(jié)。師生小結(jié)。Places地方地方RulesTeam 1hospitalTeam 2libraryTeam 3schoolTeam 4parkTeam 5bankTeam 6zoo殺害野生動(dòng)物.mp4生命之歌_2.mp4愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，人與動(dòng)物要和諧共存、協(xié)調(diào)發(fā)展。 1、Listen and read the dialogue, then try to recite it. （聽(tīng)錄音跟讀課文，嘗試背誦課文）2、Copy the new words. (抄寫(xiě)單詞。)