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1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ Flash動畫教案 第一章 網(wǎng)頁設(shè)計整理概述 授課時數(shù)：2 理論講授：1 教學(xué)目的和任務(wù)： 通過分析國內(nèi)外優(yōu)秀動畫作品，了解動畫的發(fā)展和歷史。欣賞不同國家動畫片的特色，以及學(xué)院派和商業(yè)派的不同。確立今后的學(xué)習(xí)目的。 教學(xué)重點： 1欣賞動畫片分析學(xué)院派動畫和商業(yè)動畫的區(qū)別以及目的。 2 思考傳統(tǒng)動畫轉(zhuǎn)嫁到當(dāng)今時代的無市動畫的優(yōu)勢和缺點。 教學(xué)方法：講授、示范、課堂作業(yè)評解與逐一輔導(dǎo)。 教學(xué)過程（內(nèi)容、方法、步驟）： 1 動畫在長時間的發(fā)展至今的形式以及傳播的方式 2 個人動畫與團體動畫的區(qū)別 3

2、 動畫周邊 第二章 認識flash 授課時數(shù)：6 理論講授：1 教學(xué)目標：要求學(xué)生掌握flash軟件的基本特征以及和其他軟件的區(qū)別。 重點：動畫中時間的掌握 難點：楨的概念以及圖符號的理論 教學(xué)方法：理論講授與實踐指導(dǎo) 教學(xué)過程：不斷演示flash軟件的基本操作 一、界面環(huán)境介紹 二、工具箱的介紹 　　工具箱提供了用于圖形繪制和圖形編輯的各種工具。工具箱內(nèi)從上到下分為4個欄：“工具”欄、“查看”欄、“顏色”欄和“選項”欄，單擊某個工具的按鈕，即可激活相應(yīng)的操作功能，以后把這一操作叫作使用某個工具。 （1）“工具”欄：工具箱之“工具”欄內(nèi)的工具用來

3、繪制圖形、輸入文字和編輯圖形。 （2）“查看”欄：工具箱之“查看”欄內(nèi)的工具是用來調(diào)整舞臺編輯畫面的觀察位置和顯示比例的。其中兩個工具按鈕的名稱與作用如表1-1-3所示。 （3）“顏色”欄：工具箱之“顏色”欄的工具是用來確定繪制圖形的線條和填充的顏色。其中各工具按鈕的名稱與作用如下。 （筆觸顏色）按鈕：用于給線著色，也叫作描繪顏色。 （填充色）按鈕：用于給填充著色。 （從左到右分別是：黑白、沒有顏色和交換顏色）按鈕：單擊“黑白”按鈕，可使筆觸顏色和填充色恢復(fù)到默認狀態(tài)（筆觸顏色為黑色，填充色為白色）。在選擇了橢圓或矩形工具后，“沒有顏色”按鈕才有效，變?yōu)?，單擊它可以在沒有顏色和有顏

4、色之間切換。單擊“交換顏色”按鈕，可以使筆觸顏色與填充色互換。 （4）“選項”欄：工具箱之“選項”欄中放置了用于對當(dāng)前激活的工具進行設(shè)置的一些屬性和功能按鈕等選項。這些選項是隨著用戶選用工具的改變而變化的，大多數(shù)工具都有自己相應(yīng)的屬性設(shè)置。在繪圖、輸入文字或編輯對象時，通常應(yīng)當(dāng)在選中繪圖或編輯工具后，再對其屬性和功能進行設(shè)置，才能順利達到預(yù)期的效果。 三、動手用一下工具 1、使用工具整理一個“笑臉”或“哭臉” 2、漸變工具的使用：幾個關(guān)鍵概念 顏色調(diào)板　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 3、用橢圓畫個畫環(huán) 操作步驟： 1、用填充色畫圓，并設(shè)置筆觸的粗細。 2、

5、設(shè)置邊線的填充色為“七彩色”。 3、將該線形圓環(huán)轉(zhuǎn)換成填充色：修改－－形狀－－將線條為填充。 4、使用“墨水瓶”工具給圓環(huán)加邊線。 4、用多邊形工具畫太陽 操作步驟： 1、用多邊星形工具整理太陽的外圍，作以下設(shè)置： （1）將矩形工具轉(zhuǎn)換成多角星形工具 （2）設(shè)置多角星形的“屬性”中的“選項” （3）設(shè)置“樣式”為星形，輸入星形數(shù)，及星形頂點大?。旤c越小，星形越尖） 2、設(shè)置填充色為放射性，無邊線 3、開始畫星形。 4、創(chuàng)建一個同心的圓為太陽的臉。 5、使用直線工具畫眼、嘴。（注意：用選擇工具調(diào)整其曲線度，利用變形工具作旋轉(zhuǎn)） 第三章 Flash工作區(qū)

6、 使用元件、實例和庫資源 授課時數(shù)：7 理論講授：1 教學(xué)目標：掌握flash軟件的工作區(qū)中不同菜單欄里的特性。 重點：不同工做區(qū)的劃分以及軟件自身不同工作的位子 難點：將flash與其他平面軟件比較找出相似的地方 教學(xué)方法：觀察法、對比法、練習(xí)法 教學(xué)過程： Flash時間楨的掌握，在不斷演示中將flash軟件整理的基本流程 一、動畫整理的關(guān)鍵要素 1、幀——是進行flash動畫整理的最基本的單位，每一個精彩的flash動畫都是由很多個精心雕琢的幀構(gòu)成的，在時間軸上的每一幀都可以包含需要顯示的所有內(nèi)容，包括圖形、聲音、各種素材和其他多種對象。 2、關(guān)鍵幀——顧名思

7、義，有關(guān)鍵內(nèi)容的幀。用來定義動畫變化、更改狀態(tài)的幀，即編輯舞臺上存在實例對象并可對其進行編輯的幀。 3、空白關(guān)鍵幀——空白關(guān)鍵幀是沒有包含舞臺上的實例內(nèi)容的關(guān)鍵幀。 4、普通幀——在時間軸上能顯示實例對象，但不能對實例對象進行編輯操作的幀。 5、以上四種幀的區(qū)別 ① 1） 關(guān)鍵幀在時間軸上顯示為實心的圓點，空白關(guān)鍵幀在時間軸上顯示為空心的圓點，普通幀在時間軸上顯示為灰色填充的小方格 ② 同一層中，在前一個關(guān)鍵幀的后面任一幀處插入關(guān)鍵幀，是復(fù)制前一個關(guān)鍵幀上的對象，并可對其進行編輯操作；如果插入普通幀，是延續(xù)前一個關(guān)鍵幀上的內(nèi)容，不可對其進行編輯操作；插入空白關(guān)鍵幀，可清除該幀后面的

8、延續(xù)內(nèi)容，可以在空白關(guān)鍵幀上添加新的實例對象。 ③關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀上都可以添加幀動作腳本，普通幀上則不能。 6、 應(yīng)用中需注意的問題 ① 應(yīng)盡可能的節(jié)約關(guān)鍵幀的使用，以減小動畫文件的體積； ② 盡量避免在同一幀處過多的使用關(guān)鍵幀，以減小動畫運行的負擔(dān)，使畫面播放流暢。 二、基本動畫 1、變形動畫：要求參與動畫的對象必須是形狀，不得使用元件。 例如：以下動畫中A－－＞B－－＞C之間即為形狀變形。 操作步驟： ①設(shè)置背景色 ②插入第一關(guān)鍵幀，并繪制一個五角形。 ③在第30幀上插入空白關(guān)鍵幀，并繪制一個十角星形。 ④利用時間軸上的“編輯多幀”工具，對齊第一、二關(guān)

9、鍵幀的各自五個角。 ⑤在第一關(guān)鍵幀上設(shè)定五個“形狀提示點”，修改－－形狀－－添加形狀提示點。 ⑥在第二關(guān)鍵幀上設(shè)定各提示點的對應(yīng)終點位置。 ⑦對第一關(guān)鍵幀設(shè)定“形狀”動畫補間。 2、旋轉(zhuǎn)動畫： 一般旋轉(zhuǎn)度數(shù)在360度以上，則采用實例，即旋轉(zhuǎn)的對象必須是通過元件調(diào)入的。而旋轉(zhuǎn)度小于360度，則旋轉(zhuǎn)對象可以是形狀。動畫設(shè)定只需二個關(guān)鍵幀。 例如：拖影文字 操作步驟： ①建立文字元件。 ②創(chuàng)建第一圖層，設(shè)定第一、二關(guān)鍵幀（同幀），并設(shè)制“動畫”補間，旋轉(zhuǎn)為1次。 ②創(chuàng)建第二圖層，此層為陰影層，復(fù)制第一層的關(guān)鍵幀。 ③創(chuàng)建第三至第九圖層，這些層均為拖影層，每層之間涉后二幀。與

10、第一圖層相比，這些層均要調(diào)整透明度。 3、直線運動動畫：任何對象都可以設(shè)置直線動畫，只需二個關(guān)鍵幀 4、漸變運動動畫 ① 淡入、淡出動畫：使用實例才能完成此項動畫，一般通過調(diào)整關(guān)鍵幀的透明度來設(shè)置場景中的各實例的出現(xiàn)方式。一般淡入淡出式動畫是用二個關(guān)鍵幀完成，第一關(guān)鍵幀為全透明（100%）或部分透明，第二關(guān)鍵幀透明度為0。 ③閃爍動畫：一般用三個關(guān)鍵幀完成，即從淡入到淡出的過程，即全透明－－不透明－－全透明的設(shè)置過程。 例如：以下例子中星星，就是用影片元件來完成的。 作 業(yè)： 思考不同簡單重復(fù)動做的整理，繪制不同動作的圖形以及在不同時間上所出現(xiàn)的形態(tài)

11、 要 求： 掌握時間在動畫整理中的重要性，加速與減速。 第四章 Flash動畫基礎(chǔ) 授課時數(shù)：5 理論講授：3 教學(xué)目標：在動畫表現(xiàn)種以每秒為單位，掌握不同類型動畫的楨頻以及原畫和過度畫的區(qū)別。 重點：在傳播途徑中動畫的楨頻的不同決定了單位每秒的不同。 難點：flash軟件中時間軸和關(guān)鍵楨的理解。 教學(xué)方法：觀察法、對比法、練習(xí)法 教學(xué)過程： Flash時間楨的掌握，在不斷演示中將flash軟件整理的基本流程給學(xué)生做大致的介紹 復(fù)習(xí)鞏固： 1、直線動畫：二個關(guān)鍵幀，對象有位移。 2、旋轉(zhuǎn)動畫：二個關(guān)鍵幀，對象是元件就可實現(xiàn)自轉(zhuǎn)，自

12、轉(zhuǎn)時要注意中心點的確立。 3、漸變動畫：二個關(guān)鍵幀，必須是元件才可實現(xiàn)色調(diào)、透明色的變化。 4、幀幀動畫：整個動畫是由多個關(guān)鍵幀排列完成的，一般有二類，即逐幀動畫，或閃爍動畫（中間帶空幀）。 作 業(yè)： 用繪制圖符的辦法繪制不同圖形，人物 植物 動物 要 求： 在掌握基本變形處理的基礎(chǔ)上做到適當(dāng)夸張變形處理。 第五章 交 互 動 畫 入 門 教學(xué)任務(wù)： 1、掌握按鈕整理技巧（基礎(chǔ)） 2、了解動作腳本入門及控制影片方法（提高） 3、學(xué)會幾個常用動作函數(shù)（基礎(chǔ)）

13、教學(xué)重點：掌握按鈕整理技巧和幾個常用動作函數(shù) 教學(xué)難點：幾個常用動作函數(shù) 教學(xué)方法：講解、演示 教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué) 教學(xué)課時：3課時 教學(xué)過程： 一、 交互動畫的概念 能夠產(chǎn)生畫面跳轉(zhuǎn)變化或者執(zhí)行相應(yīng)的程序，來控制這個對象的移動、變色、變形等一些特等任務(wù)的動畫。 1、背景層的創(chuàng)建： ①設(shè)定場景色 ②用鋼筆工具勾勒一個上邊為曲線的多邊形。 ③復(fù)制曲線。 2、運動引導(dǎo)層的創(chuàng)建： 運動引導(dǎo)層的作用：該層中專門用來放置物體運動的軌跡，軌跡一般用線條描述，而在運動引導(dǎo)層中的線條在實際導(dǎo)出成SWF文件時是不可見。 使用的方法：要使用軌跡的對象必須獨立地放在引導(dǎo)層的下方

14、圖層中，運動的對象其關(guān)鍵幀必須完全吸附在軌跡上。 如圖：第一關(guān)鍵幀的定點 第二關(guān)鍵幀的定點 3、整理技巧： ①引導(dǎo)層一旦建立完成后應(yīng)將其鎖定 ②對運動對象定位時最好打開“帖緊至對象”工具，這樣當(dāng)吸附正確時中心點會放大。 二、交互動畫的組成 事件、動作 事件是觸發(fā)動作的信號，動作是事件的結(jié)果。 1、水泡的整理 　　　　水泡的顏色調(diào)板：白色透明度為0，2，100 2、浮起的水泡整理（影片元件） 　　 3、游動的小魚 可以從左向右游動，也可以從右向左游動，小魚的運動軌跡為 4、在場景中創(chuàng)建： ①背景圖片放入場景。 ②建立第二層，放入大小不一的水影片元件，

15、注意水泡的放置位置 ③建立第三層，放入多條小魚，使用小魚的影片元件時，可將其翻轉(zhuǎn)，從而改變其運動方向。 三、按鈕的整理（重點） ① 自制按鈕 [插入]/[新建元件]/[按鈕] ②公用庫中的按鈕 [窗口]/[其他面板]/[公用庫]/[相應(yīng)按鈕] 整理按鈕的步驟 1、新建一個FLASH文件。 2、插入－－新元件－－按鈕。 3、“彈起”是指按鈕的基本樣式。 4、“經(jīng)過”是指鼠標移到按鈕上的按鈕樣式。 5、“按下”是指鼠標按下后的按鈕樣式。 6、“點擊”是指按鈕可點擊的范圍 7、如果要整理透明按鈕，僅在“點擊”畫出點范圍即可。 整理以下實例 1、基本按鈕

16、 分析：1、彈起：二個圖片元件 　　　2、經(jīng)過：與彈起時的一個圖片元件相同，在此基礎(chǔ)上用“按我”的圖片元件創(chuàng)建一個影片元件。 　　　3、按下：“謝謝”圖片元件 練習(xí)：整理一個帶有以下動畫效果的按鈕 四、常用動作函數(shù) ① Stop():用來控制動畫的與幀停止 ② Play():用來控制動畫的播放 ③ GotoAndPlay():用來控制動畫中場景和幀的跳轉(zhuǎn) 按鈕的點擊作用 1、一般按鈕點擊后均會產(chǎn)生一個動作，如：停止、播放、重放、跳轉(zhuǎn)、超鏈 2、按鈕的幾個常用動作： on動作命令 　　下面我們就詳細地向大家介紹一下這八種事件的使用。 　　1、press

17、在鼠標指針經(jīng)過按鈕時按下鼠標按鈕。單擊press，然后選擇動作語句，雙擊【全局函數(shù)】|【時間軸控制】中的play命令。 　　完整的action是： on(press){//設(shè)定鼠標事件為按下，然后執(zhí)行大括號里面的語句。 play();//按鈕響應(yīng)后執(zhí)行play（播放）動作 } 　　如圖所示。 press動作 　　當(dāng)然，在大括號里面還可以用其他的語句，比如說，gotoAndPlay(yourframe);//點擊按鈕后，就會從你設(shè)置的幀播放。 　　2、release在鼠標指針經(jīng)過按鈕時釋放鼠標按鈕。單擊選擇release然后與第一個事件相同加入play命令

18、。完成的語句如下： on(release){//當(dāng)鼠標按下釋放的時候，執(zhí)行下面的語句動作。 play();//按鈕響應(yīng)后執(zhí)行play（播放）動作。 } 　　如圖所示。 release動作 　　可以看到，當(dāng)鼠標左鍵按下按鈕的時候，并沒有激發(fā)播放動作，而是當(dāng)鼠標左鍵放開的時候，執(zhí)行了播放動作。這也是與“press”事件不同的地方。 　　3、releaseOutside當(dāng)鼠標指針在按鈕之內(nèi)時按下按鈕后，將鼠標指針移到按鈕之外，此時釋放鼠標按鈕。添加語句的方法同上。完整的語句如下： on(releaseOutside){//當(dāng)鼠標在按鈕外部釋放的時候執(zhí)行下面的語

19、句。 play();//按鈕響應(yīng)后執(zhí)行播放動作。 } 　　如圖所示。 releaseOutside動作 　　通過這個例子我們知道，當(dāng)鼠標左鍵在按鈕上按住并移動到按鈕以外的地方放開后，觸發(fā)了按鈕的動作。這是一個具有非常想象力的事件，大家可以利用on的這個事件來整理游戲。 　　4、rollOut鼠標指針滑出按鈕區(qū)域。整理方法同上，完整的as語句為： on(rollover){//當(dāng)鼠標滑動到按鈕上時執(zhí)行下面的動作。 play();//按鈕執(zhí)行播放動作。 } 　　如圖所示。 rollOver動作 　　當(dāng)鼠標指針從按鈕上滑過的時候，動畫就開始執(zhí)行

20、播放動作了，而不需要點擊它。我們可以利用on的這個特點來整理一些圖示板，非常簡單有效。 　　5、rollOver鼠標指針滑過按鈕。整理方法同上，完整的as語句為： on(rollOut){//當(dāng)鼠標滑動到按鈕上并離開時執(zhí)行下面動作。 Play()://按鈕響應(yīng)播放動作。 } 　　如圖所示。 rollOut動作 　　滑離與滑過并不是相同的，滑離是指鼠標滑動到按鈕上并離開以后開始響應(yīng)，而滑過是指只要鼠標滑到按鈕上，就開始執(zhí)行動作。 　　6、dragOut在鼠標指針滑過按鈕時按下鼠標按鈕，然后滑出此按鈕區(qū)域。完整的as是： on(DragOut){//當(dāng)鼠標拖過的

21、時候執(zhí)行下面的動作。 play();//執(zhí)行播放動作。 } 　　如圖所示。 dragOver動作 　　拖過的效果是在按鈕上點擊并按住鼠標不放，移出按扭區(qū)，再移回按鈕上釋放的事件。注意：此例中是一個文字按鈕，在做文字按鈕的時候，應(yīng)在文字的下方用一透明方塊，以增加按鈕的反應(yīng)區(qū)域，或者在按鈕的第4幀繪制一個矩形來增加反映區(qū)。 　　7、dragOver在鼠標指針滑過按鈕時按下鼠標按鈕，然后滑出此按鈕，再滑回此按鈕。完整的as是： on(dragOut){//當(dāng)鼠標拖離按鈕時執(zhí)行下面的動作。 play();//執(zhí)行播放動作 } 　　如圖所示。 dragOu

22、t動作 　　拖離與拖過有所不同，只要在按鈕上按住鼠標左鍵然后移動到按鈕外就會相應(yīng)。他于滑離的區(qū)別在于拖離需要按住鼠標左鍵。 　　8、keyPress("key")按下指定的鍵。對于此參數(shù)的key部分，需指定鍵控代碼或鍵常量。 　　我們在（“key”）中鍵入“k”。完整地as語句為： on(keyPress"z"){//當(dāng)按下鍵盤中的“z”健時執(zhí)行下面的動作。 play();//執(zhí)行播放動作 } 　　如圖所示。 keyPress動作 　　注意——在給動畫作品添加按鈕的時候應(yīng)該放到單獨一層，這樣便于修改。 　　提示——on為按鈕上的動作，所以我們必須首先要選

23、中按鈕，以后才可以添加on語句。有的朋友在論壇里面提問，“為什么我的on為灰色不可選狀態(tài)？”原因就是你沒有選中按鈕。 　　技巧——在一般flash作品中，大家不會有意區(qū)分這些on的功能的，一般采用默認的語句。如果沒有特殊說明，你使用了拖離，滑離等事件來整理“replay”按鈕，會讓人們摸不著頭腦的。 　　試一試——我們了解了on得這么多的功能，利用這些功能可以輕易的整理出flash課件，flash游戲里面的效果，大家不妨試一試。 　　分析——on語句的功能與按鈕息息相關(guān)，有按鈕的地方一定會有on語句的使用。而有flash作品的地方，就會有按鈕的出現(xiàn)，所以說on的重要作用不可忽視。今

24、天向大家詳細地介紹了on的各種功能，我們就可以結(jié)合按鈕自身的特點，發(fā)揮他們的功能。 小結(jié)： 1 按鈕的整理 2 常用動作函數(shù) 上機實習(xí)： 一、 自制播放與暫停按鈕 二、用公用庫中的按鈕整理播放與暫停 三、整理一簡單的文字移動動畫，并使用上面的按鈕及stop()和Play()代碼控制動畫的播放與停止。 四、整理多個場景（大余2個），并用按鈕及GotoAndPlay命令實現(xiàn)場景之間的跳轉(zhuǎn)。 第六章 交互的Flash 動畫 授課時數(shù)：44 理論講授：6 教學(xué)目標：在了解二維動畫的基礎(chǔ)上，加強對鏡頭理解的處理，故事的敘述以及環(huán)境的渲染。 重點：如何將簡單的圖形動起

25、來，如何將動起來的圖形做到故事性趣味性。 難點：flash軟件中綜合所有的方法。 教學(xué)方法：觀察法、對比法、練習(xí)法 教學(xué)過程： Flash軟件中實現(xiàn)不同動作的整理，圖層的重要性以及關(guān)鍵楨的運用，錯層和交叉關(guān)鍵楨的作用。動作與聲音的配合。 一、“下雨”與“下雪”的整理 （一）動畫的整理： 1、整理一個影片元件：一滴雨水滴落的過程（四個關(guān)鍵幀） 　　雨滴落下　　　　　　　水圈擴大 2、“下雨”的代碼： 第一關(guān)鍵幀上的代碼： 第三關(guān)鍵幀上的代碼： （二）動畫的整理： 1、整理一個圖處元件：雪片 2、 整理一個影片元件：一片雪花飄落的過程（引導(dǎo)層） 3、“下雪”的代碼： 第一關(guān)鍵幀上的代碼： 第二關(guān)鍵幀上的代碼： 第三關(guān)鍵幀上的代碼： 整理并講解上一節(jié)課的作業(yè)縱向百葉窗。 知識點： ①分散到圖層。 ②直線動畫的整理。 ③關(guān)鍵幀的復(fù)制。 ④遮照的使用。 二、整理跑車廣告　　 1、準備工作，試著整理下列圖案 　　　 2、查看跑車廣告 3、分析跑車廣告的元件及圖層 ①數(shù)字計時：幀幀動畫 ②遮照效果：遮照層：動畫層（形狀補間的變形動畫、） 被遮照層：清晰跑車 背景層：模糊跑車 ③落下帷幕：縮放動畫、變形動畫。 4、時間軸參考 31 / 31