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1、中學(xué)生應(yīng)該理性使用手機(jī)》主題班會教案 〔班會目的〕： 1、通過辨析，達(dá)到自我教育的目的，并讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到， 在使用手機(jī)時，應(yīng)注意時間性、空間性。真正用好手機(jī)。 2、以探討合理使用手機(jī)作為契機(jī)，折射出對一切高科技產(chǎn)物都應(yīng) 辨證接受，在使用中真正體現(xiàn)出它的價值。 3、培養(yǎng)同學(xué)們看待事物的辨證思想。 〔活動過程〕： 老師導(dǎo)入 介紹班會主持人： 一、 學(xué)生使用手機(jī)的普遍性 瀏覽幾組圖片，數(shù)據(jù)及觀看視頻《學(xué)生用智能手機(jī) 娛樂大于學(xué)習(xí)》 顯示了學(xué) 生使用手機(jī)的普遍性及他們的手機(jī)的主要用途。 反思：你身邊的同學(xué)有沒有這樣的現(xiàn)象？他們這樣使用手機(jī)會給他們 造成怎樣的 影響？ 讓我們

2、今天這節(jié)班會課深入的討論手機(jī)給我們帶來的“利”與“弊”， 并理性使 用手機(jī)，讓它成為我們助手而不是學(xué)習(xí)的“絆腳石”。 二、 學(xué)生使用手機(jī)的 “弊” 1、中學(xué)生帶手機(jī)之弊及案例分析 案例分析，大家從自己身上或者周圍的同學(xué)身上找找，手機(jī)給我們帶 來的負(fù)面的 影響。 2、學(xué)生小組討論并作記錄，發(fā)言。 3、小結(jié)學(xué)生使用手機(jī)的 “弊” 弊的方面： ① 短信聊天，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。 ② 不良信息，玷污心靈。 ④額外增加父母負(fù)擔(dān)。 ⑥影響校園治安。 ⑧手機(jī)對人有輻射。 ③ 助長學(xué)生攀比成風(fēng)。 ⑤手機(jī)為考試作弊提供了條件。 ⑦使用手機(jī)會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。 由于手機(jī)的對

3、學(xué)生造成的種種不良影響，很多政府機(jī)構(gòu)及學(xué)校都作定 了不同的規(guī)定或者法律來約束學(xué)生的行為。 三、政府、學(xué)校對學(xué)生使用手機(jī)的管理 國外的做法：觀看視頻 我國一部分地區(qū)的做法 ： 0分 杭州一中：不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校 龍巖一中：帶手機(jī)進(jìn)考場，無論是否用于作弊，該科成績一律以 論處。 浙江臺州一中：學(xué)生用手機(jī)需先與學(xué)校簽合同 寧波：禁止學(xué)生帶手機(jī)違者扣分 我校的要求： 我校認(rèn)為學(xué)生帶手機(jī)回校弊大于利。所以，學(xué)校決定，禁止學(xué)生帶手 機(jī)回校，凡違反者一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)，手機(jī)一律沒收，學(xué)期結(jié)束由家長到政教 處簽領(lǐng)，第二次沒收則高三畢業(yè)才能領(lǐng)回。同時給帶手機(jī)回校的同學(xué)予以 記過處分，記入檔案。為了孩子的

4、健康成長，為了孩子能在學(xué)校專心學(xué)習(xí)， 我們希望家長能大力配合學(xué)校做好此項工作。 既然手機(jī)的危害那么多，且政府及學(xué)校也不支持學(xué)生使用手機(jī)，那么 手機(jī)是否一無是處呢？ 四、 學(xué)生使用手機(jī)的 “利” 1、學(xué)生使用手機(jī)確實有其必要性。那么使用手機(jī)究竟能給我們帶來什 么益處呢？ 請同學(xué)們結(jié)合平時自己的實際情況，與小組成員一起討論手機(jī)為我們 帶來的便利。 2、學(xué)生小組討論并作記錄，發(fā)言。 3、小結(jié)學(xué)生使用手機(jī)的 “利”。 利的方面： ① 學(xué)生可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系，也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等。 ② 與以前同學(xué)多交流，可以保持原有的友誼；與現(xiàn)在同學(xué)多交流，可 以增進(jìn)友誼； 遇到疑難問題時

5、 , 可以用手機(jī)進(jìn)行討論。 ③ 一些手機(jī)的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。 ④ 功能齊全，即可當(dāng)鬧鐘，也可當(dāng)MP3聽歌，還可以練習(xí)英語的聽說 ⑤ 方便查閱。通話記錄功能，手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時候別 人打電話 來不知道 , 在手機(jī)里是有記錄的。 ⑥ 手機(jī)的本身小巧玲瓏，占很小的體積可以隨身攜帶。 ⑦ 當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或 警察求助。 從同學(xué)們的答案當(dāng)中我們知道，手機(jī)的使用盡管“弊”大于“利”， 但是也不能 “一刀切”，那我們該怎樣使用手機(jī)才能不影響我們的學(xué)習(xí)而又可以 和家人保持正常的聯(lián)系呢？ 五、 我們該如何正確使用

6、手機(jī) 請為中學(xué)生使用手機(jī)提出寶貴的建議。 1、 使用手機(jī)要得當(dāng)，用在需要的地方，如果全部用來和同學(xué)朋友聊天 或者僅僅 用來炫耀就沒必要了。 2、 我們應(yīng)該正確使用手機(jī)，避免崇尚，盲目使用手機(jī)，讓手機(jī)發(fā)揮出 對于中學(xué) 生而言的應(yīng)有的功能，實現(xiàn)其對中學(xué)生應(yīng)有的價值。 3、 手機(jī)是雙刃劍， 中學(xué)生應(yīng)正確看待手機(jī)問題， 讓手機(jī)做我們的仆人， 而不要 反過來讓我們成為手機(jī)的奴隸！ 4、我們可以利用手機(jī)來傳送學(xué)習(xí)資料，輔助自己的學(xué)習(xí)成績的提高。 5、作為中學(xué)生而言，不應(yīng)該盲目追崇，購買品牌，只顧追求時尚的步 伐，而忽 略父母為我們交納的話費金額。 小結(jié) 1. 以健康的心態(tài)使用手機(jī) ＊帶手機(jī)只是為了及時聯(lián)系，而不是為了炫耀或者娛樂，更不是為了 荒廢學(xué)業(yè)。 2. 具備自律意識 ＊學(xué)生在課室一定要關(guān)機(jī)。 ＊不帶手機(jī)進(jìn)考場。 ＊嚴(yán)格控制使用手機(jī)的時間。 5