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品德與社會 對手也是朋友 課件ppt 上海科教版六年級下冊

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1、科教版六年級品德與社會下冊科教版六年級品德與社會下冊第一單元第一單元 學(xué)會合作學(xué)會合作 賽場上:賽場上:賽場如戰(zhàn)場,賽場上角逐的對手如戰(zhàn)場上兵戎相見的敵手。賽場下:賽場下:對約翰遜,劉翔始終深懷敬意。把約翰遜當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的偶像;對劉翔,約翰遜也是十分贊賞,他說:“劉翔是中國當(dāng)之無愧的田徑明星。有了劉翔的存在,我覺得更加興奮,更有挑戰(zhàn)性?!?場上的角逐使彼此都能進(jìn)步,場下的親密對話亦讓彼此都感受到關(guān)懷。對手,也可以是朋友。對手,也可以是朋友。動物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅,起初將它放在一處山野之地,放進(jìn)鹿啊.兔啊這類小動物,不想這些獅子依然一副萎靡不振.低眉耷耳的樣子。我們想想,用什么辦法才能讓美洲獅恢復(fù)百

2、獸之王呼嘯山林的雄風(fēng)? 很久以前,挪威人從深海捕撈的沙丁魚,總是還沒到達(dá)海岸都已經(jīng)口吐白沫,漁民們想了無數(shù)的辦法,想讓沙丁魚活著上岸,但都失敗了。然而,有一條魚船卻總能帶著活魚上岸,他們帶來的活魚自然比魚貴出好幾倍。這是為什么呢?這條船又有什么秘密呢?后來,人們才發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,原來他們在沙丁魚槽里放進(jìn)了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時放有沙丁魚的鲇魚時,鲇魚出于天性會不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命游動,激發(fā)了其內(nèi)部的活力,從而活了下來。 啟示:啟示:競爭的力量會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績,尤其是當(dāng)你的競爭對手強(qiáng)大到足以威脅生命的時候。 對手,會促使你不斷進(jìn)對手,會促使你不斷進(jìn)步,不斷的超越自己。步,不斷的超越自己。你的成就還取決于你對待對手的態(tài)度,如果你嫉妒、憎恨,暗中拆臺,只能兩敗俱傷。只有欣賞、尊重你的對手,你才能用他做鏡子,照出自己的不足,用他做目標(biāo),激勵你自強(qiáng)不息、不斷趕超。 朋友,人們都知道珍惜;對手,卻未必人人都懂得尊重。其實(shí),人生道路上,有個強(qiáng)勁的對手,是多么幸運(yùn)的事情,他會成為你前進(jìn)的動力,促使你不懈努力,充分發(fā)揮潛力,最終取得意想不到的成績。尊重你尊重你的對手的對手就像對就像對待朋友待朋友

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