《高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講課件 第9單元第49講 空間中的平行關(guān)系 湘教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講課件 第9單元第49講 空間中的平行關(guān)系 湘教版(42頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、以立體幾何的相關(guān)定義、公理和定理為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)識(shí)和理解直線與平面、平面與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理/ A BC D1.aba ba已知直線,直線,則“”是“”的.充分不必要條件.必要不充分條件.充分必要條件.既不充分又不必要條件 A./ /aab由線面平行的判定定理可知充分條件成立,但時(shí), 與 的位置關(guān)系是平行或異面,即必要條件不成解立,析:故選 A.B.C.D2.下列命題中,錯(cuò)誤的是平行于同一條直線的兩個(gè)平面平行平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行一個(gè)平面與兩個(gè)平行平面相交,交線平行一條直線與兩個(gè)平行平面中的一個(gè)相交,則必與另一個(gè)相交A/3./ . A B C (2010) Dmnm nnmmnm
2、nnmnmnmnmnmn已知 , 是兩條不同的直線, 是兩個(gè)不同的平面,有下列四個(gè)命題:若,則;若,則;若,則;若 , 是異面直線,則其中正確的命題有.浙江寧波. B.mnmmnnmnmn對(duì)于, 有可能也在 上,因此命題不成立;對(duì)于,過(guò)直線 作垂直于 的平面 ,由,可知 與 平行,于是必有 與平行,因此命題成立;對(duì)于,由條件易知平行于 或在 上, 平行于 或在 上,因此必有;對(duì)于,取正方體中兩異面的棱及分別經(jīng)過(guò)此兩棱的不平行的正方體的兩個(gè)面即可判斷命題不解析: 綜合可知選成立111111;11111;11 ()/ / 4.()/.ABCDABC DADBCAB DBDCADDCADBDC已知正
3、方體中,下列結(jié)論中,正確的結(jié)論是 只填序號(hào) 平面平面;平面教材改編題1111111111111/ ./5.(2010 ); ABCDABC DEFGHEFGHBCEABBFBBBEH ADEH FGEFGH如圖,若 是長(zhǎng)方體被平面截去幾何體后得到的幾何體,其中 為線段上異于 的點(diǎn),為線段上異于 的點(diǎn),且,則下列結(jié)論中不正確的是福建卷四邊形是矩形; 是棱改編柱; 是棱臺(tái)(.)根據(jù)棱臺(tái)的定義 側(cè)棱延長(zhǎng)之后,必交于一點(diǎn),即棱臺(tái)可以還原成棱錐 因此,幾何體 不是棱臺(tái),解析: 故填 EFGHEHFGEFGH從正面考慮,本題的實(shí)質(zhì)是考查四邊形的形狀,由題意可證,則可得四邊形是矩形,從而解決問(wèn)題也可以從反面
4、考慮,直接從棱臺(tái)特點(diǎn)入手,發(fā)現(xiàn)結(jié)評(píng)析:論錯(cuò)誤/= 1_.2_/ .3_1/aaaaabaaa定義:如果直線 與平面 公共點(diǎn),則直線 與平面 平行,記作判定定理平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線,則該直線與此平面平行用符號(hào)表示為:,且性質(zhì)定理:一條直線與一個(gè)平面平行,則過(guò)這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線直線與平面平行。用符號(hào)表示為:,_.l 1_./2_ _/ .2ababP 定義:如果平面 與平面 公共點(diǎn),則平面 與平面 平行,記作特別提醒:兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的任一直線與另一個(gè)平面必平行,即“面 面線 面”判定定理:一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行用符號(hào)
5、表示為:,平面與平面平行的判定與性 質(zhì), 3_./ _./ .abaaba b 性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,那么它們的交線 用符號(hào)表示為:,特別提醒:線線平行、面面平行有傳遞性,而線面平行沒(méi)有傳遞性,如,不一定得到,同時(shí),也不一定得到/aa ba lba b 沒(méi)有;平行;平行;沒(méi)有;平行; ; 平行; 【要點(diǎn)指南】/ .()A BC 1. Dmnmmmmm nnm 、 是不同的直線, 、 、 是不同的平面,有以下四個(gè)命題:若,則;若,則;若,則若,則其中是真命題的是 . .例.題型一題型一 平行判斷的基本應(yīng)用平行判斷的基本應(yīng)用- CD A.ACB CACADB CADACm
6、 確定命題正確常常需要嚴(yán)格的證明,判斷命題錯(cuò)誤只需一個(gè)反例就可以了如圖在正方體中,平面垂直平面,直線平行平面,但直線并不垂直平面,故錯(cuò)誤,排除 、 ;由線面平行的判定定理知,缺少的條件,故錯(cuò)誤解,析:故選 12 運(yùn)用立方體的模型判斷命題的真假,是解此類(lèi)問(wèn)題最常見(jiàn)的方法,解題時(shí)除了考慮正方體各側(cè)面、各側(cè)棱、側(cè)面對(duì)角線、正方體的對(duì)角線外,也應(yīng)考慮正方體的對(duì)角面內(nèi)的各條線段,經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)證,錯(cuò)誤命題就會(huì)被排除掉在判斷命題真假時(shí),常就地取材,借助筆、手指、桌面、書(shū)本面等作為直線和平面的模型,構(gòu)造符合條件的實(shí)體模型,然后考慮結(jié)論是否成立這是解決此類(lèi)問(wèn)題的最直觀有效評(píng)析:的方法./. 1 ABCDmnm n
7、mnmnm nm nm anm nmn 已知兩條直線 , ,兩個(gè)平面,給出下面四個(gè)命題:,;,;,;,其中正確命題的序號(hào)是. . . 素材 :./ C./nmbmm nn對(duì)于,由于兩條平行線中的一條與一個(gè)平面垂直,則另一條直線也與該平面垂直,因此是正確的;對(duì)于,分別位于兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線必沒(méi)有公共點(diǎn),但不能確定它們一定平行,因此是錯(cuò)誤的;對(duì)于,直線 可能位于平面 內(nèi),此時(shí)結(jié)論顯然不成立,因此是錯(cuò)誤的;對(duì)于,由且得,又,故,是正確的綜上所解述,析:故選.2./.ABCDABEFMNAEDBAMDNMNEBC把正方形、放置成如圖的一個(gè)空間圖形,、 分別是、上的點(diǎn),且證明:平面例題型二題型二 直線
8、與平面平行的判定和性質(zhì)直線與平面平行的判定和性質(zhì)EBCMN證明線面平行常用的方法:一是判定定理,關(guān)鍵是在平面上找一條直線與平行;二是先證明面面平行,再證明線分析: 面平行1111111111111111/. /./1 .MMMBEMNNNBCNM NMMEMMMABABEANNBNNNCDCDBDABCDAMDNMMNNMN M NMNEBCM NEBCMNEBC過(guò)作于,過(guò) 作于,連接,則有,且,且又,故,所以又平面,平面,所以平面:證方法明:/=()././. /.2ANBCBCQEQANDNAD BQNQNBANDNAMAMDNMENBNQNBMEANAMAEQMN EQNQMEMNEBC
9、EQEBCMNEBC如圖,連接并延長(zhǎng)與或的延長(zhǎng)線交于點(diǎn) ,連接因?yàn)?,所以而,所以在中,所以又平面,平面,所以平面:證方法明:11././././ .AKAKAMDNAEDBABABKKMNKEBCMK EBMKEBCEBEBCMKEBCNK ADNK BCNKEBCBCEBCNKEBCMKNKKMNKEBCMNMNKMNEBC而,所以,所以 與重合考慮平面與平面由,平面,平面,得平面由,得又平面,平面,所以平面又,所以平面平面,而平面,所平面:以證明 “”MNMN本題呈現(xiàn)了證明線面平行的一般方法,前兩種證法本質(zhì)上都是利用判定定理,但找與平行的直線操作不一樣,證法三是先證面面平行,再利用面面平行
10、的性質(zhì)來(lái)證明線面平行本題證明平行關(guān)系用的是比例關(guān)系,更有一般性若、 是所在邊的中點(diǎn),直接利用中位線評(píng)析:定理更簡(jiǎn)捷本題的背景是幾何體中的局部 場(chǎng)景 ,但所用的證明方法非常有代表性1111111/.2.ABCDABC DMOABACOMBBC C如下圖,在正方體中,、 分別是、的中點(diǎn)求證:平面素材11111111111 /./.1ABBCMABOACMO BCMOBBC CBCBOBMBBCCCC連接,如右圖因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),是的中點(diǎn)方法證明:所以平,所以又平面,平面,面:11111111111111/ /././ /././.2ABNMNONMN BBMNBBC CBBBBC CMNBBC CON
11、BBC CMNNNMONBBOC COMMOMBBC CN取的中點(diǎn) ,連接、,如圖,則又平面,平面,所以平面同理可得平面又,方法證明:所以平所以平面平面而平:面,面11111111111/3./.ABCABCDBCABAC DDBCABDAC D如圖,三棱柱, 是上一點(diǎn),且平面,是的中點(diǎn),求證:平面平面例題型三題型三 平面與平面平行的判定和性質(zhì)平面與平面平行的判定和性質(zhì)1111111111111111111111111./././.ACACEA ACCEACEDABAC DABCAC DEDAB EDEACDBCDBCBABDACDC DADADADBDDD連接交于點(diǎn)因?yàn)樗倪呅问瞧叫兴倪呅?,?/p>
12、以 是的中點(diǎn)連接因?yàn)槠矫?,平面平面,所以因?yàn)?是的中點(diǎn),所以 是的中點(diǎn)又因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),所證明: 所以平面平面以,又, 證明面面平行的常用方法:面面平行的定義;面面平行的判定定理;兩個(gè)平面同時(shí)與第三個(gè)平面平行,則這兩個(gè)評(píng)析:平面平行1311 3.ABCDA B C DABBBEBBB EAECDDFA DGADC G 如右圖,在正四棱柱中, 為上使的點(diǎn),平面交于 ,交的延長(zhǎng)線于 ,則異面直線與所成角的大小為素材/3 .3.133tan 63C FAD D GC GDADC GAEC FABB ADCC DAE GAEC GC FD FBEFD GFDAD GRt C D GC DD GCDC G
13、DDGD 如右圖,連接,由,知為異面直線與所成的角因?yàn)楹头謩e是平行平面和平面與平面的交線,所以,從而再由,可得在中,得,解析:故 11111111111/2/3/. ACEFGHBCCCC DA ABF HDEGBB D DBDFB D H如圖所示,在正方體中,、 、 、分別是、的中點(diǎn),求證:;平面;平面平面?zhèn)溥x例題 111111111111111111. /. /.1/B BMHMMCHMABABC DHMC DHMC DHDMCBMC FC MBFC M BFHDBF取的中點(diǎn),連接、因?yàn)?,所以,則四邊形是平行四邊形,所以又,所以四邊形是平行四邊形,所以,所: 以證明/=/=/=/= 111
14、111111111111111111111 .21 2/./.12/3BDOOEOEDCDGDCOEDGOEGDEG DODOBB D DGEBB D DEGBB D DD H BFBD B DB DHDHB DBFBDBDFB DHDDDBBFB取的中點(diǎn) ,連接,則又,所以所以四邊形是平行四邊形,所以又平面,平面,所以平面由知,又,、平面,、證明:平面,且, ,所以平11/.BDFB D H面平面/=/=/=1兩個(gè)平面的位置關(guān)系是空間中各種元素位置的“最高境界”,解決空間兩個(gè)平面的位置關(guān)系的思維方法是“以退為進(jìn)”,即面面問(wèn)題退證線面問(wèn)題,再退證線線問(wèn)題充分揭示了面面、線面、線線相互之間的轉(zhuǎn)化
15、關(guān)系 12312323證明直線和這個(gè)平面內(nèi)的一條直線相互平行;證明這條直線的方向向量和這個(gè)平面內(nèi)的一個(gè)向量相互平行;證明這條直線的方向向量和這個(gè)平面的法向量相互垂直證明一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個(gè)平直面平行;證明兩個(gè)平線面與平面相互同時(shí)和第三平行的證明方法:平面和平面相互個(gè)平面平行;證明兩個(gè)平面的法平行的證明方法:向量相互平行11111111.EFABCDABC DAACCAEC FEBFD如圖所示,已知 、 分別是正方體的棱、上的點(diǎn),且求證:四邊形是平行四邊形11111111111/./ABCDABC DA ADDB BCCD E FBD F EBEBFD在正方體中,平面平面,由兩平行平
16、面與第三平面相交得交線平行,故同理可證,故四邊形為平行錯(cuò)解: 四邊形11()EBFDEBFD錯(cuò)解主要錯(cuò)在盲目地在立體幾何證明中套用平面幾何定理,立體幾何問(wèn)題只有在化歸為平面幾何問(wèn)題后才能直接使用平面幾何知識(shí)解題正確的思路應(yīng)分為兩步,第一步,將立體幾何問(wèn)題化歸為平面幾何問(wèn)題,即先證明四邊形為平面四邊形 四點(diǎn)共面 ,第二步,再證明平面四邊形為平行四邊形,或者用平行四邊形的充要錯(cuò)解條分析: 件證明111111111/. . 1 A ADDEG ADD DGGCEGADBCGEBCEBGECAEC FDGFCDGCFD FGCEBD FBFD在平面中,作交于 點(diǎn),連接易證,所以四邊形為平行四邊形,所以又由,得,所以四邊形為平正解:所以四行四邊方法 :形,所以,邊形為平于是,行四邊形/=/=/=/=/=/=1111111111111111/ . . 2: A ADDAAH EDDDHHFAHD ED HAEC FD HFCDCHFDCABHFABHABFAHBFAHEDBFEDEBFD在平面中,過(guò) 作,交于點(diǎn) ,連接,得四邊形為平行四邊形于是,所以四邊形為平行四邊形,則又,所以,所以四邊形為平行正解所以四邊形方四邊形,所以又已證得,故為平,法 :行四邊形/=/=/=/=/=/=/=