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1、回顧 拓展六 在本組課文中，有不少描寫人物外貌、動作和語言的語句，如：描寫人物外貌的語句褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親 (此處對母親的外貌描寫，表現(xiàn)出母親看到“我”時感到很吃驚的狀態(tài)，同時也突出了母親掙錢的艱辛。 ) 描寫人物動作的語句 他堅定地站起身，向那片廢墟走去。(這是對文中父親的動作描寫，表現(xiàn)了父親要救兒子的堅定與義無反顧，突出了父愛的偉大。)回顧 拓展六 交流平臺描寫人物語言的語句“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了！” (這是母親對“我”寫的第一首詩的評價，表現(xiàn)了母親的高興，突出了母親對“我”的鼓勵，從而寫出母親慈祥的愛。)回顧 拓展六 交流平臺讀一

2、讀課文中這樣的語句，體會這些語句好在哪里。還可以和同學(xué)交流自己從習(xí)作或課外書中找出的類似語句。希望同學(xué)們大量閱讀課外書，積累描寫人物的詞句，學(xué)習(xí)描寫人物外貌、動作、語言的方法，并運(yùn)用到自己的習(xí)作中，從而更好地表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和作者的思想感情，真正做到讀寫結(jié)合，學(xué)以致用?；仡?拓展六 交流平臺導(dǎo)語：同學(xué)們，在平日的學(xué)習(xí)和生活中，父母和老師經(jīng)常教育你們做講究誠信、孝敬老人、有理想的人。下面老師再領(lǐng)大家學(xué)習(xí)幾句關(guān)于誠信、孝敬和立志的名言警句。 回顧 拓展六日積月累兄弟敦和睦，朋友篤誠信。孝在于質(zhì)實，不在于飾貌。愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。1、采取不同的方

3、式進(jìn)行誦讀，并利用工具書理解句子的意思。2、小組內(nèi)合作探究，共同交流、討論。兄弟敦和睦，朋友篤誠信。 敦：忠厚。篤：忠實。兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠信。日積月累回顧 拓展六孝在于質(zhì)實，不在于飾貌。 孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意與愛，而不只在于禮節(jié)上做得十分周全。日積月累回顧 拓展六愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。 要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母，不敢對他人的父母有一點厭惡。 要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對他人的父母有一絲的怠慢。日積月累回顧 拓展六非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。 不淡泊名利無法明確志向，不排除干擾靜下心來無法實現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。日積月累回顧 拓展六課外拓展把自己搜集的名言警句和同學(xué)交流?；仡?拓展六日積月累課外書屋回顧 拓展六 你看懂上面的漫畫了嗎？你覺得有趣嗎？這一組漫畫選自世界著名的漫畫集父與子，作者是德國的埃奧卜勞恩。課外書屋回顧 拓展六 父與子反映的是父子之間有趣的故事，那個禿頭的大胡子爸爸，慈祥、和藹、幽默，那個留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮、聰明、可愛。父與子中的漫畫盡管沒有一個字，卻很容易讀懂，常使人發(fā)出會心的微笑。你也找來讀讀吧！