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云南省麗江市永北鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)政治 建設(shè)社會(huì)主義精神文明1課件 人教新課標(biāo)版

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1、二、建設(shè)社會(huì)主義精神文明二、建設(shè)社會(huì)主義精神文明1.根本目標(biāo)根本目標(biāo):培育培育“四有四有”公民公民2.發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)(1)在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明)在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明(2)建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù))建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)(發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo))(1)建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力發(fā)展教育事業(yè))建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力發(fā)展教育事業(yè)(2)建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力發(fā)展科學(xué)事業(yè))建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)(3)建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力發(fā)展文

2、化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè))建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)3.億萬人民的創(chuàng)建活動(dòng)億萬人民的創(chuàng)建活動(dòng)(1)建設(shè)社會(huì)主義精神文明必須立足于中國特色社會(huì)主義實(shí)踐)建設(shè)社會(huì)主義精神文明必須立足于中國特色社會(huì)主義實(shí)踐(2)人民群眾是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的主體)人民群眾是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的主體(3)人民群眾參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的意義)人民群眾參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的意義(4)投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐)投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐(1)在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,)在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化, 就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明(1)在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,)在當(dāng)代中國

3、,發(fā)展先進(jìn)文化, 就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明 精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)全面興盛。精神文明建振奮,各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)全面興盛。精神文明建設(shè)搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項(xiàng)事業(yè)設(shè)搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。都難以搞好。閱讀下列兩則材料,你從中能得到什么啟示?閱讀下列兩則材料,你從中能得到什么啟示?材料一:某村是改革開放初期有名的材料一:某村是改革開放初期有名的“萬元萬元戶戶”村,家家戶戶都過上了充裕的物質(zhì)生活。村,家家戶戶都過上了充裕的物質(zhì)生活。不久,打牌賭博現(xiàn)象出現(xiàn),并愈演愈烈。于不久,打牌賭博現(xiàn)象

4、出現(xiàn),并愈演愈烈。于是人們無心經(jīng)營;家庭矛盾上升。沒過幾年,是人們無心經(jīng)營;家庭矛盾上升。沒過幾年,原來遠(yuǎn)近聞名的原來遠(yuǎn)近聞名的“萬元戶萬元戶”村變成了貧困村。村變成了貧困村。材料二:以前,浙江溫州是假冒偽劣的代名材料二:以前,浙江溫州是假冒偽劣的代名詞。痛定思痛,溫州人豎起詞。痛定思痛,溫州人豎起“質(zhì)量立市質(zhì)量立市”大大旗。從旗。從2002年起,每年的年起,每年的8月月8日為溫州的日為溫州的“誠信日誠信日”。經(jīng)過幾年努力,如今的溫州已。經(jīng)過幾年努力,如今的溫州已成為了名副其實(shí)的成為了名副其實(shí)的“中國鞋都中國鞋都”。啟示:?jiǎn)⑹荆何覈鐣?huì)主義,必須重視社會(huì)主義精神文明建設(shè)。社會(huì)主義精神文明是社我

5、國社會(huì)主義,必須重視社會(huì)主義精神文明建設(shè)。社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義的重要特征,它會(huì)為社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支會(huì)主義的重要特征,它會(huì)為社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)全面興盛。精神持。精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)全面興盛。精神文明建設(shè)搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。文明建設(shè)搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。(2)建設(shè)社會(huì)主義精神文建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)(發(fā)展先進(jìn)文明的根本任務(wù)(發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo))化的根本目標(biāo)) 有理想就是要有共產(chǎn)主義理想

6、;有道德就是要有有理想就是要有共產(chǎn)主義理想;有道德就是要有社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德;有文化是指通過學(xué)習(xí),掌社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德;有文化是指通過學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),具備一定的智力的技術(shù)水平等;握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),具備一定的智力的技術(shù)水平等;有紀(jì)律是指增強(qiáng)社會(huì)主義公民意識(shí)和法紀(jì)觀念,自覺有紀(jì)律是指增強(qiáng)社會(huì)主義公民意識(shí)和法紀(jì)觀念,自覺遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法。 四有這四個(gè)方面的內(nèi)容相互聯(lián)系、相互滲透、相四有這四個(gè)方面的內(nèi)容相互聯(lián)系、相互滲透、相互相成、相互促進(jìn),是一個(gè)缺一不可的有機(jī)整體。理互相成、相互促進(jìn),是一個(gè)缺一不可的有機(jī)整體。理想、道德、文化、紀(jì)律四個(gè)方面相互支持,共同構(gòu)成想、道德、文化、紀(jì)

7、律四個(gè)方面相互支持,共同構(gòu)成社會(huì)主義公民的必備素質(zhì)。社會(huì)主義公民的必備素質(zhì)。(1)建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力)建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力發(fā)展教育事業(yè)發(fā)展教育事業(yè)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用,在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。全面貫徹必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展

8、的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。江澤民在黨的十六大江澤民在黨的十六大報(bào)告中指出:報(bào)告中指出:制定科學(xué)和技術(shù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。加強(qiáng)科學(xué)制定科學(xué)和技術(shù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神。堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,充精神。堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓的重要作用。在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。 (2)建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力)建設(shè)社會(huì)主義精神

9、文明,必須大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)發(fā)展科學(xué)事業(yè)江澤民在黨的十六大江澤民在黨的十六大報(bào)告中指出:報(bào)告中指出:請(qǐng)同學(xué)們看書請(qǐng)同學(xué)們看書P102,有觀點(diǎn)一和觀點(diǎn)二,你是如何看待這,有觀點(diǎn)一和觀點(diǎn)二,你是如何看待這兩種觀點(diǎn)的?在你看來,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)具有哪些重要作用??jī)煞N觀點(diǎn)的?在你看來,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)具有哪些重要作用?(3)建設(shè)社會(huì)主義精神文)建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力發(fā)展文化事明,必須大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)江澤民在黨的十六大江澤民在黨的十六大報(bào)告中指出:報(bào)告中指出:國家支持和保障文化公益事業(yè),并鼓勵(lì)它們?cè)鰪?qiáng)自身發(fā)展活力。國家支持和保障文化公益事業(yè),并鼓勵(lì)它們?cè)鰪?qiáng)自身發(fā)展活力。堅(jiān)持和完善支持

10、文化公益事業(yè)發(fā)展的政策措施,扶持黨和國家堅(jiān)持和完善支持文化公益事業(yè)發(fā)展的政策措施,扶持黨和國家重要的新聞媒體和社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu),扶持體現(xiàn)民族特色和國重要的新聞媒體和社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu),扶持體現(xiàn)民族特色和國家水準(zhǔn)的重大文化項(xiàng)目和藝術(shù)院團(tuán),扶持對(duì)重要文化遺產(chǎn)和優(yōu)家水準(zhǔn)的重大文化項(xiàng)目和藝術(shù)院團(tuán),扶持對(duì)重要文化遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護(hù)工作,扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文秀民間藝術(shù)的保護(hù)工作,扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展?;l(fā)展。完善文化產(chǎn)業(yè)政策,支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)我國文化產(chǎn)業(yè)的完善文化產(chǎn)業(yè)政策,支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。 (1)建設(shè)社會(huì)主義精

11、神文明必須立足于)建設(shè)社會(huì)主義精神文明必須立足于中國特色社會(huì)主義實(shí)踐中國特色社會(huì)主義實(shí)踐離開了建設(shè)中國離開了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義特色的社會(huì)主義實(shí)踐,實(shí)踐,就說就說不清楚;不清楚;離開了建設(shè)中國離開了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義特色的社會(huì)主義實(shí)踐,實(shí)踐,就會(huì)就會(huì)懵懵懂懂;懵懵懂懂;離開了建設(shè)中國離開了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義特色的社會(huì)主義實(shí)踐,實(shí)踐,從而從而失去生機(jī)和活力失去生機(jī)和活力(2)人民群眾是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的主體)人民群眾是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的主體人民群眾在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,創(chuàng)造了豐人民群眾在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,創(chuàng)造了豐富多彩的形式。富多彩的形式。如:如:(3)人民群眾參與精

12、)人民群眾參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的意義神文明創(chuàng)建活動(dòng)的意義各具特色的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),各具特色的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),使人們?cè)谧杂X參與的過程中思使人們?cè)谧杂X參與的過程中思想感情想感情得到得到熏陶,思想覺悟熏陶,思想覺悟得得到到啟發(fā),精神生活啟發(fā),精神生活得到得到充實(shí),充實(shí),道德意識(shí)道德意識(shí)得到得到增強(qiáng),道德境界增強(qiáng),道德境界得到得到升華。這對(duì)整個(gè)中華民族升華。這對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌,正在產(chǎn)生不可估的精神面貌,正在產(chǎn)生不可估量的積極影響。量的積極影響。(4)投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐)投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐青年學(xué)生應(yīng)積極投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐中去,青年學(xué)生應(yīng)積

13、極投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐中去,做新時(shí)期中國先進(jìn)文化的傳傳播者。做新時(shí)期中國先進(jìn)文化的傳傳播者。在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐中,青年學(xué)生應(yīng)該怎么辦?在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐中,青年學(xué)生應(yīng)該怎么辦?有人認(rèn)為,建設(shè)社會(huì)主義精神文明是國家的事有人認(rèn)為,建設(shè)社會(huì)主義精神文明是國家的事情,與個(gè)人無關(guān),請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。情,與個(gè)人無關(guān),請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā4穑ù穑?)社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),作為社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐的)社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),作為社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐的重要組成部分,離不開廣大人民群眾的參與。人民群眾的參與,重要組成部分,離不開廣大人民群眾的參與。人民群眾的參與

14、,是社會(huì)主義精神文明和社會(huì)主義文化根深葉茂的土壤。是社會(huì)主義精神文明和社會(huì)主義文化根深葉茂的土壤。(2)人民群眾的參與有利于創(chuàng)造豐富多彩的精神文明活動(dòng)形式。)人民群眾的參與有利于創(chuàng)造豐富多彩的精神文明活動(dòng)形式。(3)參與社會(huì)主義精神文明建設(shè),對(duì)個(gè)人具有重要意義。在自)參與社會(huì)主義精神文明建設(shè),對(duì)個(gè)人具有重要意義。在自覺參與創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明的過程中,人們的思想情感得到覺參與創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明的過程中,人們的思想情感得到熏陶,思想覺悟得到啟發(fā),精神生活得到充實(shí),道德意識(shí)得到熏陶,思想覺悟得到啟發(fā),精神生活得到充實(shí),道德意識(shí)得到增強(qiáng),道德境界得到升華。增強(qiáng),道德境界得到升華。(4)投身到社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐中,做新時(shí)期中)投身到社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐中,做新時(shí)期中國先進(jìn)文化的傳播者和建設(shè)者,是當(dāng)代中國青年成長(zhǎng)、成才的國先進(jìn)文化的傳播者和建設(shè)者,是當(dāng)代中國青年成長(zhǎng)、成才的必然選擇。必然選擇。

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