《高考物理一輪復(fù)習(xí)方案 （高頻考點(diǎn)+熱點(diǎn)導(dǎo)練+歷年高考題）第2章 第3節(jié) 共點(diǎn)力作用下物體的平衡課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí)方案 （高頻考點(diǎn)+熱點(diǎn)導(dǎo)練+歷年高考題）第2章 第3節(jié) 共點(diǎn)力作用下物體的平衡課件 新人教版（26頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第3節(jié)節(jié)共點(diǎn)力作用下物體的平衡共點(diǎn)力作用下物體的平衡考點(diǎn)考點(diǎn)1：正交分解法在解決平衡問題中的運(yùn)用：正交分解法在解決平衡問題中的運(yùn)用【例1】質(zhì)量為m的木塊在推力F作用下，在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng)，如圖231所示已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，那么木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為下列各值中的哪個(gè)()Amg B(mg+Fsin )C(mg+Fcos ) DFcos 圖231切入點(diǎn)：運(yùn)用物體的平衡條件解題【解析】木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到四個(gè)力的作用：重力mg、推力F、支持力FN、摩擦力F.沿水平方向建立x軸，將F進(jìn)行正交分解，如圖(這樣建立坐標(biāo)系只需分解F)，由于木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以，在x軸上，向左的力等于向右的

2、力(水平方向二力平衡)；在y軸上向上的力等于向下的力即Fcos =FFN=mg+Fsin 又由于F=FN所以F=(mg+Fsin )答案： BD考點(diǎn)考點(diǎn)2：整體法與隔離法在平衡問題中的應(yīng)用：整體法與隔離法在平衡問題中的應(yīng)用【例2】如圖232所示，在墻角外的水平地面上，靜止放一質(zhì)量為4m、傾角為37的三角形木塊，在木塊斜面與豎直墻壁間靜止放有一質(zhì)量為m的光滑的小球，則木塊對(duì)地面壓力的大小為_，地面對(duì)木塊的靜摩擦力大小為_圖232切入點(diǎn)：運(yùn)用整體法與隔離法解題N2N2N1N1NN11N1cossintan453tan4ffmFmgFFFmgmgmgFFFFmgFmgmg對(duì) 有：得：對(duì)整體有：，得：

3、【解析】答案： 5mg題型一：共點(diǎn)力平衡問題題型一：共點(diǎn)力平衡問題121122()AcosBcotCsinDsinmAOBOABAOBOAOFBOFFmgFmgmgFmgF如圖2-3-3所示，重物的質(zhì)量為 ，輕細(xì)線和的 、 端是固定的，平衡時(shí)是水平的，與水平面的夾角為 ，的拉力 和的拉力 的大小是 【例3】圖233 221sinsincotcotBDOFmgFmgOFFFFFmg【以結(jié)點(diǎn) 為研究對(duì)象，受三力而平衡解法一：合成法根據(jù)平衡條件在中，選解項(xiàng)】、析正確121121122cotsincotsinmgFFOFmgFmgmgFmgFFmgFF 解法二：分解法將重力分解為和解三角形根據(jù)平衡條件

4、，答案：BD點(diǎn)評(píng)：求解共點(diǎn)力作用下物體平衡問題有多種方法，可以從物理角度分析，也可以用數(shù)學(xué)工具進(jìn)行處理題型二：物體平衡中的臨界問題題型二：物體平衡中的臨界問題 【例4】如圖234所示，物體的質(zhì)量為2kg，兩根輕繩AB和AC的一端連接于豎直墻上，另一端系于物體上，在物體上另施加一個(gè)方向與水平線成=60的拉力F，若要使兩繩都能伸直，求拉力F的大小范圍(g=10m/s2)圖234 12112sinsin0coscos0sin2cos2sinAFFmgFFFmgFFFmgF受力如圖所示，由平衡條件有由式得【解析】12maxmin00/sin40 3 /3N/ 2sin20 3 /3N20 3 /3N4

5、0 3 /3NFFFFmgFFmgFF要使兩繩都能伸直，則有由式得 的最大值由式得 的最小值綜合得 的取值范圍為點(diǎn)評(píng)：抓住題中“若要使兩繩都能伸直”這個(gè)隱含條件，它是指繩子伸直但拉力恰好為零的臨界狀態(tài)當(dāng)AC恰好伸直但未張緊時(shí)，F(xiàn)有最小值；當(dāng)AB恰好伸直但未張緊時(shí)，F(xiàn)有最大值121245./ 2 5A. 5 B 2 1.(20 C1).D.21ablabmalcmacmm如圖2-3-5，墻上有兩個(gè)釘子 和 ，它們的連線與水平方向的夾角為，兩者的高度差為 一條不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定于 點(diǎn)，另一端跨過光滑釘子懸掛一質(zhì)量為的重物在繩子距 端的 點(diǎn)有一固定繩圈若繩圈上懸掛質(zhì)量為的鉤碼，平衡后繩的段正

6、好水平，則重物和鉤碼的質(zhì)量比為海南2.圖23512122tan2sin515sinsin2C.bccmm gm gm平衡后設(shè)繩的段與水平方向成 角，則：，對(duì)節(jié)點(diǎn) 分析三力平衡，在豎直方向上有：得：【】，選解析圖236【解析】3.(2011海南)如圖237所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑，斜劈保持靜止，則地面對(duì)斜劈的摩擦力( )A等于零B不為零，方向向右C不為零，方向向左D不為零，v0較大時(shí)方向向左，v0較小時(shí)方向向右A圖237【解析】斜劈和物塊都受力平衡對(duì)斜劈和物塊整體受力分析知地面對(duì)斜劈的摩擦力為零，選A.4.如圖238所示，在粗糙水平地面上放著一個(gè)截

7、面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把A向右移動(dòng)少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，則( )AB對(duì)墻的壓力增大BA與B之間的作用力增大C地面對(duì)A的摩擦力減小DA對(duì)地面的壓力減小圖238C1211121212N2cossintancosABDBBBABfABFBFFABFm gFFm gFFm gFFABFmmgAFF設(shè)物體 對(duì)圓球 的支持力為 ，豎直墻對(duì)圓球的彈力為 ； 與豎直方向夾角 因物體 右移而減小對(duì)物體 由平衡條件得：；， 解得， 減小， 減小，減小，選項(xiàng) 、 均錯(cuò)；對(duì) 、 整體分析可知，豎直方向，地面對(duì)整體支持力，與 無關(guān)，

8、選項(xiàng)錯(cuò)誤；水平方向，地面對(duì) 的摩擦力【解析】，2CfFF因減小，故減小，選項(xiàng) 正確5.頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體通過細(xì)繩連接，并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦)，如圖239所示現(xiàn)用水平力F作用于物體B上，緩慢拉開一小角度，此過程中斜面體與物體A仍然靜止則下列說法正確的是( )A水平力F不變B物體A所受斜面體的摩擦力一定變大C物體A所受斜面體的作用力不變D斜面體所受地面的支持力一定不變D圖239【解析】設(shè)物體B在力F作用下緩慢拉開一個(gè)小角度，拉開過程中增大，此時(shí)物體B受力平衡，水平力F=mgtan也增大，A選項(xiàng)錯(cuò)；繩子拉力FT=mg/cos也增大，由于原來物

9、體A所受摩擦力的方向不清楚(可能沿斜面向上也可能沿斜面向下)，所以物體A所受斜面體的摩擦力的大小不一定增大，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；物體A受到斜面體的彈力和摩擦力，這兩個(gè)力的合力大小等于物體A受到的重力和繩子拉力FT的合力，拉力FT發(fā)生變化，所以物體A受斜面體的作用力也發(fā)生變化，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；將兩個(gè)物體A、B和斜面體看成一個(gè)整體，在F作用過程中，整體在豎直方向的受力情況不變，故斜面體所受地面的支持力不變，D選項(xiàng)正確 6.如圖2310所示，質(zhì)量m1=10kg和m2=30kg的兩物體，疊放在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.50的粗糙水平地面上，一處于水平位置的輕彈簧，勁度系數(shù)為250N/m，一端固定于墻壁另一端與質(zhì)量為m1的物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)，現(xiàn)用一水平推力F作用于質(zhì)量為m2的物塊上，使它緩慢地向墻壁一側(cè)移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)0.40m時(shí)，兩物體間開始相對(duì)滑動(dòng)，這時(shí)水平推力F的大小為(g取10m/s2)( )A100N B300NC200N D250NB圖2310 【解析】當(dāng)兩物體相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，處于一種臨界狀態(tài)，整體合力仍為零，對(duì)整體受力分析，水平方向受彈簧的彈力、地面的摩擦力和水平推力，由平衡條件得：F=kx+(m1+m2)g=2500.4N+0.54010N=300N.