《七年級(jí)生物下冊(cè) 第六章 第一節(jié) 人體對(duì)外界環(huán)境的感知課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物下冊(cè) 第六章 第一節(jié) 人體對(duì)外界環(huán)境的感知課件 新人教版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人體對(duì)外界環(huán)境的感知一、教材分析1、教材地位：本節(jié)課是人教版七年級(jí)下冊(cè)第六章第一課時(shí)的內(nèi)容，首先對(duì)本章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)做一概述，讓學(xué)生知道人和所有生物一樣，只有通過(guò)視、聽(tīng)、嗅、味、觸覺(jué)靈敏的感知環(huán)境的變化并對(duì)自身的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，才能維持自身的生存。而后面兩節(jié)課的內(nèi)容神經(jīng)系統(tǒng)的組成和神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式做重要的鋪墊。2、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo): （1) 能準(zhǔn)確說(shuō)出眼球的基本結(jié) 構(gòu)和功能。 （2) 了解視覺(jué)的形成。 （3) 理解近視的形成及預(yù)防。能力目標(biāo)： （1) 通過(guò)觀察課件、插圖和模 型的觀察來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力； 通過(guò)對(duì)比討論培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題 的能力。情感目標(biāo)： （1) 讓學(xué)生清楚的了解到眼睛是

2、心靈的窗戶 只有保護(hù)好視力，預(yù)防近視才能更好的享受生 活，關(guān)愛(ài)生命。 3、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能。 （2）視覺(jué)的形成。 （3）近視的形成及預(yù)防。二、學(xué)情分析 學(xué)生雖然對(duì)自己的眼、耳等感覺(jué)器官較 熟悉，但對(duì)眼睛的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)是怎樣形成的還知之甚少。說(shuō)以教師要注意多從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)圖片分析和具體事例幫助學(xué)生加深理解和認(rèn)識(shí)。三、教法設(shè)想多媒體演示法：采用課件可以增大教學(xué)容 量通過(guò)圖片分析和具體實(shí) 例幫助學(xué)生加深理解和認(rèn) 識(shí)。四、學(xué)法指導(dǎo)觀察法：以學(xué)生自身實(shí)例觀察閱讀法： 通過(guò)看書(shū)了解眼的結(jié)構(gòu)。小組合作法：充分表達(dá)、相互交流、增強(qiáng)合 作意識(shí)。五、教學(xué)過(guò)程眼球內(nèi)容物：外膜中膜內(nèi)膜：內(nèi)網(wǎng)

3、膜（感受光刺激并成像）晶狀體（折光）玻璃體等角膜（通光）鞏膜（保護(hù)）虹膜（調(diào)節(jié)同光量）睫狀?。ㄕ{(diào)節(jié)晶狀體）脈絡(luò)膜（營(yíng)養(yǎng)暗室）眼球壁物物體體反反射射的的光光線線在在視視網(wǎng)網(wǎng)膜膜成成像像經(jīng)經(jīng)視視神神經(jīng)經(jīng)傳傳導(dǎo)導(dǎo)在在大大腦腦的的一一定定區(qū)區(qū)域域形成視覺(jué)形成視覺(jué) 1 1、照相機(jī)成像的原理是什么？在拍、照相機(jī)成像的原理是什么？在拍照照 時(shí)，鏡頭、光圈和膠卷分別起什時(shí)，鏡頭、光圈和膠卷分別起什么作用？么作用？照相機(jī)成像的原理就是物理學(xué)中的透鏡成照相機(jī)成像的原理就是物理學(xué)中的透鏡成像原理。拍照時(shí)鏡頭起調(diào)節(jié)物距像原理。拍照時(shí)鏡頭起調(diào)節(jié)物距( (像距像距) )的的作用，光圈起控制光線的作用，膠卷起感作用，光圈起

4、控制光線的作用，膠卷起感光的作用。光的作用。想一想：想一想：在光線到視網(wǎng)膜之前，經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)？在光線到視網(wǎng)膜之前，經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)？依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體有人摔傷了后腦勺，結(jié)果就失明了，為什么？有人摔傷了后腦勺，結(jié)果就失明了，為什么？?jī)H在視網(wǎng)膜上形成清昕圖像還不夠，還必須通過(guò)視神僅在視網(wǎng)膜上形成清昕圖像還不夠，還必須通過(guò)視神經(jīng)傳遞給大腦的一定區(qū)域，才能形成視覺(jué)。經(jīng)傳遞給大腦的一定區(qū)域，才能形成視覺(jué)。近視的原理近視的原理 晶狀體過(guò)凸（使形成的象拉近，不能落在視網(wǎng)膜上） 眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)（使象落在視網(wǎng)膜前面）近視的矯正養(yǎng)成預(yù)防近視的生活習(xí)慣:三要四不看讀寫(xiě)姿

5、勢(shì)要正確，讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，眼與書(shū)的距離要在眼與書(shū)的距離要在33厘米左右。厘米左右?？磿?shū)、看電視或使用電看書(shū)、看電視或使用電腦腦1小時(shí)后要休息一下，小時(shí)后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘。要遠(yuǎn)眺幾分鐘。要定期檢查視力，要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操。認(rèn)真做眼保健操。返回點(diǎn)擊此處觀看圖片不在直射的光不在直射的光線下看書(shū)。線下看書(shū)。不在光線暗的不在光線暗的地方看書(shū)。地方看書(shū)。不躺臥看書(shū)。不躺臥看書(shū)。不走路看書(shū)。不走路看書(shū)。點(diǎn)擊此處觀看圖片練一練1、在眼球的結(jié)構(gòu)中，能改變曲度使人可看清遠(yuǎn)近不同的物體的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶狀體 D、玻璃體2、眼球內(nèi)具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ） A、角膜 B、鞏膜 C、脈絡(luò)膜 D、視網(wǎng)膜3、矯正近視眼佩戴的鏡片是（ ） A、平面鏡 B、凹透鏡 C、凸透鏡 D、凹面鏡CDBCB11、人們常說(shuō)照相機(jī)的成像跟人的眼球成像的原理相同，根據(jù)你對(duì)眼球的認(rèn)識(shí)，想一想，眼球的晶狀體、瞳孔和視網(wǎng)膜分別相當(dāng)于照相機(jī)的什么結(jié)構(gòu)？晶狀體瞳孔視網(wǎng)膜鏡頭光圈膠卷光圈