《八年級(jí)思想品德下冊(cè) 第5單元 熱愛集體 融入社會(huì) 第十課 我與集體共發(fā)展10.2 為了集體的發(fā)展課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)思想品德下冊(cè) 第5單元 熱愛集體 融入社會(huì) 第十課 我與集體共發(fā)展10.2 為了集體的發(fā)展課件 魯教版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 皮鞋不知道被踏壞了幾雙參加閱兵的戰(zhàn)士們?cè)谟冕橅斨韲稻毩?xí)動(dòng)作戰(zhàn)士們每天流下的汗水平均有兩公斤，連穿在最外面的軍服上都留下了明顯的鹽堿忍不住流下了兩行熱淚 王震的故事（一）王震的故事（一） 王震為了完成閱兵任務(wù)，與家人長(zhǎng)期分離，艱苦訓(xùn)練，每天保持兩小時(shí)站立紋絲不動(dòng)、4小時(shí)挺立不倒、60秒鐘不眨眼睛。正步練習(xí)連續(xù)踢腿200次、端腿10分鐘不變形。體能訓(xùn)練每天5公里。正當(dāng)訓(xùn)練進(jìn)入最緊張的時(shí)刻，家中傳來(lái)只有48歲的父親車禍的消息，他多么想飛到父親跟前，看一眼疼他愛他的父親呀！可眼前離國(guó)慶節(jié)已越來(lái)越近，如果耽誤訓(xùn)練，在閱兵儀式上出現(xiàn)一些失誤，那將影響他們整個(gè)部隊(duì)的形象和國(guó)家的榮譽(yù)啊。王震陷入了左右為難

2、的境地-1、議一議：王震該怎樣做出選擇？為什么？ 王震的故事（二） 他把悲痛壓在心底，堅(jiān)持訓(xùn)練。他就這樣堅(jiān)持著，一直到勝利完成閱兵回家的時(shí)候，才得知了父親已經(jīng)去世57天了，一進(jìn)大門，王震直奔父親的遺體，大哭之際放聲呼喊：“爸爸，我回來(lái)了，你怎么躺在這里！”一聲傷心的呼喊，讓在場(chǎng)所有人無(wú)不為之動(dòng)容，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片抽泣聲。他拿出剛從北京帶回來(lái)的“守紀(jì)標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀和閱兵證書，走到父親跟前說(shuō)：“爸爸，兒子沒有給你丟臉，這是我的獎(jiǎng)狀和閱兵證書，你看看吧！”然后用從閱兵村訓(xùn)練出來(lái)的最優(yōu)美的軍人站姿，向爸爸敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，久久都不肯放下。 請(qǐng)你評(píng)析： 選擇集體利益就意味著 犧牲個(gè)人利益。 前置作業(yè) 1、怎樣

3、正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？、怎樣正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？ 2、如何為集體利益添光彩？（或：怎樣維護(hù)集體利益？）、如何為集體利益添光彩？（或：怎樣維護(hù)集體利益？）認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系 1、 在我國(guó)，集體利益和個(gè)人利益在根本上一致的，但有些在我國(guó)，集體利益和個(gè)人利益在根本上一致的，但有些情況下也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。情況下也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。（要求）（要求）：要把集體利益和：要把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)，既要以集體利益為重，又要尊重個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。和維護(hù)個(gè)人利益。 2、以集體利益為重，并不排斥個(gè)人的正當(dāng)

4、利益，個(gè)人正當(dāng)以集體利益為重，并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益，個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體的發(fā)展利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體的發(fā)展，（要求），（要求）：集體應(yīng)當(dāng)尊重：集體應(yīng)當(dāng)尊重每個(gè)成員的個(gè)性，盡量滿足個(gè)人的合理要求。每個(gè)成員的個(gè)性，盡量滿足個(gè)人的合理要求。 3、集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)、集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益人利益，（對(duì)我們要求對(duì)我們要求）：當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利：當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。個(gè)人利益。 展示交流交流： 1、講述舍小家顧大家的英雄

5、模范人物的故事，感悟他們的偉大精神。 2、 介紹勇于維護(hù)集體利益，不惜犧牲個(gè)人利益的同學(xué)及其事跡。反思自己： 在處理個(gè)人利益與集體利益關(guān)系時(shí)，哪些事做的比較好，哪些事做的不夠好？我為集體添光彩 王震為了完成閱兵任務(wù)，與家人長(zhǎng)期分離，艱苦訓(xùn)練，每天保持兩小時(shí)站立紋絲不動(dòng)、4小時(shí)挺立不倒、60秒鐘不眨眼睛。正步練習(xí)連續(xù)踢腿200次、端腿10分鐘不變形。體能訓(xùn)練每天5公里。正當(dāng)訓(xùn)練進(jìn)入最緊張的時(shí)刻，家中傳來(lái)只有48歲的父親發(fā)生車禍的消息，他多么想飛到父親跟前，看一眼疼他愛他的父親呀！可眼前離國(guó)慶節(jié)已越來(lái)越近，如果耽誤訓(xùn)練，在閱兵儀式上出現(xiàn)一些失誤，那將影響他們整個(gè)部隊(duì)的形象和國(guó)家的榮譽(yù)啊。王震陷入了

6、左右為難的境地。最后他把悲痛他把悲痛壓在心底，堅(jiān)持訓(xùn)練。壓在心底，堅(jiān)持訓(xùn)練。 小組討論： 1、 王震勝利完成閱兵儀式，為國(guó)爭(zhēng)光添彩的原因有哪些？ 2 、我們?yōu)榧w爭(zhēng)光添彩，應(yīng)從哪些方我們?yōu)榧w爭(zhēng)光添彩，應(yīng)從哪些方面做起？面做起？強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和責(zé)任感強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和責(zé)任感 實(shí)際行動(dòng)實(shí)際行動(dòng) 維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益 怎樣維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，為集體添光彩？怎樣維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，為集體添光彩？ 3、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，還體現(xiàn)在、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，還體現(xiàn)在 4、維護(hù)集體榮譽(yù)利益的最高表現(xiàn)是：、維護(hù)集體榮譽(yù)利益的最高表現(xiàn)是： 1、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，首先、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，首

7、先 2、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，更應(yīng)該、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，更應(yīng)該 1、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，首先、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，首先需要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感需要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，絕不做損害集體榮譽(yù)和利益的事。和責(zé)任感，絕不做損害集體榮譽(yù)和利益的事。2、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，更應(yīng)該、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。 3、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，還體現(xiàn)、維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，還體現(xiàn) 當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，敢于積極地維護(hù)。損害時(shí)，敢于積極地維護(hù)。 4、維護(hù)集體榮譽(yù)利益的最高表現(xiàn)是、維護(hù)集體榮譽(yù)利益的最高表現(xiàn)是 維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和

8、利益。維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了： 我懂得了： 小軍是個(gè)軍事迷，特別喜歡看軍事題材的節(jié)目和書籍。前小軍是個(gè)軍事迷，特別喜歡看軍事題材的節(jié)目和書籍。前幾天，爸爸許偌周末帶他到科技館參觀，這也是他盼望已幾天，爸爸許偌周末帶他到科技館參觀，這也是他盼望已久的事。不巧，今天下午突然宣布，周末要組織同學(xué)們參久的事。不巧，今天下午突然宣布，周末要組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這下小軍犯了難。加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這下小軍犯了難。 （1）“跟爸爸去科技館，班級(jí)活動(dòng)少我一個(gè)不要緊。跟爸爸去科技館，班級(jí)活動(dòng)少我

9、一個(gè)不要緊?！?他這種想法對(duì)嗎？為什么？他這種想法對(duì)嗎？為什么？ （2）作為小軍的同學(xué)，應(yīng)該幫助他做出怎樣正確的選擇？）作為小軍的同學(xué)，應(yīng)該幫助他做出怎樣正確的選擇？ （1）不對(duì)。因?yàn)榧w與個(gè)人不可分。首先，集體是個(gè)人）不對(duì)。因?yàn)榧w與個(gè)人不可分。首先，集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。其次，個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的作都離不開集體。其次，個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展也離不開每個(gè)成員的努力。所以，小軍的想法割裂了發(fā)展也離不開每個(gè)成員的努力。所以，小軍的想法割裂了集體與個(gè)人的關(guān)系，是自私的表現(xiàn)。集體與個(gè)人的關(guān)系，是自私的表現(xiàn)。 （2）應(yīng)該說(shuō)服小軍參加班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。原因：集）應(yīng)該說(shuō)服小軍參加班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。原因：集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。在集體生活中，當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突在集體生活中，當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。時(shí)，要自覺服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。我們必須反對(duì)那些追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而損害集體我們必須反對(duì)那些追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而損害集體利益的思想和行為。利益的思想和行為。謝 謝 大 家