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浙江省寧波市支點教育培訓學校中考科學復習 第25講 物質的變化和性質課件 浙教版

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1、第第25講講 物質的變化和性質物質的變化和性質課課前前 必必讀讀考綱要求考綱要求1.區(qū)別物質的物理變化和化學變化區(qū)別物質的物理變化和化學變化2.識別物質的物理性質和化學性質識別物質的物理性質和化學性質3.知道物質的氧化性、還原性和可燃性知道物質的氧化性、還原性和可燃性4.知道化學反應中存在能量變化知道化學反應中存在能量變化考情分析考情分析近三近三年浙年浙江省江省中考中考情況情況年份年份考查點考查點題型題型難易度難易度2010判斷核聚變是判斷核聚變是否化學變化否化學變化(3分分)選擇題選擇題容易容易2011化學變化與化化學變化與化學性質學性質(8分分)選擇題選擇題中等中等2012氫氣的物理性氫氣

2、的物理性質質(4分分)選擇題選擇題容易容易網網絡絡 構構建建知知識識 梳梳理理1. 物理變化:沒有生成物理變化:沒有生成_的變化。如水結冰。的變化。如水結冰。2化學變化:生成化學變化:生成_的變化。如氫氣燃燒。的變化。如氫氣燃燒。3化學反應中的能量變化:有熱量化學反應中的能量變化:有熱量_的化學反應的化學反應叫放熱反應,叫放熱反應, _熱量的反應叫吸熱反應。物質熱量的反應叫吸熱反應。物質的燃燒通常是的燃燒通常是_反應,生石灰與水反應生成熟反應,生石灰與水反應生成熟石灰也可放出大量的熱;反應條件為石灰也可放出大量的熱;反應條件為_或或_的反應通常是吸熱反應。的反應通常是吸熱反應。物理變化和化學變

3、化物理變化和化學變化新物質新物質新物質新物質放出放出吸收吸收放熱放熱高溫高溫需要加熱需要加熱名師助學名師助學化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化與物理變化的本沒有新物質生成的變化,化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成。判斷變化是化學變化還質區(qū)別是有無新物質生成。判斷變化是化學變化還是物理變化,抓住二者的區(qū)別,結合事實進行分析是物理變化,抓住二者的區(qū)別,結合事實進行分析判斷即可。判斷即可。1. 物理性質:不需要發(fā)生化學變化就能表現出來的性物理性質:不需要發(fā)生化學變化就能表現出來的性質。如質。如_ _等。等。

4、2化學性質:在化學反應中才表現出來的性質。如化學性質:在化學反應中才表現出來的性質。如_等。等。物理性質和化學性質物理性質和化學性質顏色、氣味、味道、狀態(tài)、密度、溶解性、顏色、氣味、味道、狀態(tài)、密度、溶解性、揮發(fā)性、熔點、沸點、硬度、比熱容、導電性、揮發(fā)性、熔點、沸點、硬度、比熱容、導電性、導熱性、延展性導熱性、延展性可燃性、酸堿性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性可燃性、酸堿性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性1. 物質跟物質跟_發(fā)生的反應,稱為氧化反應,物質中發(fā)生的反應,稱為氧化反應,物質中的氧被奪去的反應稱為的氧被奪去的反應稱為_反應。物質能失去反應。物質能失去氧的性質稱為氧的性質稱為_性,物質

5、能得到氧的性質稱性,物質能得到氧的性質稱為為_性。性。2氫氣和一氧化碳的性質氫氣和一氧化碳的性質氧化性、還原性和可燃性氧化性、還原性和可燃性氧氧還原還原氧化氧化還原還原氫氣氫氣一氧化碳一氧化碳用途用途相相同同點點可可燃燃性性_作燃作燃料料還還原原性性_作還作還原劑原劑不不同同點點CO具有毒性;具有毒性;反應產物不同:氫氣的燃燒產反應產物不同:氫氣的燃燒產物只有水,可用無水硫酸銅鑒別;一氧化碳的產物只有水,可用無水硫酸銅鑒別;一氧化碳的產物只有二氧化碳,可用澄清石灰水鑒別物只有二氧化碳,可用澄清石灰水鑒別狀元筆記狀元筆記常見的具有可燃性和還原性的物質有碳、氫氣、和常見的具有可燃性和還原性的物質有

6、碳、氫氣、和一氧化碳;具有氧化性的物質有氧氣。一氧化碳;具有氧化性的物質有氧氣。對對接接 中中考考??冀嵌瘸?冀嵌?區(qū)別物理變化和化學變化;區(qū)別物理變化和化學變化;2化學反應中存在能量變化?;瘜W反應中存在能量變化。對接點一:對接點一:物理變化和化學變化物理變化和化學變化A冰雪消融冰雪消融 B鋼鐵生銹鋼鐵生銹C玻璃破碎玻璃破碎 D燈絲發(fā)光燈絲發(fā)光解析解析本題考查學生對物理變化和化學變化的確定。本題考查學生對物理變化和化學變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化化過程中有沒有生成其他物質,

7、生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。區(qū)別物理學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。區(qū)別物理變化和化學變化的根據是分析變化過程中是否有新物變化和化學變化的根據是分析變化過程中是否有新物質生成,有新物質生成就是化學變化,沒有新物質生質生成,有新物質生成就是化學變化,沒有新物質生成就是物理變化。成就是物理變化。答案答案B【例例1】 (2012臺州臺州)下列過程屬于化學變化的是下列過程屬于化學變化的是 ()A葡萄糖在人體內氧化葡萄糖在人體內氧化B鎂條和鹽酸反應鎂條和鹽酸反應C生石灰和水反應生石灰和水反應D碳和二氧化碳在高溫下反應碳和二氧化碳在高溫下反應解析解析A葡萄糖在人體中被氧化

8、會產生二氧化碳、葡萄糖在人體中被氧化會產生二氧化碳、水和能量,反應過程中有熱量放出;水和能量,反應過程中有熱量放出;B.鎂與稀鹽酸反鎂與稀鹽酸反應,屬于放熱的置換反應,故放出熱量;應,屬于放熱的置換反應,故放出熱量;C.生石灰與生石灰與水反應放出大量的熱,屬于放熱反應會放出熱量。水反應放出大量的熱,屬于放熱反應會放出熱量。答案答案D【例例2】 (2012湛江湛江)下列化學反應吸收熱量的是下列化學反應吸收熱量的是 () 化學反應需要吸收熱量,也就是該反應化學反應需要吸收熱量,也就是該反應進行時需要熱量供給才能完成,因此只要找到反應進行時需要熱量供給才能完成,因此只要找到反應條件是加熱或高溫的化學

9、變化即可。條件是加熱或高溫的化學變化即可。【中考預測中考預測】1(2012義烏市義烏市)下列過程主要發(fā)生了化學變化的是下列過程主要發(fā)生了化學變化的是()A釀造米酒釀造米酒 B現榨果汁現榨果汁C碾磨米粉碾磨米粉 D溶解蔗糖溶解蔗糖解析解析化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是是否有新物質生成;據此分析判斷。本質區(qū)別是是否有新物質生成;據此分析判斷。答案答案A??冀嵌瘸?冀嵌?識別物質的物理性質和化學性質;識別物質的物理性質和化學性質;2應用物質的有關性質

10、解釋自然界和生活中的有應用物質的有關性質解釋自然界和生活中的有關現象。關現象。對接點二:對接點二:物理性質和化學性質物理性質和化學性質【例例3】 (2012北京北京)下列物質的用途中,利用其物理下列物質的用途中,利用其物理性質的是性質的是 ()A氧氣用于切割金屬氧氣用于切割金屬B干冰用于人工降雨干冰用于人工降雨 C鐵粉用作食品保鮮吸氧劑鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D小蘇打用于治療胃酸過多小蘇打用于治療胃酸過多解析解析A氧氣用于切割金屬,是利用了氧氣能支氧氣用于切割金屬,是利用了氧氣能支持燃燒的性質,需要通過化學變化才表現出來,是持燃燒的性質,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,故選項利用

11、了其化學性質,故選項A錯誤。錯誤。C.鐵粉用作食鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,是利用鐵能與氧氣、水分反應生成品保鮮吸氧劑,是利用鐵能與氧氣、水分反應生成鐵銹的性質,需要通過化學變化才表現出來,是利鐵銹的性質,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,故選項用了其化學性質,故選項C錯誤。錯誤。D.小蘇打用于治小蘇打用于治療胃酸過多,是利用了碳酸氫鈉能與酸反應的性質,療胃酸過多,是利用了碳酸氫鈉能與酸反應的性質,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,故選項質,故選項D錯誤。故選錯誤。故選B。答案答案B 物質的化學性質是指在化學變化中表現物質的化

12、學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質,據此進行分析判斷。變化表現出來的性質,據此進行分析判斷?!局锌碱A測中考預測】2(2012呼和浩特呼和浩特)下列物質的用途與其化學性質相關下列物質的用途與其化學性質相關的是的是 ()A用鋁作導線用鋁作導線B用汽油去除衣物上的油污用汽油去除衣物上的油污C用天然氣作燃料煮飯用天然氣作燃料煮飯D用氦氣填充探空氣球用氦氣填充探空氣球解析解析A鋁作導線利用鋁的導電性;鋁作導線利用鋁的導電性;B.汽油能溶汽油能溶解油污,利用了油污能溶解于汽油的性質,利用物解油污,利用了油污能

13、溶解于汽油的性質,利用物質的溶解性;質的溶解性;D.氦氣的密度小,所以可用氦氣填充氦氣的密度小,所以可用氦氣填充探空氣球;探空氣球;C.天然氣做燃料,必需發(fā)生化學變化才天然氣做燃料,必需發(fā)生化學變化才能表現出來,屬化學性質。能表現出來,屬化學性質。ABD都不需要發(fā)生化學都不需要發(fā)生化學變化就能表現出來,屬物理性質。故選變化就能表現出來,屬物理性質。故選C。答案答案C??冀嵌瘸?冀嵌?氫氣和一氧化碳的還原性;氫氣和一氧化碳的還原性;2物質的可燃性。物質的可燃性。對接點三:對接點三:氧化性、還原性和可燃性氧化性、還原性和可燃性【例例4】 下列物質中,既有可燃性又有還原性的化下列物質中,既有可燃性又

14、有還原性的化合物是合物是 ()AC BH2 CCO DCO2解析解析碳、氫氣等物質既有可燃性又有還原性,碳、氫氣等物質既有可燃性又有還原性,但是不屬于化合物;二氧化碳屬于化合物,既沒但是不屬于化合物;二氧化碳屬于化合物,既沒有可燃性又沒有還原性;一氧化碳屬于化合物,有可燃性又沒有還原性;一氧化碳屬于化合物,既有可燃性又有還原性。故選既有可燃性又有還原性。故選C。答案答案C【中考預測中考預測】3從你學過的物質中選擇合適的物質的化學式填空。從你學過的物質中選擇合適的物質的化學式填空。有還原性的氣體化合物有還原性的氣體化合物_,可用作致冷劑的,可用作致冷劑的物質是物質是_,能支持燃燒的氣體是,能支持

15、燃燒的氣體是_,汽水中含有一種酸為汽水中含有一種酸為_解析解析H2、CO都具有還原性,其中都具有還原性,其中CO是化合物;是化合物;固體二氧化碳氣化吸收周圍的熱量,可作制冷劑;固體二氧化碳氣化吸收周圍的熱量,可作制冷劑;氧氣能支持燃燒;汽水中溶有二氧化碳,二氧化碳氧氣能支持燃燒;汽水中溶有二氧化碳,二氧化碳溶于水生成碳酸,所以汽水中含碳酸。溶于水生成碳酸,所以汽水中含碳酸。答案答案COCO2O2H2CO3易易錯錯 防防范范問題問題:氧氣具有氧化性,能夠支持燃燒的性質常被:氧氣具有氧化性,能夠支持燃燒的性質常被錯誤的認為氧氣具有可燃性或氧氣可作燃料。錯誤的認為氧氣具有可燃性或氧氣可作燃料?;瘜W變

16、化現象描述的常見錯誤化學變化現象描述的常見錯誤【典例典例】 (2012揭陽揭陽)人的生存離不開氧氣,下列有關氧人的生存離不開氧氣,下列有關氧氣的說法不正確的是氣的說法不正確的是 ()A用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣B夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少在水中溶解量減少 C硫在硫在O2里燃燒產生明亮的藍紫色火焰里燃燒產生明亮的藍紫色火焰 D氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性解析解析D氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,但不具氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,但不具有可燃性,故有可燃性,故D說法錯誤。故選說法錯誤。故選D。答案答案D 物質具有的可燃性是指物質與氧氣物質具有的可燃性是指物質與氧氣反應,在反應中得到氧,也就是物質的可燃性實際反應,在反應中得到氧,也就是物質的可燃性實際上是物質的還原性。上是物質的還原性。課課 時時 跟跟 蹤蹤 檢檢 測測

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