《江蘇省灌南縣實驗中學(xué)九年級歷史上冊 向人性扼殺者宣戰(zhàn)課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省灌南縣實驗中學(xué)九年級歷史上冊 向人性扼殺者宣戰(zhàn)課件 北師大版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元 跨入近代社會的門檻世界上古史奴隸社會世界中古史封建社會世界近代史世界現(xiàn)代史社會主義社會世界古代史世界古代史資本主義社會資本主義社會第一單元 跨入近代社會的門檻思想解放思想解放拓展市場拓展市場政權(quán)轉(zhuǎn)型政權(quán)轉(zhuǎn)型文藝復(fù)興運(yùn)動文藝復(fù)興運(yùn)動新航路開辟新航路開辟資產(chǎn)階級革命資產(chǎn)階級革命英國英國法國法國美國美國第一課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)課標(biāo)解讀 知道神曲，復(fù)述達(dá)芬奇的主要活動，初步認(rèn)識文藝復(fù)興對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。 預(yù)習(xí)探究 史料識讀是學(xué)習(xí)歷史的基本技能史料識讀是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。之一。史料包括文獻(xiàn)、圖片、圖表、遺址遺跡等，通過史料研讀，獲取歷史信息，如：歷史人物、歷史事件、歷史

2、現(xiàn)象或文明成果等，經(jīng)過自己的分析、歸納、總結(jié)發(fā)現(xiàn)事件發(fā)生的原因、性質(zhì)等，形成自己的認(rèn)識。1 圖片識別速找：人物名稱、國別、成果、地位速找：人物名稱、國別、成果、地位 三位人物的思想或作品有什么共同點？三位人物的思想或作品有什么共同點？ 打擊了打擊了 ， 宣揚(yáng)宣揚(yáng)價值價值2 理論提升思考：這種思想我們稱為什么？思考：這種思想我們稱為什么？ 文藝復(fù)興運(yùn)動文藝復(fù)興運(yùn)動 14141717世紀(jì)世紀(jì) 意大利意大利人文主義人文主義(核心思想核心思想)歷史事件、時間、首發(fā)國家？歷史事件、時間、首發(fā)國家？此事件影響此事件影響/ /性質(zhì)？性質(zhì)？資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動3 史料研習(xí)總結(jié)回顧文藝復(fù)興運(yùn)動文藝復(fù)興運(yùn)動1417世紀(jì)世紀(jì)意大利意大利人文主義人文主義資產(chǎn)階級資產(chǎn)階級封建專制和封建專制和宗教神學(xué)宗教神學(xué)但丁但丁意大利意大利神曲神曲資產(chǎn)階級叩響近代社會資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動大門的思想解放運(yùn)動達(dá)芬奇達(dá)芬奇意大利意大利莎士比亞莎士比亞英國英國達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)鞏固