《江蘇省連云港市灌南縣實驗中學中考語文 作文謀篇布局復習課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省連云港市灌南縣實驗中學中考語文 作文謀篇布局復習課件 新人教版(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、自學探究:我來評一評 讀打造藍天 作簡單的評價。 簡評: 這篇文章的小標題十分搶眼這篇文章的小標題十分搶眼:“起風了起風了”、“下雨了下雨了”、“云散了云散了”,從表面上看,它們從表面上看,它們似乎昭示著天氣變化的一系列過程,但你進入似乎昭示著天氣變化的一系列過程,但你進入文章就會發(fā)現(xiàn),它既是自然界的天氣變化的寫文章就會發(fā)現(xiàn),它既是自然界的天氣變化的寫照,更是照,更是“我我”心理變化的形象表述。根據(jù)故心理變化的形象表述。根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展設置小標題,使文章一氣貫通。事情節(jié)發(fā)展設置小標題,使文章一氣貫通。 每個部分里,作者都注意環(huán)境描寫,使之每個部分里,作者都注意環(huán)境描寫,使之與人物心理活動相照應
2、。心理描寫細膩、傳神,與人物心理活動相照應。心理描寫細膩、傳神,環(huán)境描寫生動、形象,環(huán)境描寫生動、形象, 文筆生動,文筆生動,布局精巧,層次分明布局精巧,層次分明,是一篇十,是一篇十分優(yōu)秀的美文。分優(yōu)秀的美文。中考作文寫作的具體要求中考作文寫作的具體要求1、符合文意,符合文體要求。2、結(jié)構(gòu)完整,語句通順。3、中心明確,內(nèi)容充實。4、思想健康,感情真摯。5、標點正確,書寫規(guī)范。讓作文的布局精巧起來讓作文的布局精巧起來作文復習之結(jié)構(gòu)篇作文復習之結(jié)構(gòu)篇 我們從兩個方面來看作文的布局: 一是作文的結(jié)構(gòu)。 二是作文的體例。 獲獲 知知 園園 什么是文章的結(jié)構(gòu)?什么是文章的結(jié)構(gòu)? 結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)容的組合構(gòu)
3、造,是文章思結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)容的組合構(gòu)造,是文章思路的外現(xiàn)。文章的內(nèi)容要通過組織安排才能表路的外現(xiàn)。文章的內(nèi)容要通過組織安排才能表達出來,文章的主題也要通過結(jié)構(gòu)來加以凸現(xiàn)達出來,文章的主題也要通過結(jié)構(gòu)來加以凸現(xiàn)。 一、一、綱目清楚,詳略得當綱目清楚,詳略得當 結(jié)構(gòu)必須完整,開頭、主體、過渡、照應、結(jié)尾缺一結(jié)構(gòu)必須完整,開頭、主體、過渡、照應、結(jié)尾缺一不可,結(jié)構(gòu)必須勻稱。詳略處理既要根據(jù)中心思想的需要不可,結(jié)構(gòu)必須勻稱。詳略處理既要根據(jù)中心思想的需要來確定,還要根據(jù)文體性質(zhì)來確定。來確定,還要根據(jù)文體性質(zhì)來確定。 二、層次清晰,段落完整二、層次清晰,段落完整 寫作時,為了把文章的中心有層次地表現(xiàn)出
4、寫作時,為了把文章的中心有層次地表現(xiàn)出來,一定要分段。劃分段落要根據(jù)中心的需要和來,一定要分段。劃分段落要根據(jù)中心的需要和內(nèi)容的多少而定。既要注意一個段落只說明一層內(nèi)容的多少而定。既要注意一個段落只說明一層意思,又要注意不要分得太細。意思,又要注意不要分得太細。 抓住表示時間發(fā)展變化的關鍵詞語,分出不同抓住表示時間發(fā)展變化的關鍵詞語,分出不同階段,以此理清。階段,以此理清。追隨事件的發(fā)展情節(jié),以此理清。追隨事件的發(fā)展情節(jié),以此理清??辞迨录牡攸c轉(zhuǎn)換處,以此理清看清事件的地點轉(zhuǎn)換處,以此理清多角度描述對象的,從角度的變化去理清。多角度描述對象的,從角度的變化去理清。依據(jù)人物的思想感情的變化點來
5、理清。依據(jù)人物的思想感情的變化點來理清。三、銜接緊密,有呼有應三、銜接緊密,有呼有應 過渡常用承上啟下的段、句子或關聯(lián)過渡常用承上啟下的段、句子或關聯(lián) 詞語。照應是說寫文章要瞻前顧后,前后詞語。照應是說寫文章要瞻前顧后,前后 應襯,首尾呼應。應襯,首尾呼應。 (一)首尾照應(一)首尾照應 (二)細節(jié)照應(二)細節(jié)照應 (三)懸念照應(三)懸念照應 (四)伏筆照應(四)伏筆照應四、開頭明快,結(jié)尾有力四、開頭明快,結(jié)尾有力 好的開頭,新穎生動,引人入勝?;蜷_門見山、或落筆好的開頭,新穎生動,引人入勝?;蜷_門見山、或落筆入題、或開宗明義揭主題、或單刀直入、或描寫環(huán)境引人物、入題、或開宗明義揭主題、或
6、單刀直入、或描寫環(huán)境引人物、或抒發(fā)感情渲染氣氛、或借詩詞謠諺。好的結(jié)尾,余味無窮,或抒發(fā)感情渲染氣氛、或借詩詞謠諺。好的結(jié)尾,余味無窮,發(fā)人深思?;蚩偨Y(jié)全文揭示主旨,或展示未來鼓舞斗志,或發(fā)人深思。或總結(jié)全文揭示主旨,或展示未來鼓舞斗志,或抒發(fā)情懷增強感染力,或話語含蓄讓讀者遐想不已。抒發(fā)情懷增強感染力,或話語含蓄讓讀者遐想不已。實踐園實踐園:我來試一試我來試一試 閱讀原文閱讀原文破土而出破土而出,運用已有的知識,幫原文升格,運用已有的知識,幫原文升格一下。(在原文上進行修改)一下。(在原文上進行修改)幾種常用的體例 1 1、一線串珠法、一線串珠法 2 2、鏡頭組合法、鏡頭組合法 3 3、懸念解疑法、懸念解疑法 4.4.小標題結(jié)構(gòu)法小標題結(jié)構(gòu)法實戰(zhàn)園:我來寫一寫實戰(zhàn)園:我來寫一寫作文題目:作文題目: 想看見你的笑想看見你的笑要求: 1、文體自選;、文體自選; 2、不少于、不少于600字;字; 3、不要套作,不得抄襲;、不要套作,不得抄襲;老師寄語老師寄語: : 作文我們要學習作文我們要學習, , 語言積累最重要語言積累最重要. . 說真話來抒真情說真話來抒真情, , 圍繞中心選材料圍繞中心選材料. . 謀篇布局是關鍵謀篇布局是關鍵, , 構(gòu)思新穎立意高構(gòu)思新穎立意高. . 字跡工整文采好字跡工整文采好, , 你可一定要記牢你可一定要記牢! !