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武術(shù)教案 1、武術(shù)套路基本功、基本動作練習(xí)

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1、 峨眉二中體育課教案 內(nèi) 容 1、武術(shù)套路基本功、基本動作練習(xí)。 2、練習(xí)武術(shù)套路自編組合動作。(教學(xué)重點(diǎn)) 教學(xué)目 標(biāo) 1、通過基本功、基本動作的練習(xí),進(jìn)一步提升學(xué)生的動作質(zhì)量。 2、通過武術(shù)套路組合動作練習(xí),讓學(xué)生初步掌握、了解武術(shù)套路的動作風(fēng)格、方向、路線及基本手法和基本步型。培養(yǎng)學(xué)生對武術(shù)的理解,增強(qiáng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。 課的 部分 時 間 課 的 內(nèi) 容 組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求 開 始 部 份 2 分 鐘 1、 體育委員集合整隊(duì),并向老

2、師報告出勤人數(shù)。 2、 常規(guī)檢查,師生問好。 3、 宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)及要求。 4、 安排見習(xí)生,見習(xí)生認(rèn)真做好隨堂觀摩。 1、 教學(xué)組織:成四列橫對。 如圖: —學(xué)生 ▲ —教師 ▲ 2、教學(xué)要求: ①集合要求快、靜、齊。 ②精神飽滿,注意力集中。 ③見習(xí)生認(rèn)真觀摩。 ④遵守組織紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。 準(zhǔn) 備 部 份 基 本 部

3、 份 8 分 鐘 26 分 鐘 1、跑步 繞足球場中圈實(shí)行慢跑 2、 徒手操(各2*8拍) ①頭部運(yùn)動 ②前后繞環(huán) ③弓步壓腿 ④仆步壓腿 ⑤正壓腿 ⑥推掌、勾手、挑掌手型變換⑦馬步變弓步 ⑧原地沖拳 ⑨歇步 一、武術(shù)自編組合動作教學(xué) 預(yù)備式 → 馬步推掌 → 弓步?jīng)_拳 → 彈腿沖拳 → 馬步壓肘 → 歇步掄砸拳 →弓步?jīng)_拳 → 收勢 1、 教學(xué)要點(diǎn):重心移動時,弓馬步姿勢不要有起伏,推掌要順肩,沖

4、拳要擰腰,順肩,沉膝,彈腿時支撐腿和彈出腿不要彎曲。 2、 教學(xué)難點(diǎn):弓步拔跟,馬步腳尖外撇,凸腰,因?yàn)橹匦牟环€(wěn),彈腿支撐不穩(wěn),彈出腿彎曲。 1、 教學(xué)組織:成兩路縱隊(duì)沿中圈線順時針實(shí)行慢跑。 組織如圖: 注:其中有行進(jìn)間向后轉(zhuǎn)跑 2、 教法:①教師采用示范講解和語言提示法相結(jié)合②在練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,即時實(shí)行糾錯和指導(dǎo)。 3、 教學(xué)要求:①保持隊(duì)型整齊、保持安靜②一切聽從指揮③循序漸進(jìn)、積極充分、注意安全、充分拉伸。 1、 教學(xué)組織:成四列橫隊(duì)實(shí)行練習(xí) 如圖: —學(xué)生 ▲ —教師 ▲ 2、教學(xué)方法: ①

5、教師進(jìn)行完整動作示范,講解動作規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)及要求,讓學(xué)生建立一個準(zhǔn)確的動作形象。 ②學(xué)生聽口令,在教師的帶領(lǐng)下集體進(jìn)行練習(xí),依個動作進(jìn)行練習(xí)。 預(yù)備式 → 馬步推掌 → 弓步?jīng)_拳 → 彈腿沖拳 → 馬步壓肘 → 歇步掄砸拳 →弓步?jīng)_拳 → 收勢 ③對在練習(xí)過程中出現(xiàn)的動作錯誤,及時進(jìn)行糾正,通過重復(fù)練習(xí)來得以鞏固。 ④聽教師口令,學(xué)生進(jìn)行完整動作練習(xí),對練習(xí)過程中出現(xiàn)比較集中的問題,進(jìn)行集體重復(fù)練習(xí)。 3、要求:①初步掌握上述組合動作的動作、路線、姿勢、方向及發(fā)力②積極主動的進(jìn)行練習(xí)③注意安全。 結(jié) 束 部 分 4 分 鐘 1、進(jìn)行集體放松練習(xí) ① 手臂、大小腿肌肉放松②太極拳 2、小結(jié)本次課。 3、師生再見,歸還器材。 1、組織形式,成四列橫隊(duì)。 如圖: —學(xué)生 ▲ —教師 ▲ 2、要求:①充分進(jìn)行放松練習(xí),達(dá)到放松的目的②提出表揚(yáng)和不足之處,希望得到改變。 預(yù)計(jì)運(yùn)動負(fù)荷 準(zhǔn)備活動后——110次左右;練習(xí)武術(shù)動作后——120次左右;素質(zhì)練習(xí)后——130次左右 預(yù)計(jì)密度 30%—33%

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