《幼兒園大班教案《美麗的窗花》含反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班教案《美麗的窗花》含反思（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班教案《美麗的窗花》含反思 大班教案?美麗的窗花》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒開(kāi)展手部運(yùn)動(dòng)的靈活性，學(xué)習(xí)用正方形紙三次對(duì)角折后，通過(guò)剪去三個(gè)角、三條邊的適當(dāng)局部，表現(xiàn)出圓形、方形、不規(guī)那么形的不同窗花，激發(fā)對(duì)剪紙的興趣，喜愛(ài)民間剪紙藝術(shù)和窗花的觀賞情感，快來(lái)看看幼兒園大班?美麗的窗花》含反思教案吧。 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、學(xué)習(xí)用正方形紙三次對(duì)角折后，通過(guò)剪去三個(gè)角、三條邊的適當(dāng)局部，表現(xiàn)出圓形、方形、不規(guī)那么形的不同窗花。 　　2、開(kāi)展手部運(yùn)動(dòng)的靈活性。 　　3、激發(fā)對(duì)剪紙的興趣，喜愛(ài)民間剪紙藝術(shù)和窗花的觀賞情感

2、。 　　4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與發(fā)明，喜歡裝飾。 　　5、能呈現(xiàn)自己的作品，并能觀賞別人的作品。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　1、窗花范例。 　　2、正方形的彩紙、剪刀、漿糊。 　　3、操作材料"剪窗花";，引導(dǎo)幼兒觀賞民間剪紙藝術(shù)。 　　活動(dòng)過(guò)程： 　　一、引入活動(dòng)，激發(fā)興趣。 　　1、教師出示窗花范例。 　　師：你們知道它叫什么名字嗎？看！這上面的花紋好看嗎？想一想它是怎么弄出來(lái)的？ 　　師：這個(gè)叫窗花，在中國(guó)的很多地方過(guò)年的時(shí)候就有貼窗花的習(xí)慣。我們今天就來(lái)制作美麗的窗花。 　　二、引導(dǎo)幼兒察看了解剪窗花的辦法。 　　師：這些窗花都是用折剪出來(lái)的。我

3、選一張正方形的彩紙，把正方形紙角對(duì)角折三次后再用剪刀剪出小三角形、心形、還有只要是漂亮的圖形都可以。再把彩紙慢慢的翻開(kāi)，我的窗花就剪好了。 　　三、觀看操作材料學(xué)習(xí)制作再幼兒操作，教師指導(dǎo)。 　　師：請(qǐng)小朋友觀看操作材料"剪窗花";，看看操作材料是怎么教我們制作窗花的。 　　師：我們都知道了怎么制作，則我們也拿起彩紙剪窗花，使用剪刀的時(shí)候要注意平安。 　　四、展覽并評(píng)價(jià)作品。 　　選出有發(fā)明性、層次清楚的窗花，對(duì)認(rèn)真的幼兒給予褒揚(yáng)，并展覽窗花。 　　活動(dòng)反思： 　　整個(gè)活動(dòng)下來(lái)小朋友很積極的參與，而且很認(rèn)真的制作，能在嘗試和探索中剪出方形、圓形等的作品，作品展現(xiàn)出來(lái)時(shí)很漂亮的。小朋友對(duì)我們中華文化傳統(tǒng)文化又有了一點(diǎn)的了解，在高興的制作中無(wú)形的傳承和發(fā)揚(yáng)了這種文化遺產(chǎn)。 小百科：窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久，格調(diào)獨(dú)特，深受?chē)?guó)內(nèi)外人士所喜愛(ài)。 【幼兒園大班教案?美麗的窗花》含反思】